0

phần 1 nội dung và biện pháp thực hiện

Nội dung và phương pháp thực hiện các khóa huấn luyện kỹ năng thông tin cho độc giả

Nội dung phương pháp thực hiện các khóa huấn luyện kỹ năng thông tin cho độc giả

Khoa học xã hội

... THẢO – TẬP HUẤN huấn với chủ đề Nội dung phương pháp thực khóa huấn luyện kỹ thông tin cho độc giả”, tổ chức Thư viện Trung tâm ĐHQG-HCM ngày 13 , 14 15 tháng năm 2 011 Tập kỷ yếu tập hợp lại tài ... liệu tập huấn tham luận trao đổi từ hội thảo – tập huấn vừa nêu Nội dung tập kỷ yếu gồm phần: Nội dung kỹ thông tin phương pháp thực khóa huấn luyện, Tham luận số thư viện đại học kinh nghiệm ... tin THƯ VIỆN TRUNG TÂM 2        KỶ YẾU HỘI THẢO – TẬP HUẤN I PHẦN TÀI LIỆU TẬP HUẤN NỘI DUNG KỸ NĂNG THÔNG TIN PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN CÁC KHÓA HUẤN LUYỆN 3        KỶ YẾU HỘI THẢO – TẬP HUẤN...
  • 114
  • 207
  • 1
Phân tích nội dung của biện pháp bảo đảm đối xử bình đẳng giữa các nhà đầu tư để làm rõ Luật đầu tư năm 2005 đã tạo ra một khung luật pháp chung cho các nhà đầu tư trong nước và nhà đ��.doc

Phân tích nội dung của biện pháp bảo đảm đối xử bình đẳng giữa các nhà đầu tư để làm rõ Luật đầu tư năm 2005 đã tạo ra một khung luật pháp chung cho các nhà đầu tư trong nước nhà đ��.doc

Kinh tế - Thương mại

... định pháp luật thủ tục đầu tư, thực hoạt động đầu tư theo nội dung đăng kí đầu tư, nội dung quy định Giấy chứng nhận đầu tư - Thứ hai, thực đầy đủ nghĩa vụ tài theo quy định pháp luật - Thứ ba, thực ... sử dụng nguồn vốn tín dụng, quỹ hỗ trợ, sử dụng đất đai tài nguyên theo quy định pháp luật (Điều 14 , 15 , 16 , 17 , 18 ) Theo quy định Luật Đầu tư năm 2005 Luật Đất đai 2003, Nhà nước ngày mở rộng ... với đất tổ chức tín dụng phép hoạt động Việt Nam để vay vốn thực dự án theo quy định pháp luật (Điều 17 ,18 ) 1. 3 Các quyền khác (Điều 19 ) - Quyền hưởng ưu đãi theo quy định Luật Đầu tư năm 2005...
  • 6
  • 1,949
  • 14
Báo cáo giải trình đánh giá thực trạng, xác định nội dung, hình thức, kế hoạch và biện pháp thực hiện phổ biến giáo dục pháp luật đối với các đối tượng là thanh thiếu nhi

Báo cáo giải trình đánh giá thực trạng, xác định nội dung, hình thức, kế hoạch biện pháp thực hiện phổ biến giáo dục pháp luật đối với các đối tượng là thanh thiếu nhi

Báo cáo khoa học

... điều tra khảo sát thực tế hiểu biết pháp luật TTN dự án VIE/98/0 01 thực năm 19 99 Kết điều tra nhận thức pháp luật thiếu nhi Hà Nội Thừa ThiênHuế (19 98); kết điều tra nhu cầu tư vấn pháp luật cho ... II Khái quát thực trạng tình hình phổ biến giáo dục pháp luật cho TTN 1- Thực trạng nhận thức pháp luật đối tượng TTN nhu cầu phổ biến giáo dục pháp luật cho TTN 1. 1 Đáng giá thông qua ... có nội dung hình thức khác để giúp niên hiểu sâu sắc vấn đề để bảo vệ quyền lợi đáng Những bao gồm tối thiểu 50 nội dung, nội dung biên tập với khoảng 500 từ chủ đề thống với dự án VIE/98/0 01 Phần...
  • 10
  • 1,253
  • 0
Đề tài đánh giá thực trạng, xác định nội dung, hình thức, kế hoạch và biện pháp thực hiện phổ biến giáo dục pháp luật đối với các đối tượng là thanh thiếu nhi

