... nhà ăn: phục vụ nhanh chóng, hiệu quả… - Khu vui chơi giải trí: Nhà thi đấu, Căng tin sân bóng đá, sân bóng chuyền… - Khuôn viên bố trí khoa học… Khu kí túc xá Khu dịch vụ tổng hợp Start TNUT ... hình Sự hiểu biết hóa KH Tính sẵn sàng Sự an toàn Tính tiếp cận Yếu tố định chất lượng dịch vụ Cư xử lịch Giao tiếp Tính tin cậy Năng lực Uy tín Thông tin truyền thông Kinh nghiệm miệng Các yếu ... nhiệm cao • Nhân viên TTDV có trình độ chuyên môn việc quản lí điều hành cung cấp dịch vụ 5 Cư xử lịch • Quan tâm tới tàn sản, cải sinh viên • Nhân viên cung cấp lịch sự, thiện cảm, nhiệt tình...
... chất lượng nhà trọ sinh viên Chương III Phươngpháp nghiên cứu Chương tác giả giới thiệu phươngpháp nghiên cứu phươngpháp thu thập số liệu, phươngphápxử lý số liệu 3.1 Thiết kế nghiên cứu Bảng ... mẫu danh sách ba lớp Quản Trị Kinh Doanh Tác giả chọn phươngpháp thu liệu phươngpháp thảo luận tay đôi cho nghiên cứu định tính phươngpháp gởi hỏi cho nghiên cứu định lượng SVTH: Nguyễn Thị ... biệt nam nữ Xử lý số liệu Viết báo cáo Báo cáo Hình 3.2 Qui trình nghiên cứu 3.4 Mẫu Tác giả chọn 30 mẫu đại diện phươngpháp chọn mẫu chọn mẫu ngẫu nhiên hệ thống, tác giả chọn phươngpháp chọn...
... hi n ph i b ng qu c gia ph c v cho n n kinh t Vi t Nam Khâu quan tr ng th c hi n gi i pháp b m phát tri n i pháp hoàn thi n h th ng qu n tr nhân l c Tuy nhiên, ngành d u khí Vi t Nam non tr v i ... c, k t qu công vi c yêu c u Chính nh di ng k th a, ng p c n có m t gi i pháp toàn tìm hi u nguyên nhân sâu xa c a v t i pháp c i thi n k t qu công vi c c a nhân viên Nh m tháo g c m t cho công ... ng v t trí gi l i bi n quan sát c k t qu công vi c Vì v y, tác gi gi nguyên bi n quan sát c vi c t qu công 27 i v i t t c bi n quan sát c m s d 28 4: K T QU NGHIÊN C U u khoa h c, bao g pháp nghiên...
... 1, điều 1, tr.1 Giải pháp nâng cao hiệu hoạt động nghiên cứu khoa học góp phần đào tạo 335 Thực tiễn nước ta nước giới cho thấy, từ trước đến chưa có nhà khoa học, nhà trí thức, nhân tài lại ... khả Đề tài: Thực trạng giải pháp phát triển vành đai rau xanh thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp (giải Khuyến khích, sinh viên Lê Thị Kim Thúy thực hiện); Vận dụng phầnmềm Maple để tính toán cân ... học góp phần đào tạo 333 người giàu tính sáng tạo, có tư độc đáo, giải công việc nhanh, xác, mang lại hiệu cao”1 Sự cần thiết khách quan việc đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học, góp phần đào...
... hƣởng 17 Hai giải pháp đƣợc GV trí cao giải pháp có lƣơng đủ sống để nuôi gia đình mà làm thêm nghề khác đƣợc bồi dƣỡng chuyên môn thật thiết thực để nâng cao tay nghề Nếu giải pháp đầu chì giải ... thiết biện pháp từ phía nhà trƣờng gia đình, nghĩa là: tất phụ huynh thống đánh giá tầm quan trọng biện pháp từ phía nhà trƣờng gia đình 24 Bảng 9: Biện pháp thuộc chế độ sách Stt Biện pháp Chƣơng ... tạo, từ góc độ quản lý địa phƣơng 3.4- Giải pháp để giáo viên tiểu học toàn tâm với nghề Bảng : Giải pháp để GVTH toàn tâm với nghề Mức quan trọng giải pháp Đƣợc bồi dƣỡng trị để tiên không ngừng...
... 2.1.2 Phương pháp, kỹ thuật phân tích nhu cầu đào tạo Có nhiều phươngpháp để thu thập thông tin nhằm xác định nhu cầu đào tạo, số phươngpháp thường dùng: Phươngpháp vấn cá nhân: phươngpháp ... chọn phươngpháp đào tạo Có nhiều phươngpháp lựa chọn để thực chương trình giảng dạy Mỗi phươngpháp có cách tiếp cận riêng, có ưu nhược điểm riêng mà tổ chức nên cân nhắc để lựa chọn phươngpháp ... theo trình tự 2.1.2 Phươngpháp kỹ thuật phân tích nhu cầu đào tạo Trong nhà trường việc sử dụng phươngpháp điều tra vấn, trưng cầu ý kiến sử dụng Có thực tế sử dụng phươngphápphân tích liệu...
