sach lop 4 bai dan y ta ngoi truong
Tài liệu ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 LẬP DÀN Ý CÁC BÀI VĂN THUỘC THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ pot
... D y trẻ phương pháp tư duy, Nxb Văn hóa Thông tin. 3. Tony & Barry Buzan, Lê Huy Lâm biên dịch (2008), The mind map book - Sơ đồ tư duy, Nxb Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh. 4. Tony Buzan ... cách nhẹ nhàng, tự nhiên. 2.1 .4 Cách vẽ SĐTD Vẽ SĐTD bằng tay Bước 1: Từ trung tâm tờ gi y, viết từ (hay cụm từ) khoá cô đọng, có thể vẽ kèm một hình ảnh (hay đính một bức tranh) minh họa. ... SĐTD. 2 CƠ SỞ LÍ THUYẾT 2.1 Cơ sở lí thuyết về vận dụng sơ đồ tư duy trong d y học 2.1.1 Khái niệm – Cấu trúc SĐTD Khái niệm SĐTD còn gọi là bản đồ tư duy, lược đồ tư duy,… là hình thức ghi...
- 10
- 5,949
- 54
Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý và viết đoạn văn tả cảnh
... mượt trên đường làng dưới hàng c y ã L chim chin chin lỳc bay, lỳc x xung rung lỳaã Chim cu g y bay v tng nã Trờn bờ ruộng m y bác nông dân đang trò chuyện, tay nâng bông lúa lên ngắm. Gương ... bắt tay vào làm bài. Khi quan sát học sinh huy động vốn sống, khả năng về văn miêu tả được hình thành một cách tự giác chủ y u qua con đương thực hành.Tiết học n y mở đầu cho quy trình d y một ... truyện + Vườn trường : Có rất nhiều hoa và c y cảnh.- Kết Bài : Tình cảm của em đối với ngôi trường.+ Em rất y u quý và tự hào về mái trường của mình+ Mỗi ng y đến trường với em là một ngày...
- 27
- 42,288
- 12
LT&C LỚP 4 BÀI CÂU KỂ
... rượu đã say.Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói . - Bắt được thằng người gỗ ,ta sẽ tống nó vào cái lò sưởi n y. Kể về Ba-ra- baKể về Ba-ra-baNêu suy nghó Thứ tư ng y 10 tháng 12 năm 2008Luyện từ ... a) Chiều nào cũng v y, đúng 16 giơ ørưỡi em đã từ trường về đến nhà.Cất cặp sách lên bàn,treo khăn quàng đỏ và mũ lên mắc áo, em đi rửa mặt mũi chân tay. Rồi em bắt tay vào làm một số việc: ... cùng th y, cùng trường. Ng y hai buổi có nhau ,cùng học bài, cùng làm toán, làm văn. Đi học có nhau ,vui chơi có nhau. Cùng nhau học hành và lớn lên theo năm tháng.d) Hôm nay là ng y rất vui...
- 9
- 1,223
- 1
lớp 4 bài 7 ,vẽ tranh đề tài phong cảnh quê hương
... mang đ y đủ dụng cụ. Tranh phong cảnh không phải là sự sao chép y nguyên mà cần được sáng tạo thông qua cảm xúc người vẽ Th hai ng y tháng n m 2008ứ ăTh hai ng y tháng ... !CHÚC TH Y CÔ SỨC KHOẺCHÚC TH Y CÔ SỨC KHOẺ Ôn lại bài cũ :Ôn lại bài cũ : ãTranh phong cnh v gỡ l chớnh? ãTranh phong cảnh là tranh vẽ cảnh vật là chính Thứ hai ng y tháng ... Quan sát, nhận xét + Ngoài khu vực em ở và nơi đã tham quan, em đã được th y cảnh đẹp ở đâu nữa ?+ Em h y tả lại một cảnh đẹp mà em thích ?+ Em sẽ chọn phong cảnh nào ñeà veõ tranh...
- 25
- 22,428
- 18
Địa lý Lớp 4 - Người dân ở đồng bằng Nam bộ
... bài cũ. 12 - 14 phútChuyển ý: Tuy đời sống vật chất phát triển, nhưng những nét văn hoá truyền thống của mỗi dân tộc luôn được người dân tôn trọng, giữ gìn và phát huy. Th y cùng các em ... Việt Nam. Đó là những nét đẹp văn hoá truyền thống mà chúng ta phải tôn trọng, giữ gìn và phát huy.Hoạt động 3: Củng cốĐể xem các em có nhớ bài hay không? Cô có một trò chơi nhỏ dành cho ... nơi đ y. Hôm nay th y và các em cùng tìm hiểu qua bài: “Người dân ở đồng bằng Nam Bộ”.+ GV ghi bài lên bảng.b/ Nội dung:Hoạt động 1: Nhà ở của người dân.Các em mở SGK/ 119, chúng ta tìm...
