quy mô trường học và yêu cầu về vệ sinh phòng học
Điều tra hiện trạng môi trường trường học ở một số trường trung học phổ thông các quận nội thành tp hồ chí minh
... trung học phổ thông Năm học 2004, thành phố Hồ Chí Minh có 180.000 học sinh mầm non 429.000 học sinh tiểu học, 316.400 học sinh trung học sở 160.000 học sinh trung học phổ thông Thành phố đƣa vào ... 91 I.2 Quy mô trƣờng học yêu cầu vệ sinh phòng học 92 I.3 Vệ sinh môi trƣờng phƣơng diện phục vụ học tập dạy học 93 I.4 Các công trình vệ sinh trƣờng học 93 I.5 Công trình ... đến học sinh học hữu hiệu ý thức tôn trọng - bảo vệ môi trƣờng Đề tài: "Điều tra trạng môi trường trường học số trường Trung học phổ thông quận nội thành Thành phố Hồ Chí Minh" đóng góp phần vào...
- 148
- 423
- 0
Tìm hiểu đặc điểm tâm lý lứa tuổi học sinh trung học phổ thông
... III ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ HỌC HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Hoạt động học tập phát triển trí tuệ 1.1 Đặc điểm hoạt động học tập lứa tuổi học sinh Trung học phổ thông Hoạt động học tập môt hoạt động đặc ... NGHIÊN CỨU I KHÁI NIỆM HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Học sinh Trung học phổ thông” thuật ngữ để nhóm học sinh đầu tuổi niên (từ 15, 16 tuổi đến 17, 18 tuổi) Theo tâm lý học lứa tuổi, tuổi niên ... sâu bền vững học sinh trung học sở Tuy vậy, thái độ học tập nhiều em có nhược điểm mặt, em tích cực học số môn mà em cho quan trọng nghề chọn, mặt khác em lại xao nhãng môn học khác học để đạt...
- 38
- 24,701
- 61
TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... III ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ HỌC HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Hoạt động học tập phát triển trí tuệ 1.1 Đặc điểm hoạt động học tập lứa tuổi học sinh Trung học phổ thông Hoạt động học tập môt hoạt động đặc ... NGHIÊN CỨU I KHÁI NIỆM HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Học sinh Trung học phổ thông” thuật ngữ để nhóm học sinh đầu tuổi niên (từ 15, 16 tuổi đến 17, 18 tuổi) Theo tâm lý học lứa tuổi, tuổi niên ... sâu bền vững học sinh trung học sở Tuy vậy, thái độ học tập nhiều em có nhược điểm mặt, em tích cực học số môn mà em cho quan trọng nghề chọn, mặt khác em lại xao nhãng môn học khác học để đạt...
- 38
- 7,113
- 26
Tiểu luận Nghiên cứu tâm lý lứa tuổi học sinh trung học phổ thông (THPT) và hướng ứng dụng trong viết báo và tổ chức của một số ấn phẩm báo chí dành cho học sinh
... phát triển trí tuệ học sinh THPT a Đặc điểm hoạt động học tập Học tập hoạt động chủ đạo học sinh THPT Với yêu cầu cao tính tích cực độc lập trí tuệ Muốn lĩnh hội sâu sắc môn học phải có trình ... tập lựa chọn ngành học cho tương lai nội dung Hoa học trò ý Đây nơi đăng tải viết vấn đề học sinh quan tâm phương pháp học tập, kỹ học tập số môn học, lựa chọn ngành học đại học phù hợp với khả ... chuyện học hành sinh viên trường đại học, gương sinh viên ưu tú, điều có phần mang tính định hướng cho học sinh THPT lựa chọn ngành học Báo Mực Tím 12 Báo Mực Tím tờ báo dành cho lứa tuổi học sinh...
