0

phụ lục 1 phiếu trưng cầu ý kiến giáo viên

PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN

PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN

Biểu mẫu

... đủ kiến thức kỹ để bạn làm tốt chun mơn khơng? (đánh dấu X vào ô phù hợp) Đủ Tương đối đủ Thiếu Rất thiếu Kiến thức Kỹ Câu 9: Theo bạn, nhà trường có vai trò khả xin việc bạn sau 1. Cung cấp kiến...
  • 2
  • 10,374
  • 40
Phiếu trưng cầu ý kiến

Phiếu trưng cầu ý kiến

Khoa học xã hội

... chân thành cảm ơn đồng chí ! PHỤ LỤC Kết điều tra (Nguồn: Theo kết phiếu trưng cầu ý kiến mẫu số - điều tra 13 4 học viên khóa giáo viên 2, 3, 4, Hệ sư phạm, học viên trị quân sự) TT Số Kết lượng ... PHỤ LỤC Kết điều tra (Nguồn: Theo kết phiếu trưng cầu ý kiến mẫu số - điều tra 18 giáo viên Khoa Giáo dục học quân học viên trị quân sự) TT Số Kết lượng Về mức độ chuẩn bị sử - Thường xuyên 16 ... ơn đồng chí ! PHỤ LỤC Mẫu Phiếu trưng cầu ý kiến (Dùng cho giao viên) Để phục vụ nghiên cứu vận dụng dạy học nêu vấn đề hình thức xêmina mơn GDHQS xin đồng chí vui lòng cho biết ý kiến cách đánh...
  • 9
  • 1,645
  • 2
Phiếu trưng cầu ý kiến

Phiếu trưng cầu ý kiến

Tư liệu khác

... chép Câu 11 : Những khó khăn em gặp phải giáo viên giảng dạy giáo án điện tử là: Nội dung học rộng Tài liệu tham khảo Khơng ghi Khơng hiều Câu 12 : Nếu góp ý kiến với giáo viên việc sử dụng giáo án ... sử dụng giáo án điện tử vào giảng dạy môn giáo dục công dân trường THCS Nguyễn Trãi PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN Trong xu phát triển xã hội việc đổi phương pháp dạy học đòi hỏi khách quan giáo dục ... dụng giáo án điện tử vào giảng dạy môn giáo dục công dân trường THCS Nguyễn Trãi Xin vui lòng điền dấu x vào ý kiến bạn chọn phiếu sau Câu 1: Bạn có hay sử dụng giáo án điện tử vào tiết dạy mơn giáo...
  • 4
  • 4,900
  • 20
Phiếu trưng cầu ý kiến: dành cho giáo viên pdf

Phiếu trưng cầu ý kiến: dành cho giáo viên pdf

Biểu mẫu

... quan giáo viên?  Khơng có kiến thức phương pháp trắc nghiệm khách quan  Khơng thích ứng kịp với việc thay đổi phương pháp kiểm tra - đánh giá kết học tập  Nhà trường không tập huấn cho giáo viên ... kiếm thức  Tất đáp án Câu 10 : Thầy/cô thường sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để:  Kiểm tra 15 phút  Kiểm tra tiết  Thi học kỳ  Thi tốt nghiệp Câu 11 : Theo thầy/cơ phương pháp ... học sinh  Gây cho học sinh căng thẳng mệt mỏi làm Ý kiến khác: Câu 14 : Theo thầy/cơ giáo viên cần phải làm để đạt hiệu tốt việc kiểm tra – đánh...
  • 3
  • 2,066
  • 23
MẪU PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN DỰ THẢO QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA, TIÊU CHUẨN potx

MẪU PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN DỰ THẢO QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA, TIÊU CHUẨN potx

Biểu mẫu

... đổi bổ sung chi tiết kèm theo lý giải pháp đề xuất Kết luận: - Kiến nghị khả ban hành áp dụng QCVN/TCVN ……… , ngày tháng năm Cơ quan (người) trưng cầu ý kiến (Ký tên, đóng dấu) ...
  • 2
  • 1,631
  • 2
PHIẾU TRƯNG cầu ý KIẾN

PHIẾU TRƯNG cầu ý KIẾN

Tài liệu khác

... a.Bản thân HSSV b .Giáo viên giảng dạy x c.Cố vấn học tập d .Ý kiến khác Tại sao: Có mơn học Giáo viên giảng dạy nghiêm khắc, ý thức tự học sinh viên nâng cao đáng kể so với Giáo viên khơng có đòi ... với giáo viên môn a.Không b.Không thường xuyên x c.Thường xuyên Câu 6: Nếu câu chọn b,c nội dung phối hợp là: Điểm danh sát sao, thông báo kịp thời với CVHT, phản ảnh ý thức học tập lớp sinh viên ... đồng chí là: Cùng với thành viên học tốt lớp đưa phương pháp tự học mang lại hiệu cao thơng qua thuyết trình hình ảnh nội dung cụ thể, hướng dẫn số sinh viên đăng ký lớp học thêm phần mềm, mua...
  • 3
  • 450
  • 0
PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho giảng viên trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định)

PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho giảng viên trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định)

Biểu mẫu

... Định hướng để giảng viên rèn luyện kĩ dạy học cho sinh viên Định hướng cho sinh viên tự rèn luyện kĩ dạy học Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên theo hướng chuẩn hóa Ý kiến khác thầy (cô)………………………………………………… ... 10 11 12 Phân phối thời gian cho tiết học hợp lí hợp trình độ Biết khen, chê kịp thời đối tượng để khuyến khích khả đóng góp vào học thành viên lớp Các kĩ dạy học khác ... cho ý kiến nhu cầu xây dựng tiêu chí đánh giá kĩ dạy học theo tiếp cận lực? A Hoàn tồn khơng cần thiết B Ít cần thiết C Bình thường D Cần thiết E Rất cần thiết Câu 9: Xin thầy (cô) cho ý kiến...
  • 4
  • 995
  • 1
PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN ( Dành cho cha mẹ trẻ có rối loạn phổ tự kỉ)

PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN ( Dành cho cha mẹ trẻ có rối loạn phổ tự kỉ)

Cao đẳng - Đại học

... quản lý hành vi Phân tích nhiệm vụ Sử dụng tốc độ Đan xen 10 Sử dụng tranh ảnh 11 Tạo số quy định, nề nếp lớp học sinh hoạt hàng ngày 12 Làm giấy cam đoan/thỏa thuận hành vi trẻ với giáo viên 13 ... ……………………………………………………………………………………… Câu 10 : Anh/chị có gặp giáo viên để trao đổi hành vi không? Rất thường xuyên Thường xuyên Thi thoảng Không Câu 11 : Theo anh chị, việc quản lý hành vi tăng động trẻ RLPTK ... tham gia hoạt động tĩnh lúc rảnh rỗi 10 Hoạt động “ chân tay” “hành động thể bị gắn động cơ” 11 Nói nhiều 12 Buột miệng trả lời trước người hỏi nói hết, 13 Khó khăn chờ tới lượt Câu 4: Anh/chị...
  • 5
  • 1,390
  • 11
Phụ lục 1: PHIẾU KHẢO SÁT NHÂN VIÊN Y TẾ THÔN BẢN

Phụ lục 1: PHIẾU KHẢO SÁT NHÂN VIÊN Y TẾ THÔN BẢN

Y - Dược

... lật tư vấn Cách tư vấn cho nhóm C13 C14 C15 C16 C17 C18 C19 D 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 KIẾN THỨC VỀ TƯ VẤN TRƯỚC VÀ SAU SINH Câu hỏi nhằm tìm hiểu kiến thức nội dung tư vấn kỹ tư vấn ... nhận ý kiến góp ý Khơng bao biện Chấp nhận ý kiến góp ý Làm cho người góp ý cụt hứng Suy ngẫm ý kiến góp ý để tự cải thiện Nói nhanh Biết lắng nghe Biết quan sát Không đặt câu hỏi Thuyết phục ... uống thêm nước dịch khác Khác (ghi rõ):…………………… Không biết Tháng thứ …… Không biết 6 8 10 11 12 13 14 15 16 Từ tháng thứ …… Không biết Chất bột (gạo, ngô, khoai, sắn…) Chất đạm (thịt, tôm, cá,...
  • 15
  • 937
  • 0
PHỤ LỤC 1: PHIẾU ĐIỀU TRA NHU CẦU CỦA HỌC SINH

PHỤ LỤC 1: PHIẾU ĐIỀU TRA NHU CẦU CỦA HỌC SINH

Trung học cơ sở - phổ thông

... nhận Giáo viên hướng dẫn, gợi ý HS tự tìm hiểu nhận xét kiến thức: Lịch sử giới, văn học, địa lí, GDCD…được tích hợp để làm bật nội dung học Giáo viên giám sát HS tự tìm hiểu phân tích kiến thức: ... Bình Khơng thường thích Giáo viên người giới thiệu phân tích kiến thức Lịch sử giới, Địa Lí, Văn Học, GDCD… tích hợp vào nội dung học HS theo dõi Giáo viên giới thiệu kiến thức Lịch sử giới, ... ……………………………… PHỤ LỤC 3: PHIẾU PHẢN HỒI Ý KIẾN HỌC SINH (Sau học đối chứng) Thông tin cá nhân: (không bắt buộc) Họ tên: ………………………………………………………………………………… Lớp:…………… Trường: ……………………………………………………………… Sau học 19 :...
  • 8
  • 2,268
  • 9
PHỤ LỤC 1 PHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ pdf

