0

phương pháp thiết kế các chương trình marketing để xây dựng brand equity

phương pháp xác định các nguồn đo lường giá trị tài sản thương hiệu

phương pháp xác định các nguồn đo lường giá trị tài sản thương hiệu

Quản trị kinh doanh

... D2 – K.22 - UEH Kĩ thuật nghiên cứu định tính • Liên tưởng tự • Các kĩ thuật xạ ảnh • Phương pháp suy luận ẩn dụ Zaltman • Phương pháp dựa kinh nghiệm Nhóm 6– QTKD D2 – K.22 – UEH Khái quát nghiên ... K.22 – UEH Phương pháp suy luận ẩn dụ Zaltman(ZMET) Ứng dụng ZMET Nhóm – QTKD D2 – K.22 – UEH Tính cách giá trị tài sản thương hiệu  The Big Five - Nhóm Tính từ để đánh giá tính cách thương ... để lưu giữ ý kiến thông thường Giúp rút suy nghĩ cảm nhận ẩn giấu NTD chủ đề đặc biệt mà thể rõ hình ảnh ẩn dụ minh họa Nhóm – QTKD D2 – K.22 – UEH Phương pháp suy luận ẩn dụ Zaltman(ZMET) Các...
  • 36
  • 863
  • 0
KHÁI QUÁT  VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG

KHÁI QUÁT VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG

Giáo dục học

... Giải pháp nơi khác có giải pháp tương tự liên quan đến vấn thay đề chưa) Thiết kế giải pháp thay để giải vấn đề Mô tả quy trình khung thời gian thực giải pháp thay Vấn đề nghiên cứu Thiết kế Đo ... GV Thiết kế 12 - Lựa chọn thiết kế phù hợp để thu thập liệu đáng tin cậy có giá trị Thiết kế bao gồm việc xác định nhóm đối chứng nhóm thực nghiệm, quy mô nhóm thời gian thu thập liệu Thiết kế ... - Kết GV sử dụng CNTT dạy học - Kết GV sử dụng thiết bị dạy học thông thường - Kết thi đua hàng tháng, học kỳ - Kết thi GV dạy giỏi * Đối với HS: (Lấy kết HS để đo trình độ chuyên môn GV) - Kết...
  • 14
  • 11,514
  • 54
BÁO CÁO THỰC TẬP-ĐẠI CƯƠNG VỀ NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH

BÁO CÁO THỰC TẬP-ĐẠI CƯƠNG VỀ NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH

Cao đẳng - Đại học

... (nếu phương pháp kinh điển không cần mô tả phải ghi tên phương pháp tác giả phương pháp) 1.10 Kết (Results) 1.10.1 Trường hợp nghiên cứu định lượng Phải bám sát giả thuyết nêu phần mở đầu trình ... - Về kết quả: kết có phù hợp với giả thuyết không, với thực tế không, với kết tác giả khác không, lý có khác nhau, ý nghĩa, lợi ích kết thu - Về phương pháp vật liệu: tự nhận xét phương pháp ... 1.12 Kết luận đề xuất (Conclusion and Recommendations) - Kết luận: Dựa vào phần đặt vấn đề, kết bàn luận để viết kết luận Chú ý tránh kết luận điều không minh chứng kết - Đề xuất: dựa vào kết...
  • 17
  • 603
  • 0
Nghiên cứu đinh tính về trẻ em khuyết tật tại An Giang và Đồng Nai

Nghiên cứu đinh tính về trẻ em khuyết tật tại An Giang và Đồng Nai

Khoa học xã hội

... trình dựa hỗ trợ đối tác phủ nhằm thúc đẩy sách, lập pháp chương trình cho trẻ khuyết tật gia đình trẻ Để thực chương trình, UNICEF áp dụng phương pháp tiếp cận đa ngành theo công ước quyền trẻ em ... tật Chương trình bao gồm yếu tố mang tính quốc gia địa phương Ở cấp độ quốc gia, chương trình tập trung vào sách/ khung pháp lý số hoạt động phân tích tình liên quan đến liệu Ở cấp địa phương, chương ... (31) Các thầy cô giáo trường hòa nhập thường làm việc độc lập, họ làm việc với bậc cha mẹ để đánh giá khả trẻ để xây dựng chương trình học cho trẻ (13) Với nỗ lực đó, bậc cha mẹ đào tạo nhà cách...
  • 138
  • 1,188
  • 6
Báo cáo

Báo cáo " Khái quát các nghiên cứu ngôn ngữ học về nguồn gốc của tiếng Việt " pptx

