... hóa lao độngquảnlý Sự phân cơng chun mơn hóa lao độngquảnlýsở hình thành chức quảnlý Theo giáo sư Nguyễn Ngọc Quang chức quảnlý dạng hoạtđộngquảnlý thơng qua chủ thể quảnlý tác động ... quảnlýchấtlượng - Cơsở từ vựng: cách hiểu thuật ngữ quảnlýchất lượng, tổ chức tuân theo tiêu chuẩn này, yêu cầu phương pháp quảnlý ISO + Tiêu chuẩn ISO 9001: Hệ thống quảnlýchấtlượng ... quảnlý Lao độngquảnlý dạng lao động đặc biệt, lao động sáng tạo Hoạtđộngquảnlý phát triển không ngừng từ thấp đến cao Đồng thời hoạtđộngquảnlý cũng phát triển quy trình quảnlý ngày...
... người họcThiếtbịdạyhọc góp phần nângcaochấtlượng đổi phương pháp dạyhọcThiếtbịdạyhọc góp phần đắc lực vào việc đa dạng hố hình thức dạyhọcThiếtbịdạyhọc yếu tố đảmbảochấtlượngdạy ... huy động tối đa thiếtbịdạyhọc vào trình giảng dạy đạt mục tiêu đề Quảnlý việc bảo quản: xây dựng quy trình sử dụng bảoquản hợp lý cho loại thiếtbịdạy học, đảmbảo tính hiệu quả, an tồn, tăng ... niệm quảnlý hướng đến hiệu công tác quản lý, phụ thuộc yếu tố: chủ thể quản lý, khách thể quản lý, mục đích hướng đến cơng tác quảnlý tác động từ chủ thể đến khách thể quảnlý nhờ công cụ phương...
... 1.3 Quảnlý đấu thầu mua sắm trangthiếtbị .13 1.3.1 Khái niệm quảnlý nói chung quảnlý đấu thầu mua sắm trangthiếtbị nói riêng .13 1.3.2 Sự cần thiết công tác quảnlý đấu ... lý đấu thầu mua sắm trangthiếtbị nói riêng * Khái niệm quản lý: Quảnlý tác độngcó tổ chức, có hƣớng đích chủ thể quảnlý lên đối tƣợng khách thể quảnlý nhằm sử dụng cóhiệu nguồn lực, thời ... động đấu thầu Quảnlý tốt trang thông tin điện tử đấu thầu góp phần nângcao vai trò, vị quanquảnlý - Quản lý, sử dụng lệ phí quảnlý đấu thầu, thẩm định đấu thầu phạm vi quan chủ quản Phí thẩm...
... 82 QL SD thư viện, trang TBị ĐDDH 86 Hoạtđộng tổ chuyên môn 88 KT, GS hoạtđộng GD thực QCCM 107 Mức độ khai thác xử lý thông tin phục vụ cho việc định 114 Quảnlý trình học tập lớp HS 19 Tỉ ... Lĩnh vực: Hoạtđộng tổ chức quảnlý Tiêu chí: Quảnlý hành B B C D H H H H H H L L L P Q S T T T V Y T C TL% GI CA BA BI TI NA DU PH BI YE CH SO CA TH NI LA BI NG QU PH BA CHỈ SỐ 70 Tin học hóa ... Lĩnh vực: Hoạtđộng tổ chức quảnlý Tiêu chí: Quảnlý hành B B C D H H H H H H L L L P Q S T T T V Y T GI CA BA BI TI NA DU PH BI YE CH SO CA TH NI LA BI NG QU PH BA C CHỈ SỐ 70 Tin học hóa CT...
... bịdạyhọcCơsở lí luận quản lí sởvậtchấtthiếtbịdạy học: 1 Cơsởvậtchấtthiếtbịdạyhọc gì? -Khái niệm: CSVC TBDH tất phươngtiệnvậtchất huy động vào việc giảng dạy, học tập hoạtđộng ... học lớp Quảnlýthiếtbịdạyhọc để thực tốt công tác quảnlý sử dụng TBDH - Hợp đồng ngắn hạn nhân viên quảnlý mạng, thư viện điện tử phòng tin học * Về công tác quảnlýsởvậtchấtthiếtbị ... Lăk NHIỆM VỤ NGHI ÊN CỨU Xác định sở khoa họcquản lí sởvậtchấtthiếtbịdạyhọc trường THPT Đánh giá thực trạng cơng tác quản lí sởvậtchấtthiếtbịdạyhọc trường THPT Phan Bội Châu-Huyện...
