phạm trù vật chất của lênin
So sánh quan điểm vật chất của Lênin với những quan điểm vật chất của các nhà triết học khác.DOC
... sự phát triển của hoạt động thực tiễn và nhận thức trong từng thời kỳ của lịch sử nhân loại. Phạm trù về vật chất là một trong những phạm trù cơ bản. Để hiểu rõ về phạm trù vật chất chúng ta ... triết học khoa học về vật chất dới hình thức phạm trù phản ánh những thuộc tính căn bản phổ biến của vật chất. Đồng thời nó khác với quan niệm của các khoa học cụ thể. Vật chất ở đây đợc hiểu ... thế quan niệm cũ về vật chất bằng quan niệm mới đáp ứng nhu cầu về sự phát triển khoa học. Vì vậy định nghĩa về vật chất của Lê nin ra đời. Theo Lê nin: Vật chất là một phạm trù triết học dùng...
- 11
- 7,075
- 15
phạm trù vật chất
... Các ông nêu lên sự đối lập giữa vật chất với ý thức, về tính thống nhất vật chất của thế giới, về tính khái quát của phạm trù vật chất và sự tồn tại của vật chất dưới các dạng cụ thể [cần dẫn ... trong quan niệm về vật chất của các nhà duy vật trước đó, đã tổng kết những thành tựu của khoa học tự nhiên, khái quát và hình thành nên một quan niệm khoa học về phạm trù vật chất. Các ông nêu ... nguyên) coi vật chất là lửa, Democritus (460-370 trước Công nguyên) coi vật chất là các nguyên tử, Nói chung các nhà triết học cổ đại quan niệm vật chất dưới dạng cảm tính và quy vật chất thành...
- 2
- 967
- 4
ÔN TẬP MÔN TRIẾT HỌC PHẠM TRÙ VẬT CHẤT pptx
... định vật chất là một phạm trù triết học, phạm trù là một khái niệm rộng nhất, phản ánh những mặt, những thuộc ÔN TẬP MÔN TRIẾT HỌC PHẠM TRÙ VẬT CHẤT I. KHÁI QUÁT QUAN ĐIỂM TRƯỚC MÁC VỀ VẬT ... cầu phải có một quan niệm mới về vật chất. Lênin là người đầu tiên đưa ra được quan điểm này. II. ĐỊNH NGHĨA CỦA LÊNIN VỀ VẬT CHẤT 1. Hoàn cảnh ra đời của định nghĩa Cuối thế kỷ XIX đầu ... xã hội xem đâu là vật chất, đâu là tinh thần. Bốn là: Định nghĩa là cơ sở khoa học cho việc nghiên cứu về các dạng cấu trúc vật chất của thế giới có liên quan đến dạng vật chất mới như là:...
- 4
- 489
- 5
ĐỊNH NGHĨA VẬT CHẤT CỦA LÊNIN ppt
... động và vật chất không tách rời nhau.- Vận động của vật chất là tự than vận động.- Vận động của vật chất * Các hình thức vận động cơ bản của Vật chất: + Vận động cơ giới+ Vận động vật lý+ ... tại của vật chất biểu hiện những thuộctính như: cùng tồn tại và tách biệt, có kết cấu và quảng tính. Không gian của vật chất gắn liền với vật chất. - Thời gian là hình thức tồn tại của vật chất ... con người.+ Vật chất tồn tại thông qua các dạng cụ thể của vật chất: Trong lĩnh vực tựnhiên vật chất tồn tại dưới dạng cụ thể, có hình dạng như viên phấn, cái bảng… Cónhững vật chất không có...
- 6
- 7,840
- 81
Dùng cặp phạm trù :bản chất và hiện tượng đề phân tích lối sống của svvn hiện nay
... viết có hạn, đề tài của em chỉ nghiên cứu trong phạm vi nhỏ là dùng cặp phạm trù bản chất - hiện tợng phân tích lối sống của SVVN hiện nay. 1Nội dung1. Cặp phạm trù bản chất - hiện tợng.a. ... thờng xuyên biến đổi.Bản chất của sự vật tồn tại trong suốt quá trình phát triển của nó, chỉ khi nào sự vật mất đi thì bản chất của nó mới thay đổi hẳn. Chính vì thế bản chất có tính tơng đối ... đến bản chất, từ bản chất cấp 1 đến bản chất cấp 2 để nhận thức ngày càng sâu hơn, chính xác hơn.- Con ngời muốn làm chủ đợc sự vật phải nắm đợc bản chất của nó nhng không thể nắm bản chất trực...
- 11
- 7,260
- 36
Bản chất phạm trù mỹ học của Immanuel Kant
... vụ của niên luận Mục đích của niên luận này là: Niên luận muốn đi sâu vào cái đẹp với tư cách là phạm trù chủ chốt của mỹ học I.Kant và nhằm nêu lên một cách khái qt nhất về bản chất của phạm ... về vật tự nó”. Khái niệm vật tự nó” của I. Kant về phương diện nhận thức luận là bản chất của sự vật khách quan. Nó tồn tại tự nó khơng phụ thuộc vào những hình thức nhận thức và logic của ... hợp. 2.3. Bản chất của phạm trù cái đẹp trong mỹ học của Immanuel Kant Với luận điểm được gán cho là “cái đẹp khơng nằm trên đơi má hồng của cơ thiếu nữ mà nằm trong đơi mắt của kẻ si tình”...