Báo cáo khoa học

... nũng vng dựng chung ỏng k ct ớt, hin tng vay mn rt rừ m v Vng chc: nhiu tng Mt s: Cú s trựng ng, nhng cũn mt lp ỏng k v cỏc h s im cha chc chn thng õm v Tai-Kadai Yu: ớt t vng c bn dựng chung ... chc chn kộo di ny l ỏng k vỡ ting Vit cú s lng ngi s dng ln nht (trờn 82 triu) tt c cỏc ngụn ng c dựng lc a ụng Nam Do vy, vic xem xột li nhng bng chng ó a ng h cỏc gi thitt i ngc l iu cn lm ... trờn cỏch vit ca ting Hỏn) Tuy nhiờn, nhng khớa cnh ny u cú T ng cú th c vay mn, v chớnh l loi t dựng chung, ch khụng ch l s lng, cng c cỏc gi thit v ngun gc chung Tip theo, c ting Hỏn v ting Vit...
  • 17
  • 923
  • 2
Kết quả bước đầu nghiên cứu định tính về hành vi dọa tự tử tại huyện Sóc Sơn - Hà Nội pot

Kết quả bước đầu nghiên cứu định tính về hành vi dọa tự tử tại huyện Sóc Sơn - Hà Nội pot

Báo cáo khoa học

... gen đích cách hiệu quả, bền hạn chế đợc tác dụng phụ Các nhà khoa học liệu pháp điều trị gen cho sản phẩm hứa hẹn triển vọng ứng dụng điều trị lớn ARNi lâm sàng Các chuyên gia thiết kế Block-iT ... đầu t nghiên cứu ứng dụng liệu pháp điều trị gen lâm sàng việc sử dụng ARNi đợc coi hớng u tiên Một số vấn đề then chốt trình cần phải đợc làm sáng tỏ: i) Thiết kế tạo ARNi đặc hiệu với gen đích; ... lớn ARNi lâm sàng Các chuyên gia thiết kế Block-iT ARNi xác định vùng gen đặc hiệu gen đích để thiết kế phân tử ARNi tàng hình có chiều dài khoảng 25 nucleotide phần mềm phân tích ARNi Cho đến...
  • 3
  • 580
  • 0
Kết quả bước đầu nghiên cứu định tính về hành vi dọa tự tử tại huyện Sóc Sơn - Hà Nội doc

Kết quả bước đầu nghiên cứu định tính về hành vi dọa tự tử tại huyện Sóc Sơn - Hà Nội doc

Báo cáo khoa học

... dõi bệnh nhân chọn thêm nhóm chứng để có kết sâu yếu tố nguy yếu tố bảo vệ bệnh nhân doạ tự tử, góp phần xây dựng cách hoàn thiện biện pháp phòng tránh có hiệu V KẾT LUẬN Lý dẫn đến doạ tự tử thường ... mở sử dụng để vấn sâu Mỗi vấn kéo dài 2-3 Các vấn tiến hành nhà đối tượng nghiên cứu tham gia gia đình để đảm bảo tính trung thực thông tin thu nhận Các câu hỏi mở đưa dựa diễn biến trình dẫn ... tượng sử dụng thuốc sâu thuốc diệt chuột phương pháp dùng để doạ tự tử (Bảng 1) Lý việc thuốc sẵn có nhà mua cách dễ dàng ” Hỏi: Vì em chọn thuốc trừ sâu để tự tử mà thuốc khác? Trả lời: Vì thuốc...
  • 7
  • 573
  • 4
Báo cáo kết quả nghiên cứu định tính thị trường băng vệ sinh tại việt nam

Báo cáo kết quả nghiên cứu định tính thị trường băng vệ sinh tại việt nam

Kinh tế - Thương mại

... hiểu lối sống khách hàng tiềm ˃Hành vi thái độ ngành hàng ˃ Các yêu cầu mong đợi Băng Vệ Sinh Đưa đề xuất THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU Phương pháp: FDG (focus group discussion) Tiêu chuẩn đáp viên ˃Sinh ... TỔNG QUAN Mục tiêu kinh doanh Mục tiêu nghiên cứu Thiết kế nghiên cứu Tóm tắt nghiên cứu Chi tiết nghiên cứu Đề nghị nhóm TỔNG QUAN TỈ LỆ NỮ THEO PHẦN ... hàng phẩm thường mua theo lời khuyên người khác BVS giúp cảm thấy tự tin, - Là mặt hàng vô cần thiết - Mang lại sẽ, cảm giác tự tin thoải mái ngày ” Nhóm tuổi 16-22 CHI TIẾT NGHIÊN CỨU Yêu cầu...
  • 22
  • 1,766
  • 2
Student teachers' self-reported challenges during the practicum (A Qualitative study) = Nghiên cứu định tính về những khó khăn của giáo sinh trong thời gian thự

Student teachers' self-reported challenges during the practicum (A Qualitative study) = Nghiên cứu định tính về những khó khăn của giáo sinh trong thời gian thự

Giáo dục học

... giá giáo viên hướng dẫn dạy em góp ý giáo viên hướng dẫn dạy d) Em có ý kiến khác em học môn phương pháp giảng dạy trường Cao Đẳng với thực tế giảng dạy trường THCS? Mong em ghi chi tiết xác thực ... were more concerned about evidence to justify grades while ignoring giving developmental feedback Brandt suggests that there should be a move away from “ „being told‟ transfer approach, which is ... and university supervisor in learning to teach Teaching and Teacher Education, 11(5), pp 501-518 Brandt, C (2006), Allowing for practice: A critical issue in TESOL teacher preparation ELT Journal,...
  • 49
  • 498
  • 0
marpro 18] nghiên cứu định tính – ẩn số cần giải mã

marpro 18] nghiên cứu định tính – ẩn số cần giải mã

Kế hoạch kinh doanh

... thông qua chương trình “CMO CONFERENCE 2011 – TRULY SERVICE MARKETING Chương trình truyền tải không nhìn đắn cho sinh viên khái niệm Marketing Dịch vụ mà mở nhìn toàn cảnh vào giới Marketing ... để làm cho nghiên cứu Vậy kết thu có thực xác sử dụng công cụ nghiên cứu? NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH LÀ GÌ? NCĐT phương pháp nghiên cứu khoa học, NC ĐỊNH TÍNH NC ĐỊNH LƯỢNG Mức độ linh hoạt thiết kế, ... việc Có phương pháp giúp NCĐT thực tốt vai trò mình, bao gồm: - Phỏng vấn nhóm (Focus Group): hình thức vấn nhóm từ – người Nó phát huy hiệu việc khai thác thông tin sâu từ trình xây dựng phản...
  • 20
  • 740
  • 1
Nghiên cứu định tính - ẩn số cần giải mã

Nghiên cứu định tính - ẩn số cần giải mã

Du lịch

... thông qua chương trình “CMO CONFERENCE 2011 – TRULY SERVICE MARKETING Chương trình truyền tải không nhìn đắn cho sinh viên khái niệm Marketing Dịch vụ mà mở nhìn toàn cảnh vào giới Marketing ... để làm cho nghiên cứu Vậy kết thu có thực xác sử dụng công cụ nghiên cứu? NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH LÀ GÌ? NCĐT phương pháp nghiên cứu khoa học, NC ĐỊNH TÍNH NC ĐỊNH LƯỢNG Mức độ linh hoạt thiết kế, ... việc Có phương pháp giúp NCĐT thực tốt vai trò mình, bao gồm: - Phỏng vấn nhóm (Focus Group): hình thức vấn nhóm từ – người Nó phát huy hiệu việc khai thác thông tin sâu từ trình xây dựng phản...
  • 20
  • 676
  • 8
Thiết kế nghiên cứu định tính

Thiết kế nghiên cứu định tính

Tài liệu khác

... gì?  Phương pháp nghiên cứu: – – –  Vì sử dụng phương pháp nghiên cứu đó? Dữ liệu sử dụng gì? Thu thập cách nào? Dữ liệu tổ chức phân tích nào? Các tác giả làm để hạn chế tính CHỦ QUAN trình ... độ phù hợp cao => coi kết nghiên cứu Công đoạn 5: So sánh kết nghiên cứu với tri thức cũ Hai phương pháp nghiên cứu định tính điển hình   Phỏng vấn Nghiên cứu tình Phương pháp vấn (1)   Phỏng ... có quan điểm/ góc nhìn khác – chí đối lập Phương pháp vấn (2)  Các ý phân tích: – – – – – – Các nhận định, kết luận sơ nhà nghiên cứu nên ghi sang bên để tiếp tục kiểm tra Dữ liệu PV nên đọc kỹ,...
  • 23
  • 1,391
  • 11
Nghiên cứu định tính

Nghiên cứu định tính

Kinh tế - Thương mại

... phục vụ cho việc nghiên cứu Chương : Trình bày phương pháp nghiên cứu Chương : Trình bày kết phân tích thông tin Đánh giá kết thu thập phân tích có Chương : Tóm tắt kết nghiên cứu có đưa ứng ... thành 05 chương : Chương : Giới thiệu tổng quan đề tài nghiên cứu Chương : Trình bày sở lý thuyết yếu tố ảnh hưởng đến việc xây dựng cửa hàng Origami Đặt giả thuyết cho nghiên cứu thiết kế mô hình ... tròn, tam giác, cắt dán trình gấp 12 Chương THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU 3.1 Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu tiến hành thông qua Nghiên cứu định lượng - Nghiên cứu định lượng thực cách điều tra bảng hỏi...
  • 14
  • 640
  • 3
Sử dụng nvivo trong nghiên cứu định tính