- 7
- 12,528
- 146
Phiếu học tập dành cho HSG lớp 4 - bài 1
... sau:a) 12 345 ; 25 678 927 và 4 825 49 3b) 26 587 ; 687 251 ; 54 789 ; 2 548 47 3 ; 34 587 265Bài 2: Tìm 2 số biết:Tổng 2 số HiÖu hai sè Sè thø nhÊt Sè thø hai 145 6736 101 2 34 456257 951...
- 2
- 2,812
- 36
Tin lớp 4 Bài 1 chương 2
... sau đ y là đúng để khởi động chương trình 2. Cách khởi động nào sau đ y là đúng để khởi động chương trình MS Paint? MS Paint? a. Nh y đúp chuột vào biểu tượng ngoài màn hình.b. Nh y chuột ... tập 1: Chọn màu vẽ bằng cách nh y chuột trái vào ô màu vẽ Màu vẽMàu nềnBài tập 2:Bài tập 2: Chọn màu nền bằng cách nh y chuột phải vào ô màu nền Thứ năm ng y 20 tháng 9 năm 2007 Chương ... chuột trái. Công cụ tô màuBài tập 4: Bài tập 4: Có thể sao chép màu từ một màu có sẵn trên hình làm màu nền hoặc màu vẽCông cụ sao chép màu Thứ năm ng y 20 tháng 9 năm 2007 Chương 2: Em...
- 10
- 500
- 1
Toán :tiết 132 Luyện tập chung lớp 4( Bài thi Giáo viên giỏi tỉnh của cô Liên )
... Luyeọn ta p chungThứ hai ng y 09 tháng 3 năm 2009ToánBi giải:a. 3 tổ chiếm số học sinh của cả lớp.b. 3 tổ có số học sinh là:32 x = 24( học sinh) 4 3 4 3 4 3Đáp số: a) số học sinh. b) 24 ... ng y 09 tháng 03 năm 2009Toán Kiểm tra bài cũ: Bài 2:( SGK trang 139 ) Tính =ìì61 4 121)a=ì61: 4 121)b=ì61 4 1:21)c 48 16181=ì 4 3861681==ì3112 4 611 4 21==ìì ... )Lớp 4A có 32 học sinh được chia đều làm 4 tổ. Hỏi:a. 3 tổ chiếm m y phần số học sinh của lớp?b. 3 t cú bao nhiờu hc sinh?Luyeọn ta p chungThứ hai ng y 09 tháng 3 năm 2009Toán Luyện tập...
- 18
- 8,879
- 16
Giáo án MT lớp 4 . Bài 1
... Người soạn: Đặng Thị Thanh Phượng Trường tiểu học Phú Túc – Thiết kế bài giảng Mó thuật 4 Tuần :1 Ng y d y : Tiết :1 Bài 1:Vẽ trang trí I.Mục tiêu Giúp HSã Bieỏt theõm caựch pha caực ... . Hoùc sinh ã SGK- vụỷ thửùc haứnhã Buựt maứu III. Caực hoaùt ủoọng da y hoùc chuỷ ợeỏu Phuựt Hoaùt ủoọng thay Hoaùt ủoọng troứ(1)1131. On định 2. Kiểm tra dụng cụ học vẽ Nhận xét ... -GV giới thiệu trực tiếp Hoạt động 1:Hướng dẫn HS quan sátnhận xét : _ Y u cầu 1 HS nhắc lại tên ba màu cơ bản _ Y u cầu HS quan sát TBDH và hình 2, trang3-SGK và giới thiệu cách pha màu...
- 3
- 996
- 0
Giáo án MT lớp 4 bài 2
... Tuần :2 Ng y d y : Tiết ;2Vẽ nét thẳng I.Mục tiêu Giúp HS _nhận biết được các loại nét thẳng . _ biết ... trước . Học sinh - SGK- vở thực hành - Bút màu III. Caực hoaùt ủoọng da y hoùc chuỷ ợeỏu TG Hoaùt ủoọng th y Hoạt động trò113 1.Ôån dịnh 2.Kiểm tra dụng cụ học vẽ Nhận xét 3.Giảng ... vào cạnh bàn hỏi HS + nét nào là nét thẳng ngang ?,thẳng dọc , GV cho HS tìm thêm ví dụ ởquyển sách .,cửa sổ ,…ï H oạt động 2:hướng dẫn HsHát đầu giờ Nhóm trưởng báo cáo .Hs trao đổi...
- 3
- 673
- 0
GIAÓ ÁN ÂM NHẠC LỚP 9: TIẾT 1 Học hát: Bài Bóng dáng một ngôi trường
... dáng một ngôi trường (F, Tr-5, Disco, Tp 1 24) 2. Học sinh:- Vở ghi bài, SGK âm nhạc 9.III. Tiến trình d y họcHĐ của GV Nội dung HĐ của HSGhi bảngThuyết trìnhHọc hátBÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG- ... trong bài.- HS tập trình b y bài Bóng dáng một ngôi trường qua cách hát hòa giọng, hát lĩnh xướng.- Qua nội dung bài, giáo dục các em có những tình cảm gắn bó và y u mến mái trường.II. Chuẩn...
- 2
- 9,849
- 23
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu