phương pháp đối tượng phạm vi nghiên cứu

PHƯƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU

... 2.2.2 Phương pháp phân tích số liệu trình bày cụ thể theo mục tiêu 2.2.2.1 Phương pháp so sánh chi phí, doanh thu, lợi nhuận qua lại kỳ phân tích so với kỳ gốc Phương pháp so sánh: phương pháp ... Trung tâm cung cấp nước Vĩnh Long 2.2 Phương pháp nghiên cứu 2.2.1 Phương pháp thu thập số liệu trình bày cụ thể theo mục tiêu Thu thập số liệu phục vụ cho vi c phân tích tiêu tài chính, phân tích ... sánh số tương đối: kết phép chia trị số kì phân tích so với kì gốc tiêu kinh tế 2.2.2.2 Sử dụng phương pháp thay liên hoàn phân tích nhân tố lợi nhuận Phương pháp thay liên hoàn phương pháp mà nhân...

15
862
0

Một số vấn đề về khấu hao TSCĐ trong doanh nghiệp” . Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... dụng trích khấu hao TSCĐ (Quyết định206/2003 BTC Bộ tài Phơng pháp Nghiên cứu: - Phơng pháp phân tích - Phơng pháp tổng hợp - Phơng pháp so sánh Kết cấu đề án: Đề án môn học phần mở đầu, kết luận, ... doanh Bàn phơng pháp khấu hao TSCĐ: Chuẩn mực kế toán số quy định ba phơng pháp khấu hao TSCĐ HH gồm: Phơng pháp khấu hao đờng thẳng; Phơng pháp khấu hao theo số d giảm dần; Phơng pháp khấu hao ... vậy, phơng pháp khấu hao theo chế độ tài hành Vi t Nam vi c tính Mức khấu hao năm khác với Mức tính khấu hao năm Kế toán Quốc tế là: Theo chế độ kế toán Vi t Nam, giá trị thu hồi đợc từ vi c lý...

24
771
1

Phương pháp cảm ứng điện trong nghiên cứu một số đối tượng địa điện trên mô hình vật lý

Danh mục: Báo cáo khoa học

... thường thực phương pháp thực nghiệm 22 II Các nghiên cứu mô hình vật lý Trong đề tài nghiên cứu số đối tượng dị vật điện từ bàna mô hình vật lí Vịêc khảo sát đối tượng thực theo phương pháp đo khác ... khuôn khổ phương oháp cảm ứng tần số thấp, nghiên cứu sau thực : Nghiên cứu sở lí thuyết phương pháp - Nghiên cứu thực nghiêm dùng khung dây không tiếp đất đo đạc mô hình vật lý đối tượng dị vật ... nội Mục tiêu nghiên cứu: Nghiên cứu ứng đụng công nghệ : đùng khung dây không tiếp đất dùng thiết bị CCR vào nghiên cứu mô hình vật lý phương pháp cảm ứng tần số thấp Nội dung nghiên cứu : Trong...

46
336
0

Nghiên cứu phương pháp xác định phạm vi của thử nghiệm cơ bản từ kết quả đánh giá rủi ro kiểm soát trong kiểm toán báo cáo tài chính doanh nghiệp tại công ty TNHH kiểm toán và tư vấn thuế atax

Danh mục: Kinh tế

... ph m vi nghiên c u Đ i tư ng nghiên c u c a ñ tài phương pháp xác ñ nh ph m vi c a th nghi m b n d a k t qu ñánh r i ro ki m soát ñư c th c hi n theo phương pháp ñánh giá phù h p Ph m vi nghiên ... v k toán - S d ng phương pháp ch n m u ñ ch n m t s ph n t ñ ki m tra Phương pháp ch n m u bao g m phương pháp ch n m u ñ i di n phương pháp ch n m u phi ñ i di n Tuy nhiên, vi c 2.1.2.2 Cơ c ... unit ñó phương pháp xác ñ nh ph m vi th nghi m theo xét ñoán c a sampling phương pháp PPS- Probability proportional to size ki m toán vi n phương pháp s d ng hàm th ng kê toán ñ ch n ph m vi c a...

13
433
0

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian nghiên cứu biến động khách du lịch đến Hà Nội giai đoạn 1997-2003 và dự đoán năm 2004-2005.Doc

Danh mục: Kế toán

... đợc điều này, vi c nghiên cứu thị trờng quy mô, cấu khách du lịch vấn đề trọng tâm Muốn nghiên cứu khách du lịch đạt hiệu cao vi c sử dụng công cụ thống kê cần thiết, đăc biệt phơng pháp dãy số ... gian tiêu tợng đợc nghiên cứu Thời gian ngày, tuần, tháng, qúy, năm Độ dài hai thời gian liền đợc gọi khoảng cách thời gian Chỉ tiêu tợng đợc nghiên cứu số tuyệt đối, số tơng đối, số bình quân ... tuyệt đối: Chỉ tiêu phản ánh thay đổi trị số tyuệt đối tiêu dãy số hai thời điểm nghiên cứu Nếu mức độ tợng tăng trị số tiêu mang dấu (+) ngợc lại mang dấu (-) Tùy theo mục đích nghiên cứu, có...

58
1,075
12

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian nghiên cứu sự biến động kim ngạch xuất khẩu gạo việt nam giai đoạn 1995-2004 và dự báo giai đoạn 2005-2007

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... gian tiêu tợng đợc nghiên cứu Thời gian ngày ,tuần tháng quý ,nămĐộ dài hai thời gian liền đợc gọi khoảng cách thời gian Chỉ tiêu tợng đợc nghiên cứu số tuyệt đối ,số tơng đối ,số bình quân Trị ... giảm) tuyệt đối Chỉ tiêu phản ánh thay đổi mức độ tuyệt đối hai thời gian nghiên cứu Nếu mức độ tợng tăng lên trị số tiêu mang dấu (+) ngợc lại mang dấu âm (-) Tuỳ theo mục đích nghiên cứu , ta ... chất so sánh đợc , mức độ dãy số, cụ thể: - Thống nội dung phơng pháp tính tiêu qua thời gian - Phải thống phạm vi tổng thể nghiên cứu - Các khoảng cách thời gian dãy số nên ( đặc biệt dãy số thời...

38
943
3

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian nghiên cứu sự biến động kim ngạch XK gạo VN giai đoạn 1995-2004 và dự báo giai đoạn 2005-2007

Danh mục: Kế toán

... gian tiêu tợng đợc nghiên cứu Thời gian ngày ,tuần tháng quý ,nămĐộ dài hai thời gian liền đợc gọi khoảng cách thời gian Chỉ tiêu tợng đợc nghiên cứu số tuyệt đối ,số tơng đối ,số bình quân Trị ... giảm) tuyệt đối Chỉ tiêu phản ánh thay đổi mức độ tuyệt đối hai thời gian nghiên cứu Nếu mức độ tợng tăng lên trị số tiêu mang dấu (+) ngợc lại mang dấu âm (-) Tuỳ theo mục đích nghiên cứu , ta ... chất so sánh đợc , mức độ dãy số, cụ thể: - Thống nội dung phơng pháp tính tiêu qua thời gian - Phải thống phạm vi tổng thể nghiên cứu - Các khoảng cách thời gian dãy số nên ( đặc biệt dãy số thời...

41
868
4

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian nghiên cứu biến động khách du lịch đến Hà Nội và dự đoán những năm tới

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... phơng pháp dãy số thời gian + Chơng II: Tổng quan hoạt động du lịch Hà nội năm gần vi c vận dụng phơng pháp dãy số thời gian nghiên cứu biến động khách du lịch Hà Nội + Chơng III: Vận dụng phơng pháp ... gian tiêu tợng đợc nghiên cứu Thời gian ngày, tuần, tháng, qúy, năm Độ dài hai thời gian liền đợc gọi khoảng cách thời gian Chỉ tiêu tợng đợc nghiên cứu số tuyệt đối, số tơng đối, số bình quân ... tuyệt đối: Chỉ tiêu phản ánh thay đổi trị số tyuệt đối tiêu dãy số hai thời điểm nghiên cứu Nếu mức độ tợng tăng trị số tiêu mang dấu (+) ngợc lại mang dấu (-) Tùy theo mục đích nghiên cứu, có...

