... Chƣơng 3: NGHỆTHUẬTTRẦNTHUẬTVÀ NGÔN NGỮ NGHỆTHUẬT 83 3.1 Nghệthuậttrầnthuật 83 3.1.1 Giới thuyếttrầnthuật 83 3.1.2 Võ Huy Tâm Nguyễn Sơn Hà với nghệthuậttrầnthuật kiểu ... HÌNH TƢỢNG NHÂNVẬTTRONGTIỂUTHUYẾTVÀ VÀI NÉT VỀ HÌNH TƢỢNG NHÂNVẬT NGƢỜI CƠNG NHÂN MỎ TRONGTIỂUTHUYẾT QUẢNG NINH 1.1 Khái niệm hình tƣợng nhânvật tác phẩm văn học Nói đếnnhânvật văn học ... 14 1.1.2 Phân loại nhânvật 15 1.2 Hình tư ng nhânvậttiểuthuyết 17 1.2.1 Khái niệmtiểuthuyết 17 1.2.2 Quanniệmnhânvậttiểuthuyết 19 1.3 Vài nét hình thành...
... sứng cho sống trần gian, có người sống từ bỏ nó, chết buồn lặng ký lắm” 3/ Thiphápnhânvậttiểuthuyết “TVPD” Trongtiểuthuyết “ Tấm Ván Phóng Dao” nhà văn dụng ý ba bi kịch nhânvật anh Hai ... Từ lời thủ thỉ khúc dạo đầu dòng tâm tưnhân vật, câu chuyện mở Vì người trầnthuậtnhânvật chuyện nên thắm đượm nội dung tình cảm, thái độ ứng sử nhânvật trước đời sống thân chịu nhiều nỗi ... kịch nhânvật anh Hai “hoàng tử” , (ông Ba) cô Tư với người ngánh xiệc nghèo Từ cách đặt tên nhânvật Hai, Ba, Tư, cách gọi tên nhânvật Sạc Lô trần, Tài say …cho thấy nhà văn có dụng ý gợi bình...
... Chƣơng 3: NGHỆTHUẬTTRẦNTHUẬTVÀ NGÔN NGỮ NGHỆTHUẬT 83 3.1 Nghệthuậttrầnthuật 83 3.1.1 Giới thuyếttrầnthuật 83 3.1.2 Võ Huy Tâm Nguyễn Sơn Hà với nghệthuậttrầnthuật kiểu ... HÌNH TƢỢNG NHÂNVẬTTRONGTIỂUTHUYẾTVÀ VÀI NÉT VỀ HÌNH TƢỢNG NHÂNVẬT NGƢỜI CÔNG NHÂN MỎ TRONGTIỂUTHUYẾT QUẢNG NINH 1.1 Khái niệm hình tƣợng nhânvật tác phẩm văn học Nói đếnnhânvật văn học ... 14 1.1.2 Phân loại nhânvật 15 1.2 Hình tư ng nhânvậttiểuthuyết 17 1.2.1 Khái niệmtiểuthuyết 17 1.2.2 Quanniệmnhânvậttiểuthuyết 19 1.3 Vài nét hình thành...
... 11 1.3.1 Nhânvậttiểuthuyết 11 1.3.2 Nhânvậttiểuthuyết Việt Nam thời kỳ đổi 13 CHƢƠNG 2: QUANNIỆMNGHỆTHUẬT VỀ CON NGƢỜI VÀ CÁC DẠNG THỨC NHÂNVẬTTRONGTIỂUTHUYẾTNHỮNG ĐỨA ... trò nhânvậttiểuthuyết vấn đề tuỳ thuộc vào quanniệm phong cách sáng tác nhà văn, quanniệm hữu quantrọngnhânvậttiểuthuyết điều khẳng định Trongquanniệm khoa nghiên cứu văn học, nhânvật ... chung nhânvật văn học Chương 2: Quanniệmnghệthuật người dạng thức nhânvậttiểuthuyếtNhững đứa trẻ chết già Nguyễn Bình Phương Chương 3: Nghệthuật xây dựng nhânvậttiểuthuyếtNhững đứa...