Đề tài đánh giá thực trạng, xác định nội dung, hình thức, kế hoạch biện pháp thực hiện phổ biến giáo dục pháp luật đối với các đối tượng là thanh thiếu nhi

Báo cáo khoa học

... .75 4 .14 Nội dung 14 : Giám hộ người chưa thành niên 75 4 .15 Nội dung 15 : Quy định pháp luật dân bồi thường thiệt hại 81 4 .16 Nội dung 16 : Nơi cư trú người chưa thành niên pháp lu ật ... 4 .17 Nội dung1 7: Quy định pháp luật quyền sở hữu tài sản .84 4 .18 Nội dung 18 : Những vấn đề pháp luật thừa kế 86 4 .19 Nội dung 19 : Trách nhiệm hình tuổi chịu trách nhiệm hình 88 4.20 Nội ... 10 3 4.30 Nội dung 30: Quy định kết hôn theo Luật Hôn nhân v gia đình năm 2000 10 5 4. 31 Nội dung 31: Quy định kết hôn trái pháp luật hôn nhân thực tế 10 7 4.32 Nội dung 32:...
  • 147
  • 1,690
  • 3
Đề tài: Nội dung và biện pháp phối hợp giữa công đoàn và nhà trường - thực hiện nhiệm vụ năm học

Đề tài: Nội dung biện pháp phối hợp giữa công đoàn nhà trường - thực hiện nhiệm vụ năm học

Tư liệu khác

... lớp 25f1 CBQL -THCS PHẦN NỘI DUNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Chương I : NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN 1/ Tổ chức : Tổng số CBCC : 30 /16 Trong công đoàn viên : 30 /16 Tổ công đoàn : Tổng số đảng viên : ( 13 ,76% ... TRƯỞNG CÔNG ĐOÀN TRONG VIỆC XÂY DỰNG THỰC HIỆN KẾ HOẠCH NĂM HỌC Ở TRỦÒNG THCS VĨNH HẬU I / Đề xuất biêïn pháp phối hợp hiệu trưởng công đoàn / Phối hợp thực chế Hội nghò CBCC hàng năm 1. 1 .1 ... tài để thực II – MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nội dung, biện pháp phối hợp hiệu trường công đoàn sở việc xây dưng kế hoạch năm học , đánh giá thực trạng đề biện pháp cần giải nâng cao hiệu phối hợp III...
  • 14
  • 843
  • 1
BTL đầu tư: Phân tích nội dung các biện pháp bảo đảm đầu tư và cho biết ý kiến của mình về sự ảnh hưởng của các biện pháp bảo đảm đầu tư này đối với hiệu quả đầu tư

BTL đầu tư: Phân tích nội dung các biện pháp bảo đảm đầu tư cho biết ý kiến của mình về sự ảnh hưởng của các biện pháp bảo đảm đầu tư này đối với hiệu quả đầu tư

Kinh tế - Thương mại

... Thứ ba, thực hiệu biện pháp ĐT góp phần tăng thu hút ĐT cách hiệu số lượng chất lượng Nhìn nhận biện pháp bảo đảm ĐT tương quan so sánh với môi trường ĐT nhận thấy rằng, hệ thống biện pháp bảo ... ưu đãi ĐT theo quy định cũ xem xét giải biện pháp sau đây: “a)Khấu trừ thiệt hại thực tế nhà đầu tư vào thu nhập chịu thuế; Khoản Điều Nghị định 11 8/2 015 /NĐ-CP quy định chi tiết hướng dẫn thi ... hưởng biện pháp bảo đảm đầu tư hiệu đầu tư Xuất phát từ ý nghĩa tầm quan trọng biện pháp đảm bảo ĐT mà biện pháp có sức ảnh hưởng lớn đến hiệu hoạt động ĐT số lượng chất lượng nước ta Điều 13 Luật...
  • 7
  • 2,745
  • 73
Nội dung và biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học hữu cơ Trung học phổ thông (THPT)

Nội dung biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học hữu cơ Trung học phổ thông (THPT)