66
699
1

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian nghiên cứu biến động khách du lịch đến Hà Nội giai đoạn 1997-2003 và dự đoán năm 2004-2005

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... phơng pháp dãy số thời gian + Chơng II: Tổng quan hoạt động du lịch Hà nội năm gần vi c vận dụng phơng pháp dãy số thời gian nghiên cứu biến động khách du lịch Hà Nội + Chơng III: Vận dụng phơng pháp ... gian tiêu tợng đợc nghiên cứu Thời gian ngày, tuần, tháng, qúy, năm Độ dài hai thời gian liền đợc gọi khoảng cách thời gian Chỉ tiêu tợng đợc nghiên cứu số tuyệt đối, số tơng đối, số bình quân ... tuyệt đối: Chỉ tiêu phản ánh thay đổi trị số tyuệt đối tiêu dãy số hai thời điểm nghiên cứu Nếu mức độ tợng tăng trị số tiêu mang dấu (+) ngợc lại mang dấu (-) Tùy theo mục đích nghiên cứu, có...

66
549
2

4. Phạm vi nghiên cứu: Dạy và học môn Hoá học ở các tr¬ường THPT thuộc các huyện miền núi tỉnh Thanh Hoá

Danh mục: Báo cáo khoa học

... chứng II Phương pháp dạy học, xu hướng đổi phương pháp dạy học giai đoạn Phương pháp dạy học a Phương pháp dạy phương pháp học Phương pháp dạy học bao hàm phương pháp dạy giáo vi n phương pháp học ... khả thi biện pháp đề xuất Phạm vi nghiên cứu: Dạy học môn Hoá học trường THPT thuộc huyện miền núi tỉnh Thanh Hoá Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp nghiên cứu lí luận - Phương pháp điều tra, ... chất trình dạy học Phương pháp dạy học, xu hướng đổi phương pháp dạy học giai đoạn Thế phương pháp dạy, phương pháp học ; Phương pháp dạy học hoá học, đặc trưng phân loại phương pháp dạy học hoá...

134
1,065
6

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian nghiên cứu biến động khách du lịch đến HN giai đoạn 1997-2003 và dự đoán năm 2004-2005

Danh mục: Khoa học xã hội

... đợc điều này, vi c nghiên cứu thị trờng quy mô, cấu khách du lịch vấn đề trọng tâm Muốn nghiên cứu khách du lịch đạt hiệu cao vi c sử dụng công cụ thống kê cần thiết, đăc biệt phơng pháp dãy số ... gian tiêu tợng đợc nghiên cứu Thời gian ngày, tuần, tháng, qúy, năm Độ dài hai thời gian liền đợc gọi khoảng cách thời gian Chỉ tiêu tợng đợc nghiên cứu số tuyệt đối, số tơng đối, số bình quân ... tuyệt đối: Chỉ tiêu phản ánh thay đổi trị số tyuệt đối tiêu dãy số hai thời điểm nghiên cứu Nếu mức độ tợng tăng trị số tiêu mang dấu (+) ngợc lại mang dấu (-) Tùy theo mục đích nghiên cứu, có...

66
492
0

Cụm từ Tiếng Anh - Phạm vi nghiên cứu

Danh mục: Tiếng anh

... hoàn thành: bắt đầu having + khứ phân từ Cụm từ dùng cần nhấn mạnh rằnh hành đọng thứ hoàn tất trước hành động thứ hai bắt đầu Having done my homework, I went to the movies Having been beaten once, ... The concert given by the Beatles was a great success Chúng ta dung cụm phân từ chủ từ phân từ đối tượng với chủ từ động từ Working all day long, he felt tired Trong câu trên, chủ từ ửoking va ... ngắn Thay nói” The girl who is driving the car is Mary’s sister” “The concert which was given by the Beatles was a great success”, người ta thường nói: The girl driving the car is Mary’s sister The...