... nhập vào xã hội phức tạp tại, đầy mưu mô, đầy lọc lừa 34 Chƣơng SỰ ĐỔI MỚI TRONGQUANNIỆMNGHỆTHUẬT 2.1 Khái niệmquanniệmnghệthuật Theo Từ điển thuật ngữ văn học (Sđd), quanniệmnghệthuật ... phương pháp sáng tác, phong cách nghệ thuật, làm thành thước đo sở tưnghệthuật 35 2.2 Sự đổi quanniệmnghệthuật Nguyễn Minh Châu Mạc Ngôn Theo quy tắc kế thừa, phần này, vào tìm hiểu đổi quanniệm ... Hình tư ng người nơng dân 13 1.2.2 Hình tư ng người phụ nữ 17 1.2.3 Hình tư ng người lính 24 Chƣơng 2: SỰ ĐỔI MỚI TRONGQUANNIỆMNGHỆTHUẬT 35 2.1 Khái niệmquanniệm nghệ...
... đếnquanniệmnghệthuật ngƣời giới tiểuthuyết F.Kafka; làm rõ quanniệmnghệthuật ngƣời giới tiểuthuyết F.Kafka; đồng thời phân tích nghệthuật xây dựng nhânvật nhƣ biểu cụ thể quanniệmnghệ ... SỐNG VÀ CON NGƢỜI TRONGTIỂUTHUYẾTCỦA FRANZ KAFKA 2.1 Khái niệmquanniệmnghệthuậtTrong nghiên cứu văn học, khái niệmquanniệmnghệthuật vốn khái niệm đƣợc giới nghiên cứu thƣờng xun quan ... đƣa khái niệm đầy đủ quanniệmnghệthuậtTrong đó, khái niệm giáo sƣ Trần Đình Sử đƣợc nhiều ngƣời tán thành ông cho quanniệmnghệthuật phạm trù nghệthuật học, gắn với quanniệm giới quan, ...
... tục tư vấn đề người nghệ sĩ tạo ra, tư tưởng nghệthuật tác phẩm tất nhiên khác với tư tưỏng trực tiếp triết học hay xã hội học văn học, tác phẩm văn học thi u chiều sâu tư tưởng để lại ấn tư ng ... 1.2 Quanniệm Nguyễn Minh Châu văn học 1.2.1 Quanniệm tính tư tưởng văn học Theo Từ điển thuật ngữ văn học Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi Tính tư tưởng “ mối liên hệ nhà văn với tư ng ... chun biệt quanniệmnghệthuật Nguyễn Minh Châu qua phê bình tiểu luận từ góc độ Lý luận văn học chưa có nhiều Vì chúng tơi mạnh dạn chọn đề tài : Quanniệmnghệthuật qua Di cảo phê bình tiểu luận...
... Chương 1: Quanniệmnghệthuật người Nguyễn Minh Châu qua Di cảo 11 1.1 Quanniệmnghệthuật người 11 1.1.1.Khái niệmquanniệmnghệthuật người 11 1.1.2 Quanniệmnghệthuật người ... học, quan điểm lịch sử, hình tư ng, thiphápthìquanniệmnghệthuật người khái niệm giới nghiên cứu lý luận văn học quan tâm Quanniệmnghệthuật người vấn đề quantrọng sáng tạo nghệ thuật, ... khám phá nhiều 11 quanniệmnghệthuật người sâu vào thực chất sáng tạo họ, đánh giá thành tựu họ 1.1.1 Khái niệmquanniệmnghệthuật người Quanniệmnghệthuật người khái niệm phức tạp có nhiều...