- 20
- 5,430
- 1
Tâm lý lứa tuổi học sinh trung học cơ sở
... cách học sinh trung học sở hình thành phát triển phong phú so lứa tuổi trước III HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP VÀ SỰ PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Đăc điểm hoạt động học tập trường trung học ... tự giác học tập tuổi thiếu niên tăng lên rõ rệt Ở học sinh tiểu học, thái độ môn học phụ thuộc vào thái độ em giáo viên điểm số nhận Nhưng tuổi thiếu niên, thái độ môn học nội dung môn học đòi ... dạy học: Vào học trường trung học sở, em tiếp xúc với nhiều môn học khác nhau, có nội dung trừu tượng, sâu sắc phong phú hơn, đòi hỏi em phải có thay đổi cách học Sự phong phú trí thức môn học...
- 39
- 710
- 0
tam ly lua tuoi hoc sinh thpt
... chuyện học hành sinh viên trường đại học, gương sinh viên ưu tú, điều có phần mang tính định hướng cho học sinh THPT lựa chọn ngành học Thế giới học đường (chuyên san dành cho học sinh báo Khuyến học ... nhóm công chúng Báo Hoa học trò tờ báo yêu mến hâm mộ giới học sinh trung học Báo Hoa Học Trò viết chuyện giới học trò đặc biệt phần lớn học trò viết Chính tác giả bút học trò nên việc thể nội ... lý hệ học sinh mới, có trưởng thành sớm động Nội dung học tập lựa chọn ngành học cho tương lai nội dung Hoa học trò ý Đây nơi đăng tải viết vấn đề học sinh quan tâm phương pháp học tập, kỹ học...
- 19
- 13,879
- 69
Tâm lý lứa tuổi học sinh THCS
... cách học sinh trung học sở hình thành phát triển phong phú so lứa tuổi trước III HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP VÀ SỰ PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Đăc điểm hoạt động học tập trường trung học ... tự giác học tập tuổi thiếu niên tăng lên rõ rệt Ở học sinh tiểu học, thái độ môn học phụ thuộc vào thái độ em giáo viên điểm số nhận Nhưng tuổi thiếu niên, thái độ môn học nội dung môn học đòi ... dạy học: Vào học trường trung học sở, em tiếp xúc với nhiều môn học khác nhau, có nội dung trừu tượng, sâu sắc phong phú hơn, đòi hỏi em phải có thay đổi cách học Sự phong phú trí thức môn học...
- 29
- 7,057
- 45
nghiên cứu hệ thống các bài tập chuyên môn một cách có hiệu quả, phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất của nhà trường và đặc điểm tâm lý, lứa tuổi học sinh
... dục thể thao đòi hỏi nhà trường phổ thông phải nâng cao chất lượng đào tạo Đối với môn học môn học có tính đặc thù riêng, có ưu điểm hạn chế định môn Thể dục môn thiếu trường THCS việc phát triển ... tiềm ẩn học sinh Trước yêu cầu này, đòi hỏi người làm công tác giảng dạy thể dục thể thao cấp học trung học sở, phải tìm tập bổ trợ hợp lý để giảng dạy Trước hết nâng cao sức khỏe cho em học sinh ... thực nghiệm, chọn: - Học sinh lớp 7A1 trường THCS Thị Trấn để thực nghiệm tập thêm tập bổ trợ - Học sinh lớp 7A trường THCS Thị Trấn để đối chứng học theo chương trình khóa trường PHẦN B NỘI DUNG...
- 25
- 1,443
- 0
Tâm lý lứa tuổi học sinh THCS
... cách học sinh trung học sở hình thành phát triển phong phú so lứa tuổi trước III HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP VÀ SỰ PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Đăc điểm hoạt động học tập trường trung học ... tự giác học tập tuổi thiếu niên tăng lên rõ rệt Ở học sinh tiểu học, thái độ môn học phụ thuộc vào thái độ em giáo viên điểm số nhận Nhưng tuổi thiếu niên, thái độ môn học nội dung môn học đòi ... dạy học: Vào học trường trung học sở, em tiếp xúc với nhiều môn học khác nhau, có nội dung trừu tượng, sâu sắc phong phú hơn, đòi hỏi em phải có thay đổi cách học Sự phong phú trí thức môn học...
