... bước.- Nếu bạn có thắc mắc về phầnmềm Giải đáp Tinhọc hoặc về tin học, vui lòng gọi 1900 585 826 để được tư vấn trực tiếp (24/24).(bạn nên sử dụng các phầnmềm download chuyên dụng) ... phầnmềm đồ họa: AutoCad, Corel, Photoshop, ACDSea, - Phần tiện ích, hướng dẫn chi tiết cài đặt và sử dụng phầnmềm diệt vi rút: BKAV, D2, Norton Antivirus, Virus Scan, Từ điển Lạc Việt, Phần ... Phầnmềm Giải đáp Tinhọc 1.4Cung cấp danh sách website các Trường đại Học Tại Việt Nam; Các Tổ chức chính trị - Xã hội - Cơ quan nhà nước; Các website về tin tức thời sự;...
... Ngoài ra, nếu không dùng phầnmềm chuyển đổi nào, bạn vẫn có thể copy phần Text của file PDF sang Word bằng cách chọn công cụ Text Edits trong ... Word. Bạn chỉ cần bôi đen đoạn chữ rồi copy, paste sangmột tậptin Word. Tuy nhiên, hạn chế của cách copy "thủ công" này là các phần ngắt dòng sẽ không được thực hiện tự động mà bạn sẽ...
... long -2147 483 6 48 2147 483 647 4 byte unsigned int 0 . . 65535 2 byte unsigned long 0 2147 483 647*2=4294967295 4 byte float 3. 4e- 38 . . 3.4e + 38 4 byte double 1.7e-3 08 . . 1.7e + 3 088 byte 4.2.4. ... 1.2.3. Tin hc Tin hc là mt ngành khoa hc công ngh nghiên cu các phng pháp x lý thông tin mt cách t đng da trên các phng tin k thut mà ch yu hin ti là máy tính đin t .Tin ... các tp tin trong th mc CANBAN vào th mc HA 8. Xem li ngày, gi h thng nu sai thì sa li 9. Xóa tp tin danhsach1.txt, danhsach2.txt trong th mc HA 10. Xem ni dung tp tin ds.txt...
... quá trình họctập của người học. Tuy là một bộ phận của quá trình dạy học nhưng đánh giá kết quả họctập vẫn có tính độc lập tương đối với quá trình này. Bởi vì đánh giá kết quả họctập phải ... dụng tinhọc của GV vào KTĐG kết quả họctập của HS trong đó chú ý đến ứng dụng các phầnmềm nói chung và EMP - TEST nói riêng. - Thái độ của GV và HS về tính ưu việt của KTĐG kết quả họctập ... kiểm tra đánh giá kết quả họctập của học sinh…………………………………………………………………… …….10 1.2. Tổng quan về tình hình sử dụng tinhọc trong kiểm tra đánh giá kết quả họctập của học sinh………………………………………………………………………...
... Buổi 11: Các bài tập tổng hợp về Microsoft Excel 5TH Buổi 12: Tạo báo cáo bằng Microsoft Powerpoint, sử dụng Internet và Email 5TH 5. Tài liệu của họcphần 1. Giáo trình Tinhọc chứng chỉ A ... Buổi 8: Áp dụng các hàm thống kê, toán học, ngày tháng, logic, chuỗi để xử lý số liệu 5TH Buổi 9: Áp dụng các hàm thống kê, toán học, ngày tháng, logic, chuỗi, tìm ... 5. Tài liệu của họcphần 1. Giáo trình Tinhọc chứng chỉ A – Khoa Công Nghệ Thông Tin và Truyền Thông – Đại học Cần Thơ. 2. Hoàng Đức Hải, Nguyễn Đình Tê – Giáo trình Windows, Word, Excel –...
... được đưa vào lịch họctập chính thức• Môn học hay họcphần : Chọn môn học hay họcphần tương ứng• Mẫu báo cáo : Chọn mẫu báo cáo cần in tương ứng Thực hiện in danh sách lớp họcphần theo các mẫu ... năng này như sau :• Học kỳ : học kỳ tổ chức đăng ký học • Đợt học : đợt học tổ chức đăng ký, một học kỳ có thể có 1 – 2 đợt học. Việc tổ chức làm bao nhiêu đợt đăng ký trong 1 học kỳ là do bộ phận ... viên có thể truy cập lớp họcphần tương ứngo Mở : Trạng thái mở được xác lập ban đầuo Hoãn : Hoãn lớp học phần, do bộ phận kế hoạch thực hiện. Đối với những lớp họcphần có trạng thái này,...