... Châu phân loại nhânvật Ngòi bút nhà văn tập trung vào hai kiểu nhânvật chủ yếu: nhânvậtnhânvật phân thân, phức tạp Quanniệmnghệthuật Nguyễn Minh Châu qua phê bình – tiểu luận TrầnThị Lan ... họa” yêu cầu đổi văn học 3 .Quan niệmnhânvật tác phẩm văn học 3.1 Ngƣời viết xem xét quanniệm Nguyễn Minh Châu nhânvật văn học nhƣ nhânvật trung tâm văn học mới, nhânvật phải bắt nguồn từ đời ... đọc đƣợc quanQuanniệmnghệthuật Nguyễn Minh Châu qua phê bình – tiểu luận TrầnThị Lan Phương niệmnghệthuật Nguyễn Minh Châu qua phê bình tiểu luận, chƣa thấy đƣợc đóng góp nhà văn vào đời...
... Giới thuyết chung Chương 2: Nhữngquanniệm vấn đề chung văn học Chương 3: Nhà văn bạn đọc trình sáng tạo NỘI DUNG Chƣơng GIỚI THUYẾT CHUNG 1.1 Khái niệmquanniệmnghệthuậtQuanniệmnghệthuật ... nhỏ phần quanniệmnghệthuật nhà văn sách Chính mà chọn đề tài Quanniệmnghệthuật nhà văn Ma Văn Kháng tập tiểu luận Phút giây huyền diệu để phần làm sáng tỏ thêm quanniệmnghệthuật nhà ... nhân vật, biến cố quan hệ nhânvật Khác với tư tưởng, tác phẩm văn học tập trung thể thái độ sống bình diện quan hệ thực với lí tư ng, khẳng định sống nào, phê phán sống nào; quanniệmnghệ thuật...
... Giới thuyết chung Chương 2: Nhữngquanniệm vấn đề chung văn học Chương 3: Nhà văn bạn đọc trình sáng tạo NỘI DUNG Chương GIỚI THUYẾT CHUNG 1.1 Khái niệmquanniệmnghệthuậtQuanniệmnghệthuật ... phần quanniệmnghệthuật nhà văn sách Chính mà chúng tơi chọn đề tài Quanniệmnghệthuật nhà văn Ma Văn Kháng tập tiểu luận Phút giây huyền diệu đế phần làm sáng tỏ thêm quanniệmnghệthuật ... nhân vật, biến cố quan hệ nhânvật Khác với tư tưởng, tác phẩm văn học tập trung thể thái độ sống bình diện quan hệ thực với lí tư ng, khắng định sống nào, phê phán sống nào; quanniệmnghệ thuật...
... khám phá quanniệmnghệthuật người tới mức độ cần khám phá quanniệmnghệthuật người thể hình thức miêu tả nhânvật [23; tr.29] TrongThipháp thơ Tố Hữu, Trần Đình Sử cho quanniệmnghệthuật ... hình thức Quan điểm Nguyễn Văn Nam có hạt nhân hợp lý cho quanniệmnghệthuật chi phối hình thức nghệthuật ơng có phần nhấn mạnh mức vai trò quanniệmnghệthuật Như vậy, quanniệmnghệthuật người ... tác giả Vàquanniệmnghệthuật qui định lựa chọn, tổ chức chi tiết, chuyển vào tưnghệthuật tác giả Trong Đặc điểm nghệthuật thơ chữ Hán Nguyễn Du, Lê Thu Yến khẳng định quanniệmnghệ thuật...
... thuộc nhân dân, nhândânnhânvật trung tâm, nguồn cảm hứng lớn văn nghệ Đây vấn đề sinh tử, chấn lí mn đời nghệthuật Một nghệthuật đánh nhândânnghệthuậttự diệt Một “nguồn cảm hứng cho văn nghệ , ... Họ anh hùng, nhânvật văn nghệNhững ý tư ng, quan điểm Nam Cao nghề văn lao động sáng tạo nghệ thuật, trước sau Cách mạng tháng Tám, cho thấy ông "nhập cuộc" văn chương tâm sáng trong, đầy nhiệt ... nghèo khổ xung quanh Và ơng đoạn tuyệt với để tìm đến đường nghệthuật thực chân chính: “Chao ôi! Nghệthuật không cần phải ánh trăng lừa dối, không nên ánh trăng lừa dối, nghệthuật tiếng đau...
