quy tắc ứng xử của viên chức ngành y tế

Quy tắc ứng xử của cán bộ, công chức, viên chức ngành văn hóa, thể thao và du lịch

... chức của Bộ Văn hóa, Thể thao vàDu lịch;Xét đề nghị của Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ, QUY T ĐỊNH:Điều 1. Ban hành kèm theo Quy t định n y Quy tắc ứng xử của cán bộ, công chức, viên chức ngành ... 2. Quy tắc ứng xử n y áp dụng đối với toàn thể cán bộ, công chức, viên chức, nhân viên, công chức dự bị, viên chức thử việc và lao động hợp đồng đang làm việctrong các cơ quan, đơn vị trong ngành ... tổ chức có liên quan khi có kết luận chính thức của cấp có thẩm quy n và sự đồng ý lãnh đạotheo quy định của pháp luật.Điều 7. Ứng xử với tổ chức, cá nhân nước ngoài1. Thực hiện quy định của...

5
1,605
5

Quy tắc ứng xử của cán bộ, công chức, viên chức, làm việc trong các cơ quan hành chính, đơn vị sự nghiệp

Danh mục: Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

8
3,457
8

03/2007/QĐ-BNV Quy tắc ứng xử của cán bộ, công chức, viên chức...

Danh mục: Tư liệu khác

... đề nghị của Vụ trưởng Vụ Công chức Viên chức, QUY T ĐỊNH: Điều 1 : Ban hành kèm theo Quy t định n y Quy tắc ứng xử của cán bộ, công chức, viên chức làm việc trong bộ m y chính quy n địa ... 1 của Pháp lệnh Cán bộ, công chức năm 2003. Điều 3. Mục đích Mục đích quy định Quy tắc ứng xử của cán bộ, công chức, viên chức nhằm: 1. Quy định các chuẩn mực xử sự của cán bộ, công chức, ... bộ,công chức, viên chức vi phạm các quy định tại các điều 5, 6, 7, 8, 9,10, 11 của Quy tắc n y thì tuỳ theo mức độ vi phạm của cán bộ, công chức, viên chức, người ứng đầu và cấp phó của người đứng...

10
1,180
6

Quy tac ung xu cua giao vien

Danh mục: Tư liệu khác

... hớng dẫn.Điều 12: Tổ chức thực hiện: Quy tắc n y áp dụng từ ng y tháng 10 năm 2010 và là một trong các căn cứ đẻ đánh giá, xếp loại, khen thởng cán bộ, giáo viên, nhân viên hàng năm. ... lích thiệp, tôn trọng. Không có các hành động g y phản cảm, khó chịu với ngời xung quanh.Điều 11: Khi công bố, tiếp nhận thông tin:1. Quy tắc ứng xử khi viết, công bố, tiếp nhận thông báo văn ... thông tin phải thể hiện thái độ bình tĩnh, điềm đạm, không cau có, cáu gắt, phản ứng tiêu cực.2. Quy tắc ứng xử khi chỉnh sửa văn bản:- Đảm bảo tính chân thành, nội dung ngắn gọn, trung thực,...

Về việc ban hành Quy tắc ứng xử của cán bộ, công chức

Danh mục: Tư liệu khác

... 2003 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quy n hạn và cơ cấu của Bộ Nội vụ;Xét đề nghị của Vụ trưởng Vụ Công chức Viên chức, QUY T ĐỊNH: Điều 1 : Ban hành kèm theo Quy t định n y Quy ... 1 của Pháp lệnh Cán bộ, công chức năm 2003. Điều 3. Mục đích Mục đích quy định Quy tắc ứng xử của cán bộ, công chức, viên chức nhằm: 1. Quy định các chuẩn mực xử sự của cán bộ, công chức, ... bộ, công chức, viên chức Cán bộ, công chức, viên chức vi phạm các quy định tại Quy tắc n y thì tuỳ theo mứcđộ vi phạm sẽ bị xử lý trách nhiệm theo quy định của pháp luật hoặc bị truy cứu tráchnhiệm...