7
829
1

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian nghiên cứu sự biến động kim ngạch xuất khẩu gạo việt nam

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... 1.5 Các phương pháp dự đoán: Các phương pháp lấy ý kiến chuyên gia Các phương pháp mô hình hoá : Mô hình hoá logíc Mô hình hoá toán học Mô hình thông tin Phương pháp hồi quy (phương pháp kinh ... đoán thống kê Tính chất nhiều phương án Chúng ta sử dụng nhiều phương pháp khác để dự đoán cho đối tượng ,vì phương pháp cho khác kết xấp xỉ Vì người ta đặt vài phương án với xác xuất tin cậy ... phần thời gian tiêu tượng nghiên cứu Thời gian ngày ,tuần tháng quý ,năm…Độ dài hai thời gian liền gọi khoảng cách thời gian Chỉ tiêu tượng nghiên cứu số tuyệt đối ,số tương đối ,số bình quân...

42
532
0

Tìm hiểu số từ trong tiếng nhật và phương pháp giảng dạy số từ nghiên cứu khoa học giảng viên

Danh mục: Khoa học xã hội

... さんの町に大学がいくつありますか。展開 2: ~ を- つ～例: T: きのうかばんを買いました。つ買いました。かばんをつ買いました。 21 - (Q & A): 図 3: http://www.vietbao.vn まず、「はい、いいえ」という質問を出す。 T: かばんをつ買いましたか。 S: はい、1 つ買いました。いいえ、1 つ買いませんでした。短い会話を作る。 T: Gai...

44
3,607
0

Tổng hợp coban ferit cấp hạt nano bằng phương pháp đồng kết tủa và nghiên cứu cấu trúc, tính chất từ của chúng

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... I = IS vi cosi = õy i l ụmen th i, vi l th tớch ụmen th i, i l gúc ca t vi mt phng nht nh Khi H 0, t tr nờn khỏc v t giỏ tr I Ta cú vi phõn phng trỡnh trờn l I = IS cosi vi + IS vi (cosi) ... 1gi Vt liu sau ú c nghin li c ộp v thiờu kt gi vi tc gia nhit l 500C/phỳt v lm lnh khụng khớ vi tc 20 0C/phỳt vi hn hp u ng vi cỏc giỏ tr x khỏc Vi giỏ tr x thay i t 0,2; 0,5 n 1,5, cỏc hp cht ... phng, nờn hin vi in t quột cho phộp quan sỏt b mt rt mp mụ mt cỏch rừ nột *Phng phỏp hin vi in t truyn qua Hin vi in t truyn qua (TEM) l phng phỏp hin vi in t u tiờn c phỏt trin vi thit k u tiờn...

103
2,540
15

Các Phương Pháp Luận Sáng Tạo Trong Nghiên Cứu Khoa Học

Danh mục: Giáo dục học

... mệnh cao đẹp truyền đạt kiến thức cho hệ mai sau Trân trọng TP HCM, ngày 28 tháng 12 năm 2009 Sinh vi n thực (ký ghi họ tên) Trần Minh Sang GVHD : GS TSKH Hoàng Văn Kiếm | SVTH : Trần Minh Sang ...

2
851
9

Tài liệu Phương pháp luận ứng dụng trong nghiên cứu phát triển 2007 pptx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... tt c cc bn hc vin li chc sc khãe Chc Kha hc thành cng Xin cm ăn! ò Hoài Nam Chề tch Vi n Khoa hc x hẩi Vi t Nam Knh tha ngài Chề tch Vi n Khoa hc X hẩi Vi t Nam, Knh tha cc thành vin Hẩi ặng khoa ... Knh tha ngài òi s Php ti Vi t Nam, Knh tha qu v ặi biu, Cc bn ặng nghiữp cc hc vin Php Vi t Nam thân mn, Tha qu ng, qu bà, Trèc tin, cho phọp ti thay mt Vi n Khoa hc x hẩi Vi t Nam gi li chào nng ... chọp cc phng vit (v d nh tài liữu cc bẩ phn ká thut vit) Côn phi sng to Ká s nng hc c th ặ chp nh xẻng gch, v vy, côn tm tra cu cc tài liữu vit ặểc chuyn v bẩ phn Olivier Tessier, Trng Vin ặng Bc...

352
474
0

Tài liệu Các vấn đề về phương pháp và số liệu trong nghiên cứu về 200 Doanh nghiệp lớn nhất Việt Nam doc

Danh mục: Quản lý nhà nước

...

12
585
0