- 14
- 27,489
- 57
Tâm lý lứa tuổi học sinh THCS ppsx
... cách học sinh trung học sở hình thành phát triển phong phú so lứa tuổi trước III HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP VÀ SỰ PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Đăc điểm hoạt động học tập trường trung học ... tự giác học tập tuổi thiếu niên tăng lên rõ rệt Ở học sinh tiểu học, thái độ môn học phụ thuộc vào thái độ em giáo viên điểm số nhận Nhưng tuổi thiếu niên, thái độ môn học nội dung môn học đòi ... dạy học: Vào học trường trung học sở, em tiếp xúc với nhiều môn học khác nhau, có nội dung trừu tượng, sâu sắc phong phú hơn, đòi hỏi em phải có thay đổi cách học Sự phong phú trí thức môn học...
- 39
- 1,363
- 4
Tâm lý lứa tuổi học sinh thpt
... Tâm lý học lứa tuổi học sinh THPT Tâm lý học lứa tuổi học sinh THPT - Sự phát triển tâm lí mang tính quy luật Ở lứa tuổi học sinh THPT ngự trị quy luật tính cân đối tạm thời, tính mâu thuẫn quy ... tuổi học sinh trung học: hoạt động học tập, hoạt động chung khác, hoạt động giao tiếp với người xung quanh (với người lớn bạn tuổi) Tâm lý học lứa tuổi học sinh THPT - Đặc thù mang tính quy luật ... lí học sinh lứa tuổi trung học gây khó khăn định cho giáo viên việc nhận diện, đánh giá, có tác động phù hợp đến học sinh Điều đòi hỏi phải có cách thức phù hợp, khoa học, để tìm hiểu học sinh...
- 20
- 1,654
- 2
Tâm lý lứa tuổi học sinh tiểu học
... trường áp dụng cách khen thưởng cụ thể hoa điểm 10 cho môn học, sách truyện làm phần thưởng cuối năm Bản thân bé, hẳn ao ước hãnh diện thấy tên ghi Bảng Danh Dự treo nơi trang trọng dễ thấy trường ... thường la rầy ngăn cấm em Người lớn không ngờ đẩy em sớm rơi vào tình trạng dồn nén, tạo tình cảm rối loạn, có hại lâu dài Về sinh hoạt học tập, em dễ hào hứng theo ý tưởng, kiến thức lý thú lạ, ... lớn cần khéo léo tạo sức thu hút lâu dài bền bỉ, cách lồng hoạt động tập thể vào trò chơi (học làm mà chơi, chơi mà lại học làm cách hữu ích ) Đồng thời, đừng quên tiếp xúc riêng em, giúp em tập...
- 6
- 531
- 5
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP DỰA TRÊN ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ LỨA TUỔI HỌC SINH THCS THPT
... nhiệm vụ vừa sức để học sinh thực – tạo hội thành công • Tạo môi trường học tập khám phá, kích thích tò mò – thỏa mãn nhu cầu tự hào thân • Lắng nghe học sinh nói, để học sinh khẳng định thể ... người học đưa định tốt (Lắng nghe, gợi mở, tán thưởng…) • Kiên định chuẩn mực cư xử, xử lý cách công tình huống… 26 Được yêu thương • Tạo môi trường mà người học biểu lộ, thể họ, cảm thấy yêu thương ... định thẩm mỹ Ngoài ra, học sinh yêu thích hoạt động gọi loại tình cảm hoạt động SỰ PHÁT TRIỂN TÌNH BẠN, TÌNH YÊU Sự phát triển tự ý thức mâu thuẫn vốn có nảy sinh nhu cầu chia sẻ, “dốc bầu tâm...
