... chất hoáhọc của lưuhuỳnh và hợp chất của lưu huỳnh? a. Lưuhuỳnh vừa có tính oxi hoá, vừa có tính khửb. Hydrosunfua vừa có tính oxi hoá, vừa có tính khửc. Lưuhuỳnh đioxit vừa có tính oxi hoá, ... phản ứng hoáhọc để chứng minh rằng lưuhuỳnh đioxit vừa thể hiện tính oxi hoá, vừa thể hiện tính khử?2. Vì sao trong nhóm oxi, nguyên tố oxi có số oxihoá -2, còn các nguyên tố lưu huỳnh, selen, ... hydroxit b. Sắt và sắt (III) hydroxitc. Cacbon và cacbondioxit d. Lưuhuỳnh và hydrosunfua 7. Oxi và ozon là các dạng thù hình của nhau vì:a. Chúng được tạo ra từ cùng 1 nguyên tố hoáhọc oxi b....
... do môn học đặt ra. Từ đó phương pháp dạy họchóahọc có những đặc trưng sau : Phương pháp nhận thức hóahọc được phản ánh vào trong phương pháp dạy họchóa học. Từ đặt thù của môn học là ... khiển quá trình chiếm lĩnh khái niệm của bản thân. Tính chất đặc thù của phương pháp dạy họchóa học: Phương pháp dạy họchóahọc là hình chíếu độc đáo của phương pháp nhận thức hóahọc trên ... LUYỆN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌCHOÁHỌC CHƯƠNG OXI – LƯUHUỲNH ( LỚP 10 - BAN NÂNG CAO ) Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy họchóahọc Mã số : 60 14 10 LUẬN...
... kết quả tốt. 1.2. Về phương pháp dạy họchóahọc và tình hình dạy họchóahọc ở trường THPT hiện nay 1.2.1. Vài nét về phương pháp dạy họchóahọc Phương pháp dạy họchóahọc có thể hiểu là ... do môn học đặt ra. Từ đó phương pháp dạy họchóahọc có những đặc trưng sau : Phương pháp nhận thức hóahọc được phản ánh vào trong phương pháp dạy họchóa học. Từ đặt thù của môn học là ... khiển quá trình chiếm lĩnh khái niệm của bản thân. Tính chất đặc thù của phương pháp dạy họchóa học: Phương pháp dạy họchóahọc là hình chíếu độc đáo của phương pháp nhận thức hóahọc trên...
... kết quả tốt. 1.2. Về phương pháp dạy họchóahọc và tình hình dạy họchóahọc ở trường THPT hiện nay 1.2.1. Vài nét về phương pháp dạy họchóahọc Phương pháp dạy họchóahọc có thể hiểu là ... do môn học đặt ra. Từ đó phương pháp dạy họchóahọc có những đặc trưng sau : Phương pháp nhận thức hóahọc được phản ánh vào trong phương pháp dạy họchóa học. Từ đặt thù của môn học là ... khiển quá trình chiếm lĩnh khái niệm của bản thân. Tính chất đặc thù của phương pháp dạy họchóa học: Phương pháp dạy họchóahọc là hình chíếu độc đáo của phương pháp nhận thức hóahọc trên...
... ứng oxihóa - khử là: 18.Có bốn dung dịch không màu NaCl, MgSO4, HCl, Ba(OH)2 đựng trong các lọ bị mất nhãn. Hãy phân biệt từng dung dịch bằng phương pháp hóa học, viết các phản ứng hóahọc ... 1 hiđro sunfua2 lưuhuỳnh 3 lưuhuỳnh đioxit 4axit sunfuric b) H2SO3 1 KHSO32K2SO33 K2SO4 4KHSO4 5BaSO4. c) Cho biết tổng số phản ứng oxihóa khử trong các phản ... 1 hiđro sunfua2 lưuhuỳnh 3 lưuhuỳnh đioxit 4axit sunfuric b) SO2 1 NaHSO32Na2SO33 Na2SO4 4NaHSO4 5BaSO4. c) Cho biết tổng số phản ứng oxihóa khử trong các phản...
... cầu học sinh cho biết cơng thức tính nMg.- Viết phươngtrìnhhóahọc (2 phương trình) - Dựa vào phươngtrìnhhóahọc (1) suy ra 2On, từ 2On của phươngtrình (1) áp dụng vào phươngtrình ... bài tập Hóa học. Bài tập Hóahọc có vai trị quan trọng trong dạy họcHóa học. Nó góp phần to lớn trong việc dạy họcHóahọc tích cực khi người Thầy giúp học sinh hiểu được bài tập Hóa học, như ... dân cho học sinh.2. Quan niệm đổi mới phương pháp dạy họcHóahọc Đổi mới phương pháp dạy họcHóahọc ở Trường THCS dựa trên cơ sở quan niệm tích cực hóa hoạt động của học sinh và lấy học sinh...