Khoa học tự nhiên

... học 10 ĐPLT : Đồng phân lập thể 11 ĐPQH : Đồng phân quang học 12 GV : Giáo viên 13 HCHC : Hợp chất hữu 14 HH : Hóa học 15 HHHC : Hóa học hữu 16 HTLT : Hệ thống lý thuyết 17 HS : Học sinh 18 HSG ... liệu tham khảo bổ ích Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN THỰC TIỄN 1. 1 Khái qt bồi dưỡng học sinh giỏi giới Việt Nam 1. 1 .1 Vấn đề bồi dưỡng nhân trí nước phát triển [57, tr .10 15 ] - Vai trò nhân tài phát ... e-metylxiclohexan (95%) Dẫn xuất 1, 1–hai lần C6H10XY có hai cấu dạng ghế, cấu dạng có nhóm lớn vị trí e bền hơn: Các dẫn xuất 1, 2–; 1, 3–; 1, 4–hai lần có dạng cis trans Đối với dẫn xuất 1, 2– 1, 4–hai lần thế,...
  • 284
  • 5,824
  • 65
PHƯƠNG HƯỚNG MỤC TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN NHIỆM VỤ KINH DOANH NĂM 2000 CÔNG TY BẢO HIỂM HÀ NỘI

PHƯƠNG HƯỚNG MỤC TIÊU BIỆN PHÁP THỰC HIỆN NHIỆM VỤ KINH DOANH NĂM 2000 CÔNG TY BẢO HIỂM HÀ NỘI

Quản trị kinh doanh

... hoạch 909 1. 800 636 90 227 409 91 10.455 1. 818 15 .909 4.200 Thực 17 3 983 2.043 662 14 6 226 97 8.874 1. 850 14 .458 4.379 Tỷ lệ % 19 54 3 21 736 65 55 10 7 85 10 2 91 104 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 ... 3.892 68 19 4 274 216 308 65 309 1. 480 2.327 10 2 10 9 91 104 10 0 12 1 10 5 11 6 61 51 106 10 1 238 306 61 68 45 17 1 " 327 50 262 59 80 11 8 Như vậy, năm 19 99, Công ty Bảo hiểm Hà Nội thực đạt doanh thu ... 6.204 10 0 6.298 -95 -1 10 Tây Hồ 1. 800 1. 812 10 1 1. 649 +16 3 +9 10 Thanh Xuân 2.200 2.209 10 1 2.065 +14 4 +7 11 CG - Từ Liêm 6.400 5.673 89 5.4 31 +242 +4 12 Gia Lâm 4.000 3. 719 93 3.727 -8 13 Thanh...
  • 18
  • 354
  • 0
PHƯƠNG HƯỚNG MỤC TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN NHIỆM VỤ KINH DOANH NĂM 2000 CỦA BẢO VIỆT HÀ NỘI

PHƯƠNG HƯỚNG MỤC TIÊU BIỆN PHÁP THỰC HIỆN NHIỆM VỤ KINH DOANH NĂM 2000 CỦA BẢO VIỆT HÀ NỘI

Quản trị kinh doanh

... 1. 555 9.002 19 3 21 11. 643 3.892 68 19 4 274 216 308 65 309 1. 480 2.327 68 262 59 19 54 3 21 736 65 55 10 7 85 10 2 91 104 10 2 10 9 91 104 10 0 12 1 10 5 11 6 61 51 106 10 1 238 306 61 68 45 17 1 80 11 8 Qua bảng ... 13 6 18 2 273 91 2 91 109 455 3.237 1. 364 " 327 50 909 1. 800 636 90 227 409 91 10.455 1. 818 15 .909 4.200 Thực 17 3 983 2.043 662 14 6 226 97 8.874 1. 850 14 .458 4.379 Tỷ lệ % 216 45 6 61 762 8.0 81 1.555 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Đơn vị tính trđ " " " " " " " " " " " Kế hoạch " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 318 650 700 9.000 1. 500 9.000 16 0 20 10 .000...
  • 13
  • 422
  • 0
NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP  BỒI DƯỠNG HỌC  SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI BẬC TIỂU HỌC (TẬP II)

NỘI DUNG BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI BẬC TIỂU HỌC (TẬP II)