PHỤ LỤC 1 PHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ pdf

Biểu mẫu

... khắc phục điểm yếu: Ngày tháng .năm 2 011 (Chữ ký giáo viên) PHỤ LỤC PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN CỦA ... (Kí ghi rõ họ tên) PHỤ LỤC PHIẾU TỔNG HỢP XẾP LOẠI GIÁO VIÊN CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 616 /BGDĐT-NGCBQLGD, ngày 05 tháng 02 năm 2 010 Bộ Giáo dục Đào tạo) Phòng Giáo dục Đào tạo Quế ... PHONG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG: … BÁO CÁO TỔNG HỢP KẾT QUẢ XẾP LOẠI GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Năm học : I XẾP LOẠI GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG Tổng số giáo viên xếp loại Tổng hợp kết xếp loại giáo...
  • 7
  • 5,937
  • 26
Kết quả trưng cầu ý kiến người dân về hôn nhân cùng giới 2013

Kết quả trưng cầu ý kiến người dân về hôn nhân cùng giới 2013

Khoa học xã hội

... đồng tính nhiều | 11 12 | MỤC LỤC MỘT SỐ TỪ VIẾT TẮT 14 ĐẶT VẤN ĐỀ 17 1. 1 Cơ sở nghiên cứu 17 1. 2 Mục tiêu nghiên cứu 20 1. 3 Khung phân tích 21 1.4 Nội dung phạm vi nghiên cứu 23 1. 5 Phương pháp ... THPT Khơng có tác động 66 .1% 71. 6% 76.6% 79 .1% 72.7% Tác động tích cực 0.6% 1. 8% 1. 1% 1. 5% 1. 2% Tác động tiêu cực 24.7% 20.0% 18 .9% 15 .6% 20.2% Tôi không quan tâm 2.3% 1. 9% 2.7% 2.5% 2.3% Không ... 61. 3% 65.7% 72.4% 63.2% Cảm thấy hoang mang, bất an 25.4% 19 .5% 16 .0% 11 .9% 18 .9% Cảm thấy vui mừng, yên tâm 1. 9% 4.0% 3.2% 3.0% 3.0% Điều khơng phù hợp với tín ngưỡng, tôn giáo 20.6% 11 .3% 10 .7%...
  • 80
  • 473
  • 0
Phu lục 1. Phiếu giáo viên tự đánh giá

Phu lục 1. Phiếu giáo viên tự đánh giá

Ngữ văn

... đánh giá chung ( giáo viên tự đánh giá) Những điểm mạnh : ... mạnh, khắc phục điểm yếu: Ngày 16 tháng (Ch ... Ngày 16 tháng (Ch kớ) năm 2 011 Trnh Ngọc Sơn ...
  • 2
  • 970
  • 0
Đề cương bảng hỏi trưng cầu ý kiến

Đề cương bảng hỏi trưng cầu ý kiến

Biểu mẫu

... bảo vệ giảm thiểu tác hại đến môi trường quan chức nào? ………………………………………………………………………… 10 Ơng/ bà có đề xuất, kiến nghị đến đồn thể, quyền địa phương nhằm cải thiện môi trường sống hay không? …………………………………………………………………………...
  • 5
  • 591
  • 0
1.Phu luc 1. Phieu Thu Thap Thong Tin Nguoi khuyet tat Final

1.Phu luc 1. Phieu Thu Thap Thong Tin Nguoi khuyet tat Final

Tài liệu khác

... vay (Ghi rõ): …………… ………… …………………………… 10 Hỗ trợ nhận S T T Loại nhu cầu (1) 11 Tham gia tổ chức XH 12 Phụ huynh NKT tham gia nhóm người chăm sóc 13 14 15 16 Chăm sóc ni dưỡng Trung tâm BTXH Tham ... liệu) D1 Tình trạng hòa nhập NKT: D1 .1 Kết Có Không D1.2 Là thành viên tổ chức xã hội: Có Khơng Nếu có, ghi cụ thể: D1.3 NKT có nhu cầu Quản lý trường hợp Có Khơng D1.4 NKT Quản lý ... đứng Nẹp Máy trợ thính 10 Tay giả 11 Chân giả 12 Khác (ghi rõ) Thanh song song tập Khung tập Nạng Xe lăn Xe lắc Ghế bại não Bàn đứng Nẹp Máy trợ thính 10 Tay giả 11 Chân giả 12 Khác (ghi rõ) ...
  • 6
  • 485
  • 8
Mẫu Phiếu thu thập ý kiến nhân viên