... huynh học sinh công tác quảnlýsởvậtchấtquảnlý giáo dục 18 Quảnlý CSVC TBGD công việc người cán quản lý, người quảnlýnângcao nhận thức cho mà phải có biện pháp nângcao cho đội ngò giáo ... chấttrangthiếtbị trường mầm non Xuân Lâm 3- Nhiệm vụ đề tài: - Nghiên cứu sởlý luận việc quảnlýsởvậtchấttrangthiếtbị trường mầm non - Phân tích thực trạng việc quảnlýsởvậtchấttrang ... nói riêng NỘI DUNG Chương I CƠSỞLÝ LUẬN VÀ CƠSỞ PHÁP LÝ I- Cơsởlý luận 1- Một số khái niệm cần thiếtCơsởvậtchất kỹ thuật trường học hệ thống phươngtiệnvậtchất kỹ thuật khác nhau, sử...
... Cán quảnlý Cán quảnlý giáo dục CNH, HĐH : Cơng nghiệp hố, đại hoá CSVC Cơsởvậtchất : CSVC- KT : Cơsởvậtchất - kỹ thuật CSVCSP : Cơsởvậtchất sư phạm CSVN : Cộng sản Việt Nam DH : Dạyhọc ... quảnlý CSVC-TBDH Là cách làm, cách thực để nhằm nângcaohiệu sử dụng CSVC-TBDH hoạtđộngquảnlý 1.2.2 Cơsởlý luận quảnlý 1.2.2.1 Chu trình quảnlý Theo tác giả Nguyễn Đức Trí xây dựng cơng ... hoạtđộng giáo dục Quản lý, sử dụng bảoquảnsởvật chất, trangthiếtbị theo quy định Nhà nước Tổ chức cho giáo viên, nhân viên, học sinh tham gia hoạtđộng xã hội Thực hoạtđộng kiểm định chất...
... yếu như: quảnlý sách, quảnlý tổ chức, quảnlý kế hoạch, quảnlý nghiệp vụ, quảnlý nguồn nhân lực, quảnlýsởvậtchấtthiếtbị trường học, quảnlý thông tin môi trường Quảnlýphươngtiện tổ ... Chấtlượnghiệuquảnlý phụ thuộc vào đổi quản lý, muốn đổi quảnlý nhà trường phải nângcaochấtlượnghiệuquảnlýQuảnlý CSVC-TB lĩnh vực quảnlý nhà trường Để chấtlượngquảnlý CSVC-TB cao ... học vẹt, học chay" [13, Tr33] 1.3.2.7 Phươngtiệnquảnlý lĩnh vực sởvậtchấtthiếtbị trường học Từ phươngtiệnquảnlý cơng tác quảnlý tổ chức, phươngtiệnquảnlý để thực mục tiêu quản lý...
... Tác động chủ thể quảnlý bên bên nhà trường + Tác động chủ thể quảnlý bên nhà trường 1.2.2 Cơsởvậtchấtthiếtbịdạyhọc 1.2.2.1 Khái niệm sởvậtchấtthiếtbịdạyhọcCơsởvậtchấtthiếtbị ... khái niệm quảnlý từ số ví dụ trên, thấy rõ quảnlýhoạtđộng xã hội, có tác động chủ thể quảnlý (người quản lý, tổ chức quản lý) , có chịu tác động thực khách thể quảnlý (người bịquản lý, đối ... tắc quảnlý CSVC TBDH: Trangbịđầy đủ đồng CSVC TBDH (đồng trường sở, phương thức tổ chức dạy học; chương trình, sách thiếtbịdạy học; trangthiếtbịđiềukiện sử dụng; trangbịbảo quản; thiết...
... 1.2.1 Cơsởvậtchất - thiếtbịsởvậtchất - thiếtbị trường học 14 1.2.1.1 Cơsởvậtchất - thiếtbị 14 1.2.2 Quảnlýquảnlýsởvật chất- thiếtbị trường học 18 1.2.2.1 Quản ... Giải pháp nângcaohiệuquảnlýsởvật chất- thiếtbị trường học Là cách làm, cách thực để nhằm nângcaohiệu sử dụng CSVC-TB hoạtđộngquảnlý Các giải pháp quảnlý nhằm nângcaohiệu sử dụng ... CBQL Cán quảnlý CBQLGD Cán quảnlý giáo dục CNH-HĐH Cơng nghiệp hố - đại hố CSVC Cơsởvậtchất CSVC- KT Cơsởvậtchất - kỹ thuật CSVC-TB Cơsởvậtchấtthiếtbị CSVCSP Cơsởvậtchất sư phạm...
... yếu như: quảnlý sách, quảnlý tổ chức, quảnlý kế hoạch, quảnlý nghiệp vụ, quảnlý nguồn nhân lực, quảnlýsởvậtchấtthiếtbị trường học, quảnlý thông tin môi trường Quảnlýphươngtiện tổ ... sau Chấtlượnghiệuquảnlý phụ thuộc vào đổi quản lý, muốn đổi quảnlý nhà trường phải nângcaochấtlượnghiệuquảnlýQuảnlý CSVC& TBTH lĩnh vực quảnlý nhà trường Để chấtlượngquảnlý CSVC& ... học vẹt, học chay" [13, Tr33] 1.3.2.7 Phươngtiệnquảnlý lĩnh vực sởvậtchấtthiếtbị trường học Từ phươngtiệnquảnlý công tác quảnlý tổ chức, phươngtiệnquảnlý để thực mục tiêu quản lý...