Văn học - Ngôn ngữ học

... LỤC TÀI LIỆU GỒM CÁC PHẦN SAU: PHẦN I: CÁC BÀI TẬP VỀ KĨ NĂNG LUYỆN TỪ CÂU PHẦN II: CÁC HẠN CHẾ CỦA HỌC SINH QUA CÁC HỘI THI CẦN CHÚ Ý KHẮC PHỤC PHẦN III: CẢM THỤ VĂN HỌC PHẦN VI: CÁC ĐỀ LUYỆN ... chân ý chính) 1) Yêu cầu: a) Về thể loại: Tường thuật có trọng mức miêu tả không đơn nêu đầu việc b) Nội dung: Làm rõ ý gạch chân, đảm bảo tính chân thực cụ thể để người đọc hình dung “quê em” ... Riêng yêu cầu (c): Mắc 9 -10 lỗi diễn đạt (cả loại.) Điểm 2: Đạt yêu cầu (a) (b) Nội dung chung chung, liệt kê, chưa biết chọn nét tiêu biểu, sai 10 lỗi diễn đạt Điểm 0 -1: Các không đạt điểm trở...
  • 335
  • 1,985
  • 1
Bìa thu hoạch: Trình bày mục tiêu, cấu tạo chương trình, đặc điểm nổi bật của nội dung và biện pháp dạy học quang học lớp 7 và điện học lớp 9 pps

Bìa thu hoạch: Trình bày mục tiêu, cấu tạo chương trình, đặc điểm nổi bật của nội dung biện pháp dạy học quang học lớp 7 điện học lớp 9 pps

Cao đẳng - Đại học

... có liên quan 17 Giải thích tác hại tượng đoản mạch tác dụng cầu chì Giải thích thực biện pháp thông thường để sử dụng an toàn điện sử dụng tiết kiệm điện  Chương trình Điện học ( 21 tiết) Định ... an toàn tiết kiệm điện (1 tiết) Thực hành : - Xác định điện trở bóng đèn ampe kế vôn kế (1 tiết) - Xác định tiết diện dây dẫn (1 tiết) - Xác định công suất dụng cụ điện (1 tiết) - Kiểm nghiệm định ... suất dụng cụ điện (1 tiết) - Kiểm nghiệm định luật Jun - Len-xơ (1 tiết) Ôn tập tổng kết (1 tiết) Kiểm tra (1 tiết)  Đặc điểm nội dung  Về mức độ định lượng kiến thức Ở lớp 9, nhiều kiến thức,...
  • 6
  • 1,104
  • 1
Báo cáo kết quả nghiên cứu khoa học đề xuất nội dung và qui trình thực hiện một số giải pháp quản lý kỹ thuật mạng lưới cấp nước

Báo cáo kết quả nghiên cứu khoa học đề xuất nội dung qui trình thực hiện một số giải pháp quản lý kỹ thuật mạng lưới cấp nước

Báo cáo khoa học

... mg/l 10 40 NTU 625 18 0 12 ST n Gớa 10 11 12 13 Cỏc ch tiờu CO2 t Ca2+ Fe2+ Mn2+ NH4+ v mg/l mg/l mg/l mg/l mg/l tr 4,85 27,2 5,35 1, 81 1,36 13 ,4 14 Cl- mg/l 28,9 15 SO42- mg/l 0,04 16 NO2- mg/l 1, 00 ... tớch) 10 m3/ha- 10 m3/ha- 12 480 Nc giỏo dc chuyờn nghip,chuyn giao cụng ngh 19 9 19 90 ng 19 9 ng 19 90 v ụ th i 10 11 12 13 hc Nc d 25%Q phũng rũ r Nc bn 1- 8 5%Q1 thõn nh mỏy Tng cng Ly trũn vi -9 K =1, 2 ... 1- 8 5%Q1 thõn nh mỏy Tng cng Ly trũn vi -9 K =1, 2 19 288 4822 20%Q 1- 8 5%Q1 -9 23962 718 9 10 1263 15 0963 12 0.000 18 0.000 1. 3 .1 Nguụn cung cõp nc 1- Nc ngm: Cho ti cha cú ti liu ỏnh giỏ v tr lng...
  • 53
  • 1,062
  • 2
Tìm hiểu các chiến lược kinh doanh và biện pháp thực hiện chiến lược tại công ty đầu tư xây dựng 32

Tìm hiểu các chiến lược kinh doanh biện pháp thực hiện chiến lược tại công ty đầu tư xây dựng 32