- 15
- 1,018
- 1
dùng cặp phạm trù bản chất - hiện tượng phân tích lối sống của SVVN hiện nay
... thờng xuyên biến đổi.Bản chất của sự vật tồn tại trong suốt quá trình phát triển của nó, chỉ khi nào sự vật mất đi thì bản chất của nó mới thay đổi hẳn. Chính vì thế bản chất có tính tơng đối ... khổ bài viết có hạn, đề tài của em chỉ nghiên cứu trong phạm vi nhỏ là dùng cặp phạm trù bản chất - hiện tợng phân tích lối sống của SVVN hiện nay. 1 xuyên tạc bản chất nữa. Nhng nếu để hiện ... bên ngoài.Bản chất phản ánh cái chung sâu xa, cái bên trong của sự vật. Hiện tọng phản ánh cái riêng, cái biểu hiện ra bên ngoài của bản chất. Tất cả các hiện tợng biểu hiện bản chất theo nhiều...
- 11
- 1,090
- 0
Dùng cặp phạm trù bản chất - hiện tượng phân tích lối sống của sinh viên Việt Nam hiện nay
... thường xuyên biến đổi.Bản chất của sự vật tồn tại trong suốt quá trình phát triển của nó, chỉ khinào sự vật mất đi thì bản chất của nó mới thay đổi hẳn. Chính vì thế bản chất có tính tương đối ... tượng để rút ra bản chất, và từ bản chất soi sáng, kiểm tralại hiện tượng và tiếp tục nắm sâu hơn bản chất. 2. Vận dụng cặp phạm trù bản chất - hiện tượng để phân tích lối sống của SVVN hiện nay.Trước ... bản chất, từ bản chất cấp 1 đến bản chất cấp 2… để nhận thức ngày càng sâu hơn, chính xáchơn.- Con người muốn làm chủ được sự vật phải nắm được bản chất của nónhưng không thể nắm bản chất...
- 12
- 2,140
- 7
Tài liệu Tiểu luận triết học - Dùng cặp phạm trù bản chất - hiện tượng phân tích lối sống của SVVN hiện nay ppt
... thường xuyên biến đổi.Bản chất của sự vật tồn tại trong suốt quá trình phát triển của nó, chỉ khinào sự vật mất đi thì bản chất của nó mới thay đổi hẳn. Chính vì thế bản chất có tính tương đối ... bản chất, từ bản chất cấp 1 đến bản chất cấp 2… để nhận thức ngày càng sâu hơn, chính xáchơn.- Con người muốn làm chủ được sự vật phải nắm được bản chất của nónhưng không thể nắm bản chất ... tượng để rút ra bản chất, và từ bản chất soi sáng, kiểm tralại hiện tượng và tiếp tục nắm sâu hơn bản chất. 2. Vận dụng cặp phạm trù bản chất - hiện tượng để phân tích lối sống của SVVN hiện nay.Trước...
- 11
- 2,710
- 12
Tài liệu Tiểu luận “Dùng cặp phạm trù bản chất - hiện tượng phân tích lối sống của SVVN hiện nay” pdf
... bản chất, từ bản chất cấp 1 đến bản chất cấp 2… để nhận thức ngày càng sâu hơn, chính xác hơn. - Con người muốn làm chủ được sự vật phải nắm được bản chất của nó nhưng không thể nắm bản chất ... tượng để rút ra bản chất, và từ bản chất soi sáng, kiểm tra lại hiện tượng và tiếp tục nắm sâu hơn bản chất. 2. Vận dụng cặp phạm trù bản chất - hiện tượng để phân tích lối sống của SVVN hiện nay. ... ổn định và cái thường xuyên biến đổi. Bản chất của sự vật tồn tại trong suốt quá trình phát triển của nó, chỉ khi nào sự vật mất đi thì bản chất của nó mới thay đổi hẳn. Chính vì thế bản chất...
- 13
- 1,223
- 2
Tài liệu Tiểu luận triết học "Dùng cặp phạm trù bản chất - hiện tượng phân tích lối sống của SVVN hiện nay" docx
... thường xuyên biến đổi.Bản chất của sự vật tồn tại trong suốt quá trình phát triển của nó, chỉ khi nàosự vật mất đi thì bản chất của nó mới thay đổi hẳn. Chính vì thế bản chất có tínhtương đối ... hiệntượng nào cũng là biểu hiện của bản chất, hoặc biểu hiện một mặt nào đó của bản4Tiểu luận triết học "Dùng cặp phạm trù bản chất - hiệntượng phân tích lốisống của SVVNhiện nay" 1MỞ ... bản chất, từ bản chất cấp 1 đến bản chất cấp 2… để nhận thức ngày càng sâu hơn, chính xác hơn.- Con người muốn làm chủ được sự vật phải nắm được bản chất của nónhưng không thể nắm bản chất...
- 13
- 1,205
- 1
- vật chất của lênin
- định nghĩa của lênin về phạm trù vật chất
- ý nghĩa định nghĩa phạm trù vật chất của lênin
- ý nghĩa phạm trù vật chất của lênin
- ý nghĩa phương pháp luận của phạm trù vật chất
- ý nghĩa của phạm trù vật chất
- bản chất của phạm trù vật chất
- phạm trù vật chất của lênin
- phạm trù vật chất của chủ nghĩa duy vật biện chứng
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008