... của đề tài Phần mềmtinhọc EMP- TEST l ần đầu tiên được áp dụng để tổ chức kiểmtra đánh giá kết quả họctập của HS trực tiếp trên máy tính ở môn Si nh học nóichung và Sinh học 10 nói ... góp phần đổi mới toàn diện phương pháp dạy học. 1.4.1. Tính năng c ủa phầnmềm EMP - TEST Phần mềm EMP - TEST là s ản phẩm nghiên c ứu c ủa các nhà kho a học thuộc kho a Ti n học ... đá nh giá kết quả học tập của học sinh…… …………………………………………… ………………… …….101.2. Tổng quan về tình hì nh sử dụng tinhọc trong kiểm tra đánh gi á kết quả họctập của học sinh……………………………………………………………………...
... 35Ôn tập Tiết 36Kiểm tra học kì I Học kì IITiết 37, 38 Bài 7. Câu lệnh lặpTiết 39, 40 Bài tập Tiết 41, 42Bài thực hành 5. Sử dụng lệnh lặp for doTiết 43, 44, 45, 46, 47, 48 Học ... 19, 20, 21, 22Bài 5. Từ bài toán đến chơng trìnhTiết 23, 24Bài tập Tiết 25,26, 27, 28 Tìm hiểu thời gian với phầnmềm Sun TimesTiết 29, 30Bài 6. Câu lệnh điều kiệnTiết 31, 32 ... 47, 48 Học vẽ hình với phầnmềm GeogebraTiết 49, 50Bài 8. Lặp với số lần cha biết trớc Tiết 51, 52Bài thực hành 6. Sử dụng lệnh lặp while doTiết 53, 54 Bài tập Tiết 55Kiểm tra (1...
... While…doTiết 45, 46, 47: Bài tập Tiết 48: Kiểm tra Tiết 49, 50, 51, 52, 53, 54: Vẽ hình học với phầnmềm GEOGEBRATiết 55, 56: Bài 9: Làm việc với dãy sốTiết 57, 58: Bài thực hành 7: Xử lí dãy ... chưong trìnhTiết 59, 60: Bài tập Tiết 61: Kiểm tra thực hànhTiết 62, 63, 64, 65, 66, 67: Quan sát hình không gian với phầnmềm YENKATiết 68, 69: Ôn tập Tiết 70: Kiểm tra học kỳ 2 ... HỌC KỲ 2Tiết 37, 38: Bài 7: Câu lệnh lặpTiết 39, 40: Bài thực hành 5: Sử dụng lệnh lặp for…to…doTiết 41, 42: Bài 8: Lặp với số lần chưa biết trướcTiết...
... Sử dụng phầnmềm Cabri II Plus trong dạy học lượng giác ở trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động họctập của học sinh Lê Thị Xuân Trường Đại học Giáo dục Luận ... Đại học Sư phạm Hà nội, 1996. 6. Trịnh Thanh Hải. Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Hình học lớp 7 theo hướng tích cực hoá hoạt động họctập của học sinh. Luận án Tiến sỹ Giáo dục học. ... bài tập chứ chưa chú ý đến việc giảng dạy lý thuyết, nhất là dạy học khái niệm lượng giác. Còn việc nghiên cứu sử dụng phầnmềm Cabri II Plus trong dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập...
... readlnend.Bài tập 5.3Viết chương trình nhập n số, xoá số thứ k trong n số vừa nhập.In ra n-1 số còn lại.n= 10 (Nhập 10 phần tử)Ví dụ: Nhập 2, 3, 4, 5, 6, 8, 7, 6, 5, 4.k= 8 (Xoá phần tử thứ 8) .In ... Bài tập8. 6Viết chương trình cho phép nhập danh sách học viên. Sau khi nhập một học viên chương trình yêu cầu trả lời có nhập tiếp (Y/N). Ấn Y để tiếp tục nhập, ấn N để thôi nhập. Hồ sơ mỗi học ... so:string);var i:byte;Trang 41100 bài tập Turbo Pascal 100 bài tập Turbo PascalTrang 1100 bài tập Turbo Pascal j:=j+2; i:=i+1; end; in_mang(C,2*n); readlnend.Bài tập 6.7:Viết chương trình in...