... việc đề số giải pháp tổng thể, không sâu vào nội dung, phươngphápPhươngpháp nghiên cứu Phươngpháp nghiên cứu điều tra, khảo sát, đánh giá Phần Nội DUNG Chương Cơ sở lý luận pháp lý việc quản ... Đối tượng nghiên cứu Phươngpháp nghiên cứu Phần Nội DUNG Chương 1: Cơ sở lý luận pháp lý việc quản lý nhằm xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Cơ sở lý luận Cơ sở pháp lý Chương 2: thực ... tổ nhóm chuyên môn, sinh hoạt chủ nhiệm hàng tháng, hàng tuần Tập trung đổi phươngpháp giảng dạy Xem việc đổi phươngpháp dạy học khâu đột phá đồng thời bước định việc nâng cao chất lượng học...
... sống địa bàn Hà Nội đặc biệt bạn sinh viên ngoại tỉnh I.3 Cơ sở phươngpháp luận phươngpháp nghiên cứu Bài nghiên cứu sử dụng phươngphápphân tích, tổng hợp thông tin chủ yếu - Xây dựng dàn ý nội ... thiết phù hợp với nghiên cứu Từ đó, phươngpháp tổng hợp, so sánh để phân tích, đánh giá - Lập dàn ý nội dung chi tiết cho nghiên cứu, xếp thông tin thành phần, luận điểm cho phù hợp - Liên kết ... đời sống sinh viên tìm hiểu phản ứng sinh viên vấn đề lạm phát ngày gia tăng - Định hướng giải pháp kiềm chế lạm phát cho sinh viên thời gian tới 1.2.4 Phạm vi nghiên cứu Bài nghiên cứu tập trung...
... Chương trình BDTX phần chuyên môn, nghiệp vụ thiết kế thành phần: Phần 1: Các giới thiệu (từ đến 3) Phần 2: Phươngpháp dạy học tích cực tương tác (từ đến 9) Phần 3: Áp dụng phươngpháp dạy học tích ... nhiên, đổi phươngpháp dạy học nghĩa gạt bỏ phươngpháp truyền thống mà phải vận dụng cách hiệu phươngpháp học có theo quan điểm học tập tích cực kết hợp với phương tiện đại Đặc trưng phươngpháp ... tính định hướng đổi phươngpháp - Đổi phươngphápphương tiện dạy học - Đổi kiểm tra, đánh giá Mục tiêu dạy chương trình SGK mới: - Mục tiêu quan trọng đổi giáo dục đổi phươngpháp dạy học, chương...
... tài nghiên cứu 7.2 Các phươngpháp nghiên cứu thực tiễn: Phươngpháp quan sát, phươngpháp điều tra, phươngpháp thống kê toán học PHẦN II: NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN ... Tuyên Quang Phươngpháp nghiên cứu: 7.1 Phươngpháp nghiên cứu lý luận: Sưu tầm, xếp, hệ thống hoá văn kiện, Nghị quyết, tài liệu có liên quan đến đề tài nghiên cứu 7.2 Các phươngpháp nghiên ... + Phát học sinh khiếu, xây dựng nội dung, phươngpháp bồi dưỡng học sinh khiếu từ lớp đến lớp + Bồi dưỡng đổi phươngpháp dạy học Đổi nội dung phươngpháp dạy học tiểu học môn ( Toán, Tiếng việt,...
... 7- Phươngpháp nghiên cứu: 7.1- Sưu tầm xếp ấn phẩm,tài liệu,các văn kiện,nghị có liên quan đến bồi dưỡng giáo viên 7.2- Nhóm phươngpháp nghiên cứu thực tiễn -Phương pháp quan sát -Phương pháp ... LỤC ST T PHẦN I: 31 Trang 1.1 1.2 4.1 Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Khách thể đối tượng nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Giới hạn đề tài Phươngpháp nghiên cứu PHẦN II: ... với quyền địa phương để công tác xã hội hoá giáo dục toàn dân Tạo điều kiện tài lực, vật lực để giúp nhà trường nhanh chóng có thiết bị nghe, nhhìn đại phục vụ cho việc đổi phươngpháp dạy học...
... ngân hàng Do vậy, để góp phần nâng cao chất lượng sản phẩm dịch vụ ngân hàng tạo hình ảnh thân thiện lòng khách hàng việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, nhân viên giải pháp quan trọng, có giá ... bộ, nhân viên giải pháp quan trọng, có giá trị giai đoạn phát triển BIDV Thực giải pháp này, BIDV nên tập trung phương diện sau: BIDV nên xây dựng quy trình tuyển dụng nhân viên khoa học, xác hợp ... môn, thể thao vấn đề xã hội khác Qua vi c kiểm tra khả ứng xử nhân viên, BIDV mặt khen ệ thưởng để khích lệ, mặt khác rút yếu để có biện pháp cải thiện kịp thời Từ đó, ngày nâng cao chất lượng phục...
... giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên từ đến năm 2015 Phươngpháp nghiên cứu: Dựa phươngpháp luận chủ nghĩa vật biện chứng, sở lý luận Chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh phương ... cấp tỉnh qua hội thi; xử lý nghiêm minh, pháp luật người vi phạm kỷ luật, để kích thích tự quản lý họ thực tiễn Qua động viên cán đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ giao góp phần để nhà trường hoàn ... Doanh Thực trạng giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên Chi Trường THCS Tân Khánh- Phú Bình- Thái Nguyên (trình độ, cấu, vai trò lãnh đạo ), từ đó, đưa giải pháp nhằm nâng cao chất...
... bày số biện pháp quản lý nhằm xây dựng nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên trờng phổ thông cấp 2-3 Dơng Văn An- Quảng Bình giai đoạn Phơng pháp nghiên cứu Ngời viết sử dụng nhóm phơng pháp nghiên ... pháp cụ thể đề xuất với ngành chủ quản phân bổ giáo viên môn thiếu, giáo viên có kinh nghiệm giảng dạy lực chuyên môn giỏi, giáo viên đạt chuẩn 3.2 Phân công, bố trí giáo viên Phân công, bố trí ... Công đánh giá thi đua, khen thởng, kỷ luật - Chỉ đạo thực phơng pháp khoán thởng dạy học Phần khoán thởng chất lợng chủ yếu giải phần tăng suất việc nâng cao chất lợng, hiệu dạy học gồm có bơc...
... đổi phươngpháp dạy học tiểu học - Tham khảo tư liệu số nước khu vực giới liên quan đến việc nâng cao chất lượng giáo dục giáo viên tiểu học 4.2 Phươngpháp nghiên cứu thực tiễn - Dùng phươngpháp ... trúc đề Phần sử dụng phầnmềm soạn văn để thực Đây phần cần thiết thực giáo án điện tử, thể ưu điểm bật giáo án điện tử so với giáo án truyền thống Cần chuẩn bị tư liệu ghi cụ thể vào mục, phần, ... biện pháp cải tiến phươngpháp dạy nhằm nâng cao chất lượng dạy học tiểu học Đó điều quan trọng để nâng cao chất lượng đội ngũ GVTH I.2 Các biện pháp thực thời gian thử nghiệm Trong biện pháp...
... kỳ Đồng thời đề tài đề xuất phơng hớng biện pháp chủ yếu nâng cao chất lợng đảng viên thời kỳ mới, gồm: Phơng hớng chung biện pháp chủ yếu Những biện pháp chủ yếu: Bảo đảm cho đờng lối Đảng đắn ... tổ chức đảng đảng viên có vi phạm xử lý mức Điều hạn chế, sau kiểm tra cha tổng kết rút kinh nghiệm, số tổ chức đảng thực xử lý đảng viên không nghiêm, biện pháp hữu hiệu khai trừ đảng viên khỏi ... tầng thiếu, trình độ dân trí, ý thức xã hội ngời dân cha cao, thiếu vốn đầu t phát triển mặt ĐNĐV nơi có vị trí, vai trò đặc điểm gắn với đặc điểm trị, kinh tế - xã hội; phần lớn có giác ngộ trị...
... 32 33 34 Phần tàI liệu tham khảo Phần mở đầu Lý chọn đề tài Trong giai đoạn nay, khoa học công nghệ phát triển đổi nhanh chóng, chúng trở thành lực lợng sản xuất trực tiếp Trình độ dân trí, tiềm ... biện pháp kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên mặt công tác Phơng pháp tổ chức ngày đa dạng phong phú với mục tiêu huy động đợc nhiều số giáo viên tham gia bồi dỡng 2.2.4 Về đội ngũ giáo viên Phần ... không ngừng học hỏi biện pháp tạo điều kiện 13 thuận lợi nhất, quan tâm đến việc đạo nhằm nâng cao chất lợng giảng dạy đội ngũ giáo viên, thực mục tiêu giáo dục Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực,...
... bày số biện pháp quản lý nhằm xây dựng nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên trờng phổ thông cấp 2-3 Dơng Văn An- Quảng Bình giai đoạn Phơng pháp nghiên cứu Ngời viết sử dụng nhóm phơng pháp nghiên ... pháp cụ thể đề xuất với ngành chủ quản phân bổ giáo viên môn thiếu, giáo viên có kinh nghiệm giảng dạy lực chuyên môn giỏi, giáo viên đạt chuẩn 3.2 Phân công, bố trí giáo viên Phân công, bố trí ... Công đánh giá thi đua, khen thởng, kỷ luật - Chỉ đạo thực phơng pháp khoán thởng dạy học Phần khoán thởng chất lợng chủ yếu giải phần tăng suất việc nâng cao chất lợng, hiệu dạy học gồm có bơc...