QUY TẮC ỨNG XỬ CỦA GIÁO VIÊN

3 596 1
QUY TẮC ỨNG XỬ CỦA GIÁO VIÊN

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

SỞ GD&ĐT TUYÊN QUANG TRƯỜNG THPT XUÂN HUY CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Yên Sơn, ngày 29 tháng 9 năm 2010 QUY TẮC Ứng xử văn hoá của cán bộ, giáo viên, nhân viên (Ban hành kèm theo Quyết định số: 69 ngày 29/9/2010 của Hiệu trưởng trường THPT Xuân Huy) Điều 1. Đối tượng và phạm vi áp dụng 1. Đối tượng áp dụng: Cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường. 2. Phạm vi áp dụng: Nhà trường. Điều 2: Về trang phục và thời gian làm việc. - Quy tắc ứng xử trong việc thực hiện những yêu cầu về trang phục: giản dị gọn gàng, lịch sự, phù hợp với nghề dạy học, không gây phản cảm, không gây sự phân tán cho người học. - Quy tắc ứng xử trong việc thực hiện thời gian làm việc: đảm bảo đúng giờ, người tham gia phải đến sớm ít nhất 5 phút để chuẩn bị làm việc. Điều 3: Về chào hỏi, xưng hô, xã giao. - Quy tắc ứng xử trong chào hỏi: đảm bảo tôn trọng, lịch sự. - Quy tắc ứng xử trong xưng hô. Đảm bảo tính thân mật, tôn trọng - Quy tắc ứng xử trong bắt tay xã giao: Chú ý các mối quan hệ xã hội, đảm bảo tôn trọng, thân mật, nhưng không suồng sã. - Quy tắc ứng xử trong giới thiệu: ngắn gọn, rõ ràng đảm bảo tính lịch sự tron giao tiếp. Điều 4: Khi tiếp đón khách, tiếp dân. - Quy tắc ứng xử khi đón, tiếp khách đến thăm, làm việc, khi đưa, đón, dẫn khách: Đảm bảo sự tôn trọng, lịch sự. - Quy tắc ứng xử khi tiếp cha mẹ học sinh, người đến liên hệ công việc: đúng mực, gần giũ, hướng dẫn tận tình. Điều 5: Sử dụng điện thoại: Không sử dụng điện thoại di động trong các giờ học, các cuộc họp. Khi gọi, nghe, trả lời điện thoại, đảm bảo lịch thiệp, không làm ảnh hưởng đến người xung quanh. Điều 6: Liên hoan, chiêu đãi Đảm bảo tính trân trọng, thân mật, ấm cúng nhưng không xô bồ, rụt rè. Điều 7: Hội nghị, mít tinh - Quy tắc ứng xử trong cuộc họp, hội nghị, hội thảo: đảm bảo tính nghiêm túc, dân chủ, thẳng thắn, không lộn xộn, ồn ào. - Quy tắc ứng xử khi tổ chức các cuộc mít tinh, lễ kỷ niệm: đảm bảo tính nghiêm túc, trang trọng . Điều 8: Nhận và tặng vật lưu niệm. Đảm bảo tính chân thành, lịch thiệp. Điều 9: Đối với những bất đồng, mâu thuẫn. Đảm bảo từ tốn, biết lắng nghe, góp ý mang tính xây dựng, giữ gìn sự đoàn kết. Điều 10: Quan hệ với người khác giới. Đảm bảo trong sáng, lịch thiệp, tôn trọng, mô phạm. Điều 11: Công bố, tiếp nhận thông tin. - Quy tắc ứng xử khi viết, công bố, tiếp nhận thông báo văn bản, thông tin: đảm bảo rõ ràng, mạch lạc, không dùng từ khẩu ngữ, lên giọng; khi nghe, đọc, tiếp nhận văn bản, thông tin đảm bảo thái độ bình tĩnh, không phản ứng tiêu cực. - Quy tắc ứng xử khi chỉnh sửa văn bản: đảm bảo thái độ chân thành, hướng dẫn; khi soạn, gửi thư điện tử, tin nhắn đảm bảo ngắn gọn, trung thực, lịch sự. Điều 12. Tổ chức thực hiện Quy tắc này áp dụng từ ngày 1 tháng 10 năm 2010 và là một trong các căn cứ để đánh giá, xếp loại, khen thưởng cán bộ, giáo viên, nhân viên hàng năm. HIỆU TRƯỞNG Huỳnh Thu Cúc . hỏi, xưng hô, xã giao. - Quy tắc ứng xử trong chào hỏi: đảm bảo tôn trọng, lịch sự. - Quy tắc ứng xử trong xưng hô. Đảm bảo tính thân mật, tôn trọng - Quy tắc ứng xử trong bắt tay xã giao:. phúc Yên Sơn, ngày 29 tháng 9 năm 2010 QUY TẮC Ứng xử văn hoá của cán bộ, giáo viên, nhân viên (Ban hành kèm theo Quy t định số: 69 ngày 29/9/2010 của Hiệu trưởng trường THPT Xuân Huy) Điều. nhưng không suồng sã. - Quy tắc ứng xử trong giới thiệu: ngắn gọn, rõ ràng đảm bảo tính lịch sự tron giao tiếp. Điều 4: Khi tiếp đón khách, tiếp dân. - Quy tắc ứng xử khi đón, tiếp khách đến

Ngày đăng: 06/05/2015, 10:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan