phương pháp giảng dạy toán 2
CƠ SỞ GIẢI TÍCH VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TOÁN
... cấp.1.4. Phương trình tuyến tính 2. Phương trình vi phân cấp hai 2. 1 Phương trình tuyến tính. 2. 2.1. Các tính chất. 2. 2 .2. Phương pháp biến thiên hằng số. 2. 2 Phương trính tuyến tính với hệ số ... trong dạy học môn Toán 4.1. Dạy học kháiniệm toánhọc.4 .2. Dạy học định lý toán học4.3. Dạy học quy tắc, phương pháp 4.4. Dạy học giải toán 5. Dạy học một số nội dung cụ thể trong môn Toán ở ... sở 2. 1. Chương tình môn Toán trung học cơ sở 2. 2. Những tư tưởng cơ bản của chương trình môn Toán 2. 3. Nội dung môn Toán và hoạt động của học sinh3. Phương pháp dạy học môn Toán 3.1. Những phương...
- 3
- 642
- 3
Thiết Kế Bộ Thí Nghiệm Phương Pháp Giảng Dạy Vật Lý Phổ Thông
... trịn đều: 2. 18 Định luật bảo tồn động lượng: 2. 19 Sự cân bằng của vật: 2. 20 Hợp lực đồng qui: 2. 21 Hợp lực song song: 2. 22 Mơmen lực – qui tắc mơmen: 2. 23 Các dạng cân bằng 2. 24 Dao động ... động điều hồ: 2. 25 Giao thoa sóng cơ – Sóng dừng: PHẦN NHIỆT HỌC 2. 26 Định luật Boy – Mariotte: 2. 27 Định luật Charles: 2. 28 Phương trình trạng thái khí: PHẦN ĐIỆN HỌC 2. 29 Định luật Ohm ... 2. 7 Chuyển động trịn đều – gia tốc hướng tâm: 2. 8 Tương tác trực tiếp và gián tiếp: 2. 9 Sự cân bằng lực: 2. 10 Định luật I Newton và Qn tính của các vật : 2. 11 Định luật II Newton: 2. 12...
- 40
- 2,459
- 38
LỊCH TRÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
... Tìm kiếm và truy xuất dữ liệu tin sinh học 2 Số tiết: 10 tiết (Từ ngày: 11/ 12/ 20 12 đến ngày: 25 / 12/ 20 12) Hình thức day- họcNội dung Phương pháp giảng dạy Yêu cầu người học chuẩn bịGhi chúLý ... kiến: 11/ 12/ 20 12 Chủ đề 5: Tìm kiếm và phân tích cấu trúc tương đồng BLAST4Số tiết: 8 tiết (Từ ngày: 13/11 /20 12 đến ngày: 20 /11 /20 12) Hình thức day- họcNội dung Phương pháp giảng dạy Yêu cầu ... lý và phân tích trình tự DNASố tiết: 9 tiết (Từ ngày: 26 /11 /20 12 đến ngày: 10/ 12/ 20 12) Hình thức day- họcNội dung Phương pháp giảng dạy Yêu cầu người học chuẩn bịGhi chúLý thuyết (gồm...
- 6
- 423
- 0
Báo cáo tham luận phương pháp giảng dạy và phương pháp đánh giá
... vấn đề thực tế tại doanh nghiệp. ♪ Phương pháp giảng dạy luôn là niềm trăn trở và là câu hỏi đặt ra cho mỗi giáo viên chúng ta, nhưng phương pháp giảng dạy nó không phải một công thức để ... giảng cho sinh viên, những website liên quan đến kế toán, kiểm toán, tài chính…, phương pháp học tốt môn học này, và phương pháp trình bày bài giảng của tôi. Với đặc thù của môn học, rất nhiều ... tra. Trên đây là toàn bộ phương pháp mà tôi vận dụng khi giảng dạy môn học kế toán tài chính. Xin chân thành cảm ơn và rất mong nhận được sự đóng góp để giúp tôi giảng dạy được tốt hơn. Xin...
- 14
- 4,612
- 44
Lịch trình và phương pháp giảng dạy môn mạng và truyền thông
... 51TH1& ;2 Phòng học: G2.503 & G6.3 02 Từ ngày: 27 /08 /20 12 đến ngày: 04/11 /20 12 Thời khóa biểu: Thứ Hai (tiết 1-3, G2.503), Thứ Tư (tiết 7-9, G6.3 02) Thứ Hai (tiết 6-9, G2.503), Thứ Tư (tiết 2- 4, ... dụng-Ngày KT dự kiến: 22 /10/ 12 Chủ đề 6: Sưu liệu bản thiết kế mạngSố tiết: 03 (Từ ngày: 29 /10 /20 12 đến ngày: 04/11 /20 12) Hình thức day- họcNội dung Phương pháp giảng dạy Yêu cầu người học ... 2- 4, G6.3 02) Chủ đề 1: Xác định và phân tích yêu cầu của khách hàng về hệ thống mạng Số tiết: 06 (Từ ngày: 27 /08 /20 12 đến ngày: 02/ 09 /20 12) Hình thức day- họcNội dung Phương pháp giảng dạy Yêu...