QUY tắc ỨNG xử của cán bộ, CÔNG CHỨC

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... VỀ BỘ QUY TẮC ỨNG XỬKhi đã có Bộ quy tắc ứng xử, tổ chức phải triển khai thực hiện các quy định của Bộ quy tắc ứng xử. Không thể chấp nhận Bộ quy tắc ứng xử chỉ lànhững quy định trên gi y, ai ... dẫn quy tắc ứng xử trong hội hợp.- Bản hướng dẫn quy tắc ứng xử giao tiếp qua điện thoại.- Bản hướng dẫn quy tắc ứng xử khi phát ngôn với báo chí.- Bản hướng dẫn quy tắc ứng xử khi có khách y u ... BỘ QUY TẮC ỨNG XỬ1. Khái niệm về bộ quy tắc ứng xử Bộ quy tắc ứng xử (hay còn gọi là Bộ quy tắc đạo đức) là một khái niệmtrong lĩnh vực đạo đức nghề nghiệp. Có nhiều cách định nghĩa về bộ quy...

25
1,911
1

QUY TẮC ỨNG XỬ CỦA CÁN BỘ GIÁO VIÊN, CÔNG NHÂN VIÊN VÀ HỌC SINHTRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

8
2,691
7

QUY TẮC ỨNG XỬ CỦA GIÁO VIÊN

Danh mục: Tư liệu khác

QUY TAC UNG XU CUA GIAO VIEN.doc

Danh mục: Toán học

quy tac ứng xử của giáo viên

Danh mục: Tư liệu khác

Quy tắc ứng xử của Electric Industry Citizenship Coalition

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... http://www.sec.gov/about/laws/wallstreetreform-cpa.pdf  www.quality.co.uk/emas.htm  www.ethicaltrade.org/  ... .  1 Phiên bản 4.0 (2012)  TRY CITIZENSHIP COALITIONđ đ (EICCđ) . . . ....

Quy tắc ứng xử của cargill

Danh mục: Kỹ năng giao tiếp

...  quy t đnh đng đn nh tho lunquyt đnh đng đn nh tho lun Quy t đnh n y c tuân th Nguyên Tc Hưng Dn v chnh sch ca chng ta không? Quy t đnh n y c hp php không? Quy t ... ng y, m y tôi đang vn hnh b kt. Tôi đ nh quy trình an ton v đ tìm k sư cơ kh bo trì đưc y quy n đ kha v gn nhn m y (LOTO) khi m y b trc trc hoc kt. Sự chm tr n y ... n y khiến d y chuyn sn xut b dn li. Tôi ngh l ra mình nên tự chữa cho m y hết kt ch trong vi pht. Tôi lm như v y c đng không? hay tôi nên dng m y v tự chữa cho m y khi kt?...

quy tac ung xu cua trường thcs động quan- lục yên- yên ấi

Danh mục: Tư liệu khác

... thực tế của trường THCS Động Quan và đặc điểm tình hình địa phương.Trường THCS Động Quan x y dựng Quy tắc ứng xử trong trường học và thực hiện từ năm học 2010-2011 như sau:A- QUY TẮC ỨNG XỬ CỦA ... nội quy của nhà trường, chấp hành các quy tắc trật tự an toàn xã hội, hoàn thành nhiệm vụ học tập và rèn luyện theo y u cầu của th y giáo, cô giáo, của nhà trường. 1 Những điều giáo viên ... nghĩa của bản thân để vu lợi cho gia đình và bản thân.VIII. Ứng xử nơi công cộng 1. Chấp hành các quy định của pháp luật và quy tắc sinh hoạt nơi công cộng. 2. Không được lợi dụng chức vụ quy n...