Kinh tế - Thương mại

... Mua sắm/thu mua Các hoạt Marketing hoạt độnghoạt Các động đầu Vận hành vào động đầu bán hàng 1. 3 .1 Marketing 19 Phần lời Phần Dịch vụ lời Nguyễn Đức Việt Marketing trình xác định dự báo, thiết ... sau đây: Mạng lưới thay đổi chiến lược: 31 Nguyễn Đức Việt Sản phẩm Ngành sản Trình độ Quy trình công Hiện hay xuất Hiện hay sản xuất Hiện nghệ Hiện hay Hiện Thị trường hay mới Mạng lưới thay đổi ... phẩm Hiện Thị trường Ngành sản Trình độ Quy trình công Hiện xuất Hiện sản xuất Hiện nghệ Hiện – Các chiến lược hội nhập : 34 Nguyễn Đức Việt Là loại chiến lược tìm cách phá vỡ lệ thuộc đầu vào...
  • 124
  • 896
  • 0
nội dung va biện phap bồi dưỡng học sinh giỏi hoa học hữu cơ trung học phổ thong

nội dung va biện phap bồi dưỡng học sinh giỏi hoa học hữu cơ trung học phổ thong

Khoa học tự nhiên

... học 10 ĐPLT : Đồng phân lập thể 11 ĐPQH : Đồng phân quang học 12 GV : Giáo viên 13 HCHC : Hợp chất hữu 14 HH : Hóa học 15 HHHC : Hóa học hữu 16 HTLT : Hệ thống lý thuyết 17 HS : Học sinh 18 HSG ... WWW.DAYKEMQUYNHON.UCOZ.COM Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN THỰC TIỄN 1. 1 Khái qt bồi dưỡng học sinh giỏi giới Việt Nam 1. 1 .1 Vấn đề bồi dưỡng nhân trí nước phát triển [57, tr .10 15 ] - Vai trò nhân tài phát ... Schools Louis 18 68 Sau trường Woburn, MA năm 18 84, Elizabeth, NJ năm 18 86 Cambridge, MA năm 18 91 Trường St.Louis từ cho phép HSG học chương trình sáu năm vòng bốn năm Đến năm 19 20 có tới hai phần ba...
  • 284
  • 1,051
  • 0
Đánh giá quy trình soạn thảo nội dung và tổ chức thực hiện hương ước, quy ước mới trong các thôn văn hóa huyện lâm hà

Đánh giá quy trình soạn thảo nội dung tổ chức thực hiện hương ước, quy ước mới trong các thôn văn hóa huyện lâm hà

Khoa học xã hội

... (ban hành kèm theo đònh số 01/ 2002/ QĐ/ BVHTT ngày 2 /1/ 2002 Bộ Văn hoá thông tin Trang 14 Danh sách thôn, buôn văn hoá huyện Lâm Hà Stt 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ... HÀ-LÂM ĐỒNG 3 .1 QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO VỀ NỘI DUNG THỰC HIỆN HƯƠNG ƯỚC, QUY ƯỚC CỦA BAN CHỈ ĐẠO QUY CHẾ THỰC HIỆN DÂN CHỦ Ở CƠ SỞ HUYỆN LÂM HÀ-LÂM ĐỒNG Theo thò số 24 /19 98, ngày 19 /6 /19 98 Thủ tướng ... Tân Hà Trang 15 Năm công nhận 19 99 19 99 19 99 2000 2000 20 01 20 01 20 01 20 01 20 01 2002 2002 2002 2002 2002 2002 2002 2002 2003 2003 2003 2003 2003 2003 2003 2003 2003 2003 2003 2004 31 32 33 34 35...
  • 112
  • 821
  • 4
NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ THỰC HIỆN

NỘI DUNG KẾT QUẢ THỰC HIỆN

Quy hoạch - Đô thị

... Mỹ 19 .14 6 Tân Nghĩa 10 .4 21 Mỹ Long 11 .14 3 Mỹ Hội 10 .999 Phương Trà 8.406 Mỹ Hiệp 12 .15 3 (Nguồn: Phòng thống kê năm 2 010 ) Diện Tích (Km2) 8,8 25,4 8,6 28,2 11 ,1 15,3 20,4 43 ,1 66,0 45,7 55,4 31, 4 ... ALgl(ro) FLgl(eu) 8 015 .23 4973.77 34.66 16 .33 (Epi Ortho Thionic) Haplic Mollic Gleysol Umbric Gleysol FLgl(ptio) 5 61. 78 10 .13 Glmoha 12 732.99 25.94 5786. 41 11. 79 17 012 .19 1. 14 (Epi Ortho Thionic) ... TIỆN – PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2 .1 PHƯƠNG TIỆN 2 .1. 1 Địa điểm thời gian nghiên cứu Đề tài thực huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp Thời gian thực từ tháng 11 năm 2 010 đến tháng 04 năm 2 011 2 .1. 2 Địa điểm...
  • 46
  • 1,710
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008