Sử dụng nvivo trong nghiên cứu định tính

Quản lý dự án

... cứu phản ánh phương pháp luận Nvivo có công cụ để giải tất liệu định tính, trợ giúp kỹ thuật đòi hỏi tất phương pháp Nghiên cứu dạng liệu số, không cấu trúc đòi hỏi phương pháp xây dựng số, tìm ... dụ, mã hoá NVivo thiết kế để bạn cần cất giữ ý tưởng, tiếp cận tùy chọn để tạo nút Bạn không cần thiết kế trước điều không phù hợp với phương pháp bạn Đối với nhiều dự án, nút xảy kết phản ánh liệu ... môn học liên kết liệu họ với phân tích định tính Nếu chưa quen với phương pháp trước hết phải học phương pháp trước bắt tay vào nghiên cứu, phương pháp khác đòi hỏi dạng liệu khác cách xử lý liệu...
  • 148
  • 5,359
  • 157
KHÁI QUÁT VỀ CÔNG TY MÁY TÍNH CMS

KHÁI QUÁT VỀ CÔNG TY MÁY TÍNH CMS

Quản trị kinh doanh

... tin sản xuất, quản lý kinh doanh cho doanh nghiệp Nhà nớc, doanh nghiệp t nhân + Khảo sát thiết kế xây dựng phần mềm ứng dụng theo yêu cầu khách hàng Khi thành lập, với quy mô nhỏ, thời gian hoạt ... dự án máy tính tiêu thụ máy tính cho công ty + Phòng kế toán: gồm kế toán trởng, kế toán viên, thủ quỹ chịu trách nhiệm tổ chức công tác kế toán, thống kê, theo dõi tình hình tài công ty + Phòng ... nớc, nguồn lao động tăng lên, đời sống cán công nhân viên Công ty đợc cải thiện Các kết đợc thể qua bảng sau: Bảng 1: Kết hoạt động kinh doanh Công ty máy tính CMS (Đơn vị: 1.000 đồng) Chỉ tiêu Năm...
  • 7
  • 488
  • 8
 Hướng dẫn khái quát về Tra cứu thông tin sáng chế

Hướng dẫn khái quát về Tra cứu thông tin sáng chế

Cao đẳng - Đại học

... phn, mi phn c ký hiu bng mt ch cỏi : A- Các nhu cầu đời sống người B- Các quy trỡnh công ngh-Giao thông vận ti C- Hoá học luyện kim D- Dệt, giấy E- Xây dựng, mỏ F- Cơ khí, chiếu sáng, cấp nhiệt, ... dng kt hp t khoỏ v phõn loi sỏng ch t yờu cu tỡm tin 17 XY DNG BIU THC TèM TIN Biu thc tỡm tin dựng din t yờu cu cn tra cu sỏng ch di dng cõu lnh nhp t bn phớm v ng chng trỡnh thc hin chn lc ... ngnh hoc t chuyờn mụn thụng dng mụ t cụng ngh c cp sỏng ch Cú nhiu thut ng ng ngha (synonym) dựng ch cựng mt khỏi nim hay mt i tng s lm cho vic xỏc nh ỳng t khoỏ tr nờn khú khn Nhiu lnh vc...
  • 35
  • 451
  • 3
Nghiên cứu định tính phương trình vi phân đại số ngẫu nhiên itô

Nghiên cứu định tính phương trình vi phân đại số ngẫu nhiên itô

Quản trị kinh doanh

... phương trình vi phân đại số Trong chương hệ thống lại kết biết áp dụng phương pháp số mũ Lyapunov để nghiên cứu phương trình vi phân đại số phương trình vi phân ngẫu nhiên Itô Chương 2, trình bày kết ... (2) gọi phương trình vi phân đại số ngẫu nhiên Itô Phương trình vi phân đại số ngẫu nhiên Itô xem mở rộng phương trình vi phân ngẫu nhiên Itô phương trình vi phân đại số Các kết thu phương trình ... 54, 68]) Các khái niệm số đồng lớp phương trình vi phân đại số Phương trình vi phân đại số có số cao dùng phương pháp hạ số để đưa phương trình có số thấp Vì hướng nghiên cứu phương trình vi...
  • 112
  • 864
  • 2

Xem thêm