- 32
- 733
- 0
Nghiên cứu tâm lý lứa tuổi học sinh thpt và hướng ứng dụng trong viết báo và tổ chức của một số ấn phẩm dành cho học sinh tại việt nam
... lý lứa tuổi học sinh THPT hướng ứng dụng viết báo tổ chức số ấn phẩm dành cho học sinh Việt Nam Phần I: Nghiên cứu tâm lý lứa tuổi học sinh THPT I Vài nét tâm lý học lứa tuổi Tâm lý học lứa tuổi ... triển trí tuệ a Đặc điểm hoạt động học tập Học tập hoạt động chủ đạo học sinh THPT Với yêu cầu cao tính tích cực độc lập trí tuệ Muốn lĩnh hội sâu sắc môn học phải có trình độ tư Đòi hỏi phải ... việc học tập có thay đổi Thái độ tự ý thức việc học tập cho tương lai nâng cao Học sinh THPT bắt đầu đánh giá hoạt động chủ yếu theo quan điểm tương lai Có thái độ lựa chọn môn học chăm học môn...
- 7
- 508
- 4
tâm lí 2 lứa tuổi học sinh thptchủ đề 3
... thức hoạt động học tập * I Quá trình hình thành khái niệm Gồm bước: Làm nảy sinh nhu cầu nhận thức học sinh Tổ chức cho học sinh hành động nhằm phát triển logic khái niệm Dẫn dắt học sinh vạch nét ... này, học sinh áp dụng cho tập khác Tình sư phạm Trong lớp học giáo viên giảng bài, lớp người ý nghe giảng giáo viên phát học sinh ngủ gật lớp Giải tình Bình tĩnh nhẹ nhàng yêu cầu học sinh ngủ ... quan hệ chúng * giúp học sinh hình thành mô hình khái quát để giải tập loại * xác lập mối liên quan tập mô hình khái quát kiến thức tương xứng Ví dụ tập: vấn đề môi trường Học sinh vận dụng thao...
- 46
- 457
- 0
tóm tắt lý thuyết hóa học phổ thông
... oxi hoá - khử có môi trường tham gia Ở môi trường axit thường có ion H+ tham gia tạo thành H2O Ví dụ: Ở môi trường kiềm thường có ion OH tham gia tạo thành H2O Ví dụ: Ở môi trường trung tính ... HÓA HỌC – PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ – ĐIỆN PHÂN – TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HÓA HỌC I PHẢN ỨNG HÓA HỌC Quá trình biến đổi chất thành chất khác gọi phản ứng hoá học Trong phản ứng hoá học ... dạng hệ thức sau: hệ số a gọi pH dd Ví dụ + mol/l pH = 5, … + Như vậy: Môi trường trung tính: pH = Môi trường axit: pH < Môi trường bazơ: pH > 20 pH nhỏ dd có độ axit lớn, (axit mạnh); pH lớn dd...
- 227
- 1,101
- 1
TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ (LỨA TUỔI THIẾU NIÊN)
... tiếp học sinh THCS với bạn bè • Sự giao tiếp học sinh THCS với bạn bè lứa tuổi đa dạng phức tạp • Tình bạn đời sống học sinh THCS thông qua hình thức chuyện trò Sự giao tiếp lứa tuổi học sinh ... điều kiện phát triển tâm lý lứa tuổi học sinh THCS Sự biến đổi mặt giải phẫu sinh lý lứa tuổi học sinh THCS 1.1 Sự phát triển mạnh mẽ không đồng • Lứa tuổi học sinh THCS: 1112 tuổi đến 14- 15 tuổi ... III Hoạt động học tập phát triển trí tuệ Đặc điểm hoạt động học tập • Hoạt động học tập lứa tuổi đạt mức độ cao • Động học tập đa dạng, phong phú chưa bền vững • Thái độ học tập học sinh THCS khác...
- 25
- 5,891
- 12
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25