- 5
- 712
- 0
Thư viện góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập ở bậc đại học
... dưới đây: Phương tiện giảng dạy, học tập Phương pháp giảng dạy Phương cách học tập Tâm lý vận dụng Phương pháp đánh giá Kết quả giáo dục Sách giáo khoa, Giáo trình, Bài giảng Thuyết ... luận. Kết quả là phương pháp dạy, học và kiểm tra này đã đưa đến một nền giáo dục có tính sưu tầm, nghiên cứu, phát minh và sáng tạo. 2. So sánh giữa hai phương pháp giảng dạy và học tập truyền ... lại trí nhớ. Kết quả, phương pháp dạy, học, thi cử này đã đưa đến một nền giáo dục hoàn toàn từ chương. 1 .2. Giáo dục đại học ở các nước phát triển. 1 .2. 1. Phương pháp dạy và học: Trên thế giới...
- 4
- 1,395
- 7
Một số phương pháp giảng dạy học phần công pháp quốc tế
... giáo viên vốn là hạn chế của phương pháp thuyết trình. 2. 2 Phương pháp giảng dạy theo nhóm (Group Activity) So với phương pháp thuyết trình, phương pháp giảng dạy theo nhóm khuyến khích sự ... tạo. 2. Một số phương pháp giảng dạy học phần Công pháp quốc tế trong chương trình đào tạo ngành Quốc tế học tại Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHĐN Các phương pháp giảng dạy học phần Công pháp ... Bá Diến (20 06), Một số vấn đề về phương pháp giảng dạy luật ở Việt Nam trong xu thế hội nhập quốc tế, Tạp chí Nhà nước và Pháp luật, số 4. [5] Trịnh Hải Yến (20 07), Phương pháp giảng dạy hiện...
- 9
- 1,006
- 8
Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhất- khói ngành kinh tế đại học văn lang
... 3 3 2 NỮ 24 2 NĂM 1 1 2 NHÓM 1 (thụ động) 3 NỮ 24 1 NĂM 2 3 1 6 4 NỮ 24 1 NĂM 1 2 3 6 5 NỮ 24 1 NĂM 2 4 6 NHÓM 2 (tích cực) 6 NỮ 23 1 NĂM 3 3 6 TỔNG 4 5 4 10 6 29 18 ... hỏi về phương pháp giảng dạy tiếng Anh của các giáo viên nữ và động lực học môn anh văn mà sinh viên học từ ngày 1/3 /20 10 đến 30/5 /20 10, thuộc HK2, năm học 20 09 -20 10. Phương pháp giảng dạy rất ... từ 23 -24 Giảng dạy cho sinh viên năm nhất, học kỳ 2, năm học 20 09 -20 10 (tháng 3 /20 10-tháng 7 /20 10), khối ngành kinh tế ở cơ sở 2 tại trường Văn Lang. Tổng số lượng giảng viên có dạy tiếng...
- 110
- 2,374
- 16
Ôn thi tốt nghiệp: Phương pháp giảng dạy
... thiết bị dạy học trong khi đang dạy về một thao tác, qui trình cần có tính trực quan…03/ 12/ 13 41Chủ đề 1.Các phương pháp Các phương pháp dạy học dạy học Giảng viên: Nguyễn Ngọc Trung Giảng ... trình dạy – học, giúp GV, HS có những điều chỉnh đúng hướng03/ 12/ 13 30Đánh giá bài dạy (tt)Cải tiến: Phương pháp dạy học: kết hợp thêm phương pháp trực quan và sử dụng phương tiện dạy ... learning03/ 12/ 13 22 Learning and active learning (tt)Khảo sát một số phương pháp dạy học:Nắm đặc trưng, phân biệt được các phương pháp. Nắm ưu khuyết điểm của các phương pháp, kết hợp...
- 51
- 624
- 3
Đổi mới phương pháp giảng dạy kỹ thuật với blended learning
... the distribution of information 2. Đổi mới phương pháp giảng dạy 2. Đổi mới phương pháp giảng dạy 2. Đổi mới phương pháp giảng dạy 2. Đổi mới phương pháp giảng dạy Hình ảnh (pictures) với ... Nội dung 2. Nội dung 2. Nội dung 3. Phương pháp 3. Phương pháp 3. Phương pháp 3. Phương pháp 4. Phương tiện dạy học4. Phương tiện dạy học4. Phương tiện dạy học4. Phương tiện dạy học5. ... informationĐổi mới phương pháp giảng dạy (tt)Đổi mới phương pháp giảng dạy (tt)Đổi mới phương pháp giảng dạy (tt)Đổi mới phương pháp giảng dạy (tt) Học sinhThầy giáoNhà trường- dạy cách học-...
- 33
- 698
- 11
lý luận và phương pháp giảng dạy hóa học
... 22 (26 %) 19 (22 %) 1 (1 ,2% ) 2 (3%) 5 (6%) Dạy học theo quan điểm kiến tạo – tương tác. 12 (14%) 12 (14%) 3 (4%) 16 (19%) 1 (1 ,2% ) Dạy học nêu vấn đề. 29 (34%) 18 (21 %) 1 (1 ,2% ) 1 (1 ,2% ) ... (1 ,2% ) 0% 21 (25 %) Bài tập hoá học. 25 (29 %) 15 (18%) 4 (5%) 0% 12 (14%) Nghiên cứu. 12 (14%) 14 (16%) 2 (3%) 3 (4%) 7 (8%) Dạy học bằng hoạt động. 26 (31%) 14 (16%) 0% 4 (5%) 6 (7%) Dạy ... cũng được coi là phương pháp dạy học tích cực trong dạy học hoá học. 1.1.4. Sử dụng các phương pháp dạy học hóa học cơ bản theo hướng tích cực [5], [21 ], [24 ] 1.1.4.1. Phương pháp thuyết trình...
- 200
- 1,680
- 4
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25