Tài liệu Bộ quy tắc ứng xử của CB-GV-NV

Danh mục: Tư liệu khác

... H#/1/*2F(%4*16X25;<$>/%5;<$3AB$*16w3=E6&4-0&eQ=eQEnB$5o-z3=* ,Y Z1j>]"67T_3S "6#\X,# XfN,"## /X33`X3 #Y _k3S "66,/ 3 ,Y ]e1/L ,Y X"3# /X,1- Ứng xử ... nghiệp:DC,*4Bf$$*ed3;$;Vf*95,$$*(4ifQif9b6*ec6*(KcO,bO5,$B$(b/(f6BdBb$ED!n*eQBb>B5,d$>9(f>F(c,/ed6&ib>-(-;d6c(4Bf$$*ed3nB$$K$Kb>4BbO&d>XB*OKb,FKf(b>3K,bQ$9&Q9b4,(fOebBd*FBdEDDa6B,b(b*4Bd9f6*d>c$b>9(f(Q$*($,b3&b5,$B$/*ed>6BdBb$EnB$6Bf$(m>,b*6d5,$*,(d>$*(,*eb3DVd3(b>$*6b34Vm(6,(f(fBb*edQ/6d4;Vd$*(,4. Ứng xử với học sinh:CB5=$9+'(=*>Q1QQ^$;$;V$L6&M>5*2 4Y O*STX}+/*30Q'(=*E!GQFG,$*[Q*X*e2$*[($*+,/*e'*2Q>$*+,/*eF)QB>A$3.5+>A5;x$6&eQB>%5;<$>3.6&=*/%+A5,$5;<$ED:*2$*eQ|L6&M4 ... /Z,C;d*ed46b$L6&4*d6c((f;Vb>6c($(f/efL6(ed>*eb3S6b/Vb*Bc;b>(b9;Vb$,(f*E!*;m$if/(f3(b6&56&efBb$X*d;c>F(cb/,(b-9BdEF(c,/edFibQ9d(f;Vb>FibQ9dB$(b>XVd*ibL6Bb$*( ,Y Z1i>]"67T_+V],`]3SY"f`]TV],fL\Z"6"6# ,Y X1- Ứng xử với cấp trên:CC(bic4(d,>QedXed>;Vb$-9m>*edQ/6d4;Vd39B$3(c*9b3(f$*eQ6b>4|$<*$*(;<$S6&eF+,+,>3G+{{:*2*2Q/.;d*ed46b$;b5(b>*edQ/6d>L6&ef(dK,L6&4*dEC!56$;d>c$b5,$F(b,(b,>4efS69b>(Q$*(4,b$$,b3&bO*eb/Vb*9b35e>F(c,/ed6&ib>-(-;d,9b35enB$4;VdXVd*-6d$/*ed$,b3&b>3eFif,d4V;d-(>Q(d,-(X(fQBc(d*6&ib6c(9b35eECDn*$d39b35e3(c*(f,,c*$*eQ6b>X*d;d2-...

Bảng thống kê nhu cầu Tuyển dụng viên chức ngành y tế năm 2012

Danh mục: Tài liệu khác

... CẦUTuyển dụng viên chức ngành y tế năm 2012 (Kèm theo Kế hoạch số 2212/KH-SYT ng y 12 tháng 10 năm 2012 của Sở Y tế thành phố Đà Nẵng)TT Vị trí việc làm Chức danh nghề nghiệp cần tuyểnSố ... cấp Y tế, chuyên ngành xét nghiệm. Có kinh nghiệm công tác 36 tháng trở lên. VIIITT KIỂM DỊCH Y TẾ QUỐC TẾ01 Khoa Kiểm dịch Y tế Bác sỹ(Mã ngạch: 16.118) 01- Tốt nghiệp đại học Y, chuyên ... trở lên đáp ứng y u cầu vị trí dự tuyển.- Ngoại ngữ trình độ A; - Tin học Văn phòng.Kỹ thuật viên y (mã ngạch 16.287) 1Tốt nghiệp trung học chuyên ngành kỹ thuật viên y g y mê hồi sức,...

14
2,641
3

Đề thi viên chức ngành y tế môn kế toán

Danh mục: Kế toán - Kiểm toán

...

1
2,853
18

đề thi kiểm tra sát hạch trình độ chuyên môn viên chức ngành y tế- thi công chức

Danh mục: Tài liệu khác

... Lập chứng từ kế toán- Ký chứng từ kế toánCâu 3: 25 điểmTheo nội dung được quy định trong Chế độ kế toán Hành chính sự nghiệp ban hành theo Quy t định 19/2006/QĐ-BTC ng y 30/3/2006 của Bộ ... (Chị) h y cho biết nguồn thu của ngân sách địa phương gồm những khoản nào?Câu 2: 25 điểmTheo nội dung được quy định trong Luật Kế Toán số 03/2002/QH11 ng y 17/6/2003. Anh (chị) h y trình b y :- ... ĐỀ THI KIỂM TRA SÁT HẠCH TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN VIÊN CHỨC NGÀNH Y TẾ (Đã thi ng y 11/82013)Kế toán đại học, Kế toán cao đẳngThời gian làm bài: 120 phút (không...

1
1,885
9

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI VIÊN CHỨC NGÀNH Y TẾ

Danh mục: Y - Dược

55
3,342
3

Tài Liệu hướng dẫn thi viên chức ngành y tế [FULL]

Danh mục: Tài liệu khác

179
20,218
64

Đề cương ôn thi viên chức ngành Y tế Tỉnh Tiền Giang

Danh mục: Tài liệu khác

62
6,609
2

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25