... nghĩa nhân sinh sâu sắc Nó tiếng nói khắc khoải nhà văn giới đầy phi lí, thân phận người đơn hay hết người ln mang tư tưởng phản kháng Những vấn đề ông gửi gắm vào hình tư ng nhânvậtnghệthuật ... thức phản kháng 82 Chƣơng 2: CÁC THỦ PHÁPNGHỆTHUẬT THỂ HIỆN CON NGƢỜI PHẢN KHÁNG 89 3.1 Nghệthuật thể hành vi nhânvật 89 3.2 Nghệthuật kể chuyện 100 KẾT LUẬN ... Kafka, Camus, nhânvật thần thoại Promethee, Poseidon, Sisyphe hồi sinh Những vị thần mang nặng tư tưởng người thời đại Thông qua nhânvật huyền thoại này, nhà văn cắt nghĩa mang tính quan niệm, triết...
... CHƯƠNG I QUAN ĐIỂM VỀ TIỂU THUYẾT, NHÂNVẬTTIỂUTHUYẾT HAI KIỂU TIỂUTHUYẾTCỦA NHẤT LINH 1.1 Quanniệmtiểuthuyếtnhânvậttiểuthuyết 1.1.1 QuanniệmtiểuthuyếtTiểuthuyết thể loại quantrọng ... giã quanniệm truyền thống để vào quanniệm viết tiểuthuyếtTrong hai kiểu tiểu thuyết: tiểuthuyết luận đề tiểuthuyết tâm lý Nhất Linh kiểu tiểuthuyết có chức riêng, có cách xây dựng nhânvật ... đếntiểuthuyết nói đến việc xây dựng nhânvật Vai trò, vị trí phương thức tồn nhânvậttiểuthuyết ln vấn đề lí thuyết mà lý luận văn học quan tâm lý giải Nhânvậttiểuthuyết khác với nhân vật...
... CHƯƠNG I QUAN ĐIỂM VỀ TIỂU THUYẾT, NHÂNVẬTTIỂUTHUYẾT HAI KIỂU TIỂUTHUYẾTCỦA NHẤT LINH 1.1 Quanniệmtiểuthuyếtnhânvậttiểuthuyết 1.1.1 QuanniệmtiểuthuyếtTiểuthuyết thể loại quantrọng ... giã quanniệm truyền thống để vào quanniệm viết tiểuthuyếtTrong hai kiểu tiểu thuyết: tiểuthuyết luận đề tiểuthuyết tâm lý Nhất Linh kiểu tiểuthuyết có chức riêng, có cách xây dựng nhânvật ... đếntiểuthuyết nói đến việc xây dựng nhânvật Vai trò, vị trí phương thức tồn nhânvậttiểuthuyết ln vấn đề lí thuyết mà lý luận văn học quan tâm lý giải Nhânvậttiểuthuyết khác với nhân vật...
... Chơng Nghệthuật thể tâm lý nhânvật qua hình dáng, hành động nhânvật Thể tâm lý nhânvật qua hình dáng bên 26 Nh ta biết, nhânvật văn học xuất qua trần thuật, miêu tả phơng diện nghệthuật ... nhânvậttiểuthuyết "Đỏ Đen" Xtăngđan 3.2 Nhiệm vụ: - Chỉ tài nghệthuật Xtăngđan việc thể tâm lý nhânvật qua phơng thức nghệthuật ông - Chỉ tác dụng thể tâm lý nhânvật phơng thức nghệthuật ... dùng nhânvật nói lên nội tâm nhânvật khác, biểu nội tâm tập trung xen kẽ với hoạt động, trình bày, phân tích nội tâm nhânvật qua ngôn ngữ tác giả Thể nội tâm nhânvật biện phápnghệthuật quan...