... khí H2 ở đktc? MÔN HÓAHỌC LỚP 8Bài tập củng cố Bài giảngĐề bàiKiểm tra bài cũCác bước tiến hành tìm khối lượng chất tham gia và sản phẩm- Viết phươngtrìnhhóa học. -Dựa vào hệ số PTHH ... litabc22,4 litdBài tập củng cố Bài giảngĐề bàiKiểm tra bài cũMÔN HÓAHỌC LỚP 8 ãLàm các bài tập và chuẩn bị trước bài luyện tập 4ã Học thuộc phần ghi nhớ SGK T 74ãHướng dẫn bài 4 SGK T75Bước ... Bài tâp áp dụngBài 1: Đốt cháy phốtpho trong khí oxi thu được điphốtphopenta oxít ( P2O5) a. Lập PTHH của phản ứng?b. Tính thể tích khí oxi ( đktc) cần dùng để đốt cháy hoàn toàn 6,2 g...
... theo phương trỡnh hoá học Tiết 321.Bằng cách nào có thể tỡm được khối lượng chất tham gia và sản phẩm ?Vậy để tính theo phương trỡnh hoá học cần phải :Bước 1 : Viết phương trỡnh hoá học. ... cacbonđioxita) Phương trỡnh ch của phản ứng: Cacbon + Oxi Cacbonđioxitáp dụng định luật bảo toàn khối lượng = 6 + 16 = 22 (g)2 2C O COm + m = m2COm tob) Phương trỡnh hoá học: C + ... về nhà :- Học bài- Làm bài tập : 1b ,2a , 3a,b ,4 (SGK 75-76)- Chuẩn bị bài luyện tập 4.Bài 22: tính theo phương trỡnh hoá học HảiSơn Ta muốn có nhiều oxi. Anh nào tạo nhiều oxi hơn ta...
... có 2,8 (l) khí oxi tham gia phản ứng.B i 22àB i 22àTíNH THEO PH NG TRÌNHHÓA H CƯƠ ỌTíNH THEO PH NG TRÌNHHÓA H CƯƠ ỌGVTH:GVTH:Phạm Thị Minh TâmPhạm Thị Minh TâmHÓA HỌC 8Kiểm tra bài:Kiểm ... CaO.Gợi ý:- tìm số mol CaO tạo thành.- viết phươngtrìnhhóahọc điều chế CaO từ CaCO3. - dựa vào tỉ lệ các chất tham gia và tạo thành trong phươngtrình để tìm số mol CaCO3 tham gia phản ... cháy trong oxi: toC + O2 → CO2-Tìm số mol O2 tham gia phản ứng.-Tìm thể tích khí oxi cần dùng (đktc) VD2:VD2: Hãy tìm thể tích khí oxi (đktc) cần Hãy tìm thể tích khí oxi (đktc)...
... khi tính theo phương trình hoá học: a. Viết phươngtrình của phản ứng hoá học. b. Chuyển đổi khối lượng chất thành số mol.c. Kiểm tra lại các kết quả.d. Dựa vào phươngtrìnhhoáhọc để tính ... cháy hoàn toàn a gam bột nhôm, cần dùng hết 19,2 g oxi, phản ứng kết thúc, thu được b gam nhôm oxit (Al2O3)a) Lập phươngtrìnhhóahọc trên.b) Tính các giá trị a, b?Bài tập 3 Ví dụ ... Ví dụ 1: Tính khối lượng vôi tôi (Ca(OH)2) khi tôi 112 gam vôi sống (CaO). Cho biết phươngtrìnhhoáhọc của phản ứng trên: CaO + H2O Ca(OH)2I. Bằng cách nào tìm được khối lượng của...
... lập phươngtrìnhhóa học: Ví dụ: Lập phươngtrìnhhóahọc của phản ứng hóa học: Nhôm tác dụng với khí oxi tạo ra nhôm oxit Al2O3BÀI 16: PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC I. Lập phươngtrìnhhóa học: 1. ... > Phương trìnhhóa học: Phương trình chữ: Khí hidro + Khí oxi Nước CHƯƠNG 2: PHẢN ỨNG HÓA HỌCBÀI 16: PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC(Tiết 1)GIÁO VIÊN: PHẠM THỊ THANH LAN BÀI 16: PHƯƠNGTRÌNHHÓA ... PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC2 BÀI 16: PHƯƠNGTRÌNHHÓAHỌC Lưu ý:+ Không được thay đổi chỉ số trong những công thức hóahọc đã viết đúng+ Viết hệ số cao bằng kí hiệu I. Lập phươngtrìnhhóa học: 2....