... sắm đủ thiếtbị đáp ứng hoạtđộng công tác dạy – học, xây dựng thêm số cơng trình thiết yếu 15 - Góp phần thực đổi phương pháp học tập, nângcaochấtlượng giáo dục trường - Tăng cường quảnlý nhằm ... phục vụ công tác giảng dạy - Sử dụng phần mềm VEMIS, PEMIS phần mềm quảnlý khác nhằm nângcaohiệuquảnlý - Nângcaohiệuhoạtđộng thư viện, khuyến khích giáo viên, học sinh đến thư viện đọc ... - học sinh nhiều bất cập, hiệu không cao, đặt yêu cầu cấp thiết phải đổi công tác quảnlý CSVC – TBDH theo quan điểm hiệu Trên lí để thân chọn chủ đề tiểu luận: Cơng tác quản lí Cơsởvật chất...
... 2/ Nângcao kỹ quảnlý CSVC - TBGD: Kỹ quảnlý CSVC – TBGD trình độ tổ chức hoạtđộngquảnlý nhà quảnlý Ngưới quảnlýcó kỹ quảnlý tốt việc quảnlý đạt chấtlượnghiệucao Để nângcao kỹ quản ... I: CƠSỞLÝ LUẬN VÀ CƠSỞ PHÁP LÝ CỦA CÔNG TÁC QUẢNLÝCƠSỞVẬTCHẤT - THIẾTBỊ GIÁO DỤC 1/ Cơsởlý luận: 11/ Một số vấn đề CSVC - TBGD: 1.1.1/ Khái niệm CSVC - TBGD: Cơsởvậtchất - thiếtbị ... … Nhận thức quảnlý kỹ quảnlý CSVC – TBGD người quảnlý phải thể cụ thể việc quảnlý nội dung: quảnlý xây dựng CSVC – TBGD; quảnlý việc sử dụng CSVC – TBGD quảnlý việc trì bảo quản, sửa chữa...
... cởsởvậtchấtthiếtbịdạyhọcphươngtiện lao động nhà giáo học sinh, điềukiệnthiết yếu để tiến hành trình dạyhọc Vì cởsởvậtchấtthiếtbịdạyhọctiền đề quan trọng việc thực đổi phương ... TDTT phương Trách Ban phụ huynh HS động vốn -Tạo sở liệu quảnQuản lí CS Tháng Lýthiết bị, thư viện Dữ liệu 10/2013 phần mềm VEMIS -Theo dõi , bảoquảnQuản lí thiếtbị giao nhận thiếtbịdạyhọc ... trách thiết bị, thí nghiệm nhà trường thiếu kinh nghiệm chưa đào tạo chuyên môn nghiệp vụ nên phần hạn chế việc quản lí thiếtbị đồ dùng dạyhọcCơsởvậtchấtđảmbảo cho việc quản lý, sử dụng thiết...
... cởsởvậtchấtthiếtbịdạyhọcphươngtiện lao động nhà giáo học sinh, điềukiệnthiết yếu để tiến hành trình dạyhọc Vì cởsởvậtchấtthiếtbịdạyhọctiền đề quan trọng việc thực đổi phương ... phụ huynh HS động vốn -Tạo sở liệu quảnQuản lí CS Tháng Lýthiết bị, thư viện Dữ liệu 10/2013 phần mềm VEMIS -Theo dõi , bảoquảnQuản lí thiếtbị giao nhận thiếtbịdạyhọc -Chuẩn bị CSVC chuẩn ... trách thiết bị, thí nghiệm nhà trường thiếu kinh nghiệm chưa đào tạo chuyên môn nghiệp vụ nên phần hạn chế việc quản lí thiếtbị đồ dùng dạyhọcCơsởvậtchấtđảmbảo cho việc quản lý, sử dụng thiết...
... Mục tiêu, yêu cầu quảnlýsởvậtchất - thiếtbị 11 trường học Nội dung quảnlýsởvậtchất - thiếtbị trường học 11-12 Chương II: Thực trạng công tác quảnlýsởvậtchất - thiếtbị nhà I II trường ... nhà quản lí cơng tác quảnlý xây dựng sởvậtchất - thiếtbị nhà trường Đề tài khẳng định muốn nângcaochấtlượng giáo dục toàn diện nhà trường việc nângcaohiệu cơng tác quảnlýsởvậtchất ... chung 1.3 Khái niệm quảnlýsởvậtchấtQuảnlýsởvậtchất tác động người quảnlý đến tối tượng như: Người xây dựng sởvật chất, người sử dụng sởvật chất, tổ chức phối hợp hoạtđộng đối tượng cho...