Mẫu Phiếu thu thập ý kiến nhân viên

Kỹ năng quản lý

... - Trụ sở: CT4 .10 01, Đơ thị Sơng Đà - Mỹ Đình, Từ Liêm, Hà Nội - Điện thoại: 04 7855 518 - Fax: 04 7855 518 - Website: www.cpoclub.net - Email: contact@cpoclub.net • Khơng 19 20 21 F 22 23 24 G ... Khơng có • Khơng để ý phàn nàn 10 Bạn làm việc Cơng ty bao lâu? • Hết hạn hợp đồng • Khơng biết • Ít vài năm • Mong muốn gắn bó tùy lâu dài điều xưởng, phòng ban Bạn sao? 11 Khơng khí làm việc ... kinh nghiệm cơng việc E Nội dung 17 Bạn có biết trách nhiệm quyền hạn khơng • Biết • Không biết • Không phổ • Không để ý, làm theo đạo cấp biến 18 Bạn có thường góp ý, đề xuất với cấp để công việc...
  • 4
  • 20,855
  • 470
Sáng kiến kinh nghiệm tập hợp nhận xét và lấy ý kiến giáo viên về phần truyện dân gian trong SGK tiểu học mới

Sáng kiến kinh nghiệm tập hợp nhận xét và lấy ý kiến giáo viên về phần truyện dân gian trong SGK tiểu học mới

Lớp 5

... Cuộc chạy đua rừng NN “ 80 10 Người săn vượn NN “ 11 4 11 Cóc kiện trời Cổ tích “ 12 4 12 Sự tích Cuội cung trăng T.thoại “ 13 2 Ởû khối Stt 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Tên truyện ... NN Tên sách TV1-T1 “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ Trang 25 35 45 57 65 77 89 10 5 12 1 13 7 15 3 16 9 NN NN Cổ tích NN T.Việt1-T.2 “ “ “ 17 31 43 54 “ “ “ “ “ “ “ “ 63 72 81 90 10 8 11 7 12 6 13 3 “ 15 3 Coâ bé trùm ... cười Tên sách Trang TV2-T1 “ 18 “ 24 “ 53 “ 68 “ 87 “ 92 “ 97 “ 10 9 “ 11 3 “ 12 0 “ 12 4 “ 14 0 Taäp 15 “ 23 “ 32 “ 37 “ 42 “ 46 “ 52 “ 62 “ 70 “ 74 “ 84 “ 96 “ 11 6 “ 13 9 “ 14 4 Ở khối Stt Tên truyện...
  • 25
  • 744
  • 0
Mẫu số 4a. PHIẾU XIN Ý KIẾN THÀNH VIÊN CHÍNH PHỦ pps

Mẫu số 4a. PHIẾU XIN Ý KIẾN THÀNH VIÊN CHÍNH PHỦ pps

Biểu mẫu

... án/dự thảo quy định:… (Lý quy định) b) Ý kiến khác cho rằng: (lý ý kiến này) Về (vấn đề D):… a) Dự án/dự thảo quy định:… (Lý quy định) b) Ý kiến khác cho rằng: (lý ý kiến này) Về (vấn đề N):… ... quy định:… (Lý quy định) b) Ý kiến khác cho rằng: (lý ý kiến này) Biểu mẫu định số 17 /QĐ-KSTT ngày 18 tháng 07 năm 2 011 ban hành quy trình thẩm tra cục kiểm sốt thủ tục hành II Các ý kiến khác (nếu ... Biểu mẫu định số 17 /QĐ-KSTT ngày 18 tháng 07 năm 2 011 ban hành quy trình thẩm tra cục kiểm sốt thủ tục hành (Lý quy định) b) Ý kiến khác cho rằng: (lý ý kiến này) Về (vấn đề C):… a)...
  • 3
  • 1,285
  • 2
Mẫu số 4b. PHIẾU XIN Ý KIẾN THÀNH VIÊN CHÍNH PHỦ pdf

Mẫu số 4b. PHIẾU XIN Ý KIẾN THÀNH VIÊN CHÍNH PHỦ pdf

Biểu mẫu

... Biểu mẫu định số 17 /QĐ-KSTT ngày 18 tháng 07 năm 2 011 ban hành quy trình thẩm tra cục kiểm sốt thủ tục hành Đồng ý Khơng đồng ý II Các ý kiến khác (nếu có): Thành viên Chính phủ (ký tên) ...
  • 2
  • 1,536
  • 6

Xem thêm