phương pháp giảng dạy toán lớp 6
CƠ SỞ GIẢI TÍCH VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TOÁN
... trong dạy học môn Toán 4.1. Dạy học kháiniệm toánhọc.4.2. Dạy học định lý toán học4.3. Dạy học quy tắc, phương pháp 4.4. Dạy học giải toán 5. Dạy học một số nội dung cụ thể trong môn Toán ở ... tình môn Toán trung học cơ sở2.2. Những tư tưởng cơ bản của chương trình môn Toán 2.3. Nội dung môn Toán và hoạt động của học sinh3. Phương pháp dạy học môn Toán 3.1. Những phương pháp dạy học ... Tinh thần phương pháp tiên đề trong hình học ở THCS.- Phương pháp dạy học thể hiện tinh thần phương pháp tiên đề ở THCS, cho ví dụ minh họa.5.5. Dạy học các đại lượng hình học.- Dạy học nội...
- 3
- 642
- 3
Tài liệu ĐỔI MỚI CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN TRONG GIẢNG DẠY MÔN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TOÁN Ở THCS ppt
... MỚI CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN TRONG GIẢNG DẠY MÔN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TOÁN Ở THCS TRẦN THÁI MINH Trường CĐSP Tuyên Quang Như chúng ta đã biết trên các phương tiện thông tin đại chúng, ... điều về suy nghĩ và cách vận dụng trong khâu ra đề thi môn Phương pháp giảng dạy môn Toán ở THCS cho sinh viên ngành sư phạm ngành Toán. Đề thi học phần cần đáp ứng được yêu cầu: - Kiểm tra ... vận dụng các kiến thức vào thực tiễn ( tức là vận dụng kiến thức về phương pháp giảng dạy môn Toán ở THCS vào quá trình soạn giảng của sinh viên ) -Kiểm tra được tư tưởng tình cảm của sinh viên...
- 3
- 630
- 0
Kinh nghiệm vận dụng phương pháp điều tra trong giảng dạy toán lớp 5
... DỤNG: Phương pháp điều tra có thể được áp dụng đồng bộ cho các lớp 3,4,5 trong quá trình học tư nhiên xã hội.V. BÀI HỌC KINH NGHIỆM Quá trình vận dụng phương pháp điều tra trong giảng dạy tự ... là một số kinh nghiệm của bản thân về việc đổi mới phương pháp dạy học qua quá trình vận dụng phương pháp điều tra khi dạy Tự Nhiên Xã Hội lớp 5 trong vài năm gần đây và đã đạt được một số thành ... biện pháp thúc đẩy các em hăng hái, hứng thú trong hoạt động học tập của mình.bài học mà giáo viên chọn lựa phương pháp cho phù hợp . Giáo viên không cứng ngắc để rồi bài nào cũng vận dụng phương...
- 5
- 1,448
- 18
Kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy 1 tiết âm nhạc lớp 3
... đệm khi hátÂm nhạc 2008-2009 B 3 Dạy hát đi đôi với hình thành tiết tấu cho học sinh lớp 1,2,3Âm nhạc 2009-2010 B 4 Đổi mới phơng pháp giảng dạy âm nhạc lớp 3.Âm nhạc 20010-2011 đà thuộc ... thức âm nhạc cần thiết và phơng pháp giáo dục âm nhạc ở tiểu học nói chung và ở lớp 3 nói riêng. ở lớp 3, dạy âm nhạc cho các em chủ yếu là dạy hát, thông qua dạy hát để giáo dục âm nhạc. Trong ... phơng pháp dạy học để đạt đợc thành công trong các giờ dạy của mình. Sau khi đà xác định rõ mục tiêu và chuẩn bị chu đáo cho giờ học, tôi cảm thấy tự tin để bớc vào bài giảng. C. Các hoạt động dạy...
- 17
- 1,774
- 6
Phương pháp giảng dạy hình học lớp 11 phần thiết diện
... cách đã biết. Bước 4: Dựng thiết diện và kết luận.4 Phương Pháp Giảng Dạy Hình Học NhómNhững khó khăn cơ bản khi giải toán thiết diện và biện pháp khắc phục. Tìm thiết diện của một hình nào ... )α.Giải:2NMA'B'C'BDACD'PNMB'A'D'ACBDC' Phương Pháp Giảng Dạy Hình Học NhómVí dụ 1:Cho hình lập phương .ABCD A B C D′ ′ ′ ′. Dựng thiết diện của hình lập phương với một mặt phẳng di qua trung ... diện đạt diện tích lớn nhất.Dạng 6: Thiết diện của hình chóp và mặt phẳng (P) chứa một đường thẳng a vuông góc với mặt phẳng (Q)22BCASD Phương Pháp Giảng Dạy Hình Học Nhóm - Nếu đáy...
- 24
- 26,872
- 109
Sang kien kinh nghiem phuong phap giang day dia 6
... của ph ơng pháp dạy học trực quan : -Phơng pháp dạy học trực quan có vai trò rất quan trọng đối với việc dạy và học địa lý, đặc biệt là đối với dạy và học môn Địa lý theo phơng pháp đổi mới. ... ơng pháp trong ph ơng pháp dạy học trực quan : - Phơng pháp sử dụng bản đồ .- Phơng pháp sử dụng tranh ảnh, hình vẽ .-Các phơng pháp khác .2.2/ Định h ớng về việc sử dụng ph ơng tiện dạy ... khoa .- Giải pháp khắc phục và ý kiến đề xuất .Phần nội dung phơng pháp I/ Nôi dung :- Tìm hiểu phơng pháp dạy học trực quan .- Việc sử dụng kênh hình trong dạy học địa lý 6 tại trờng THCS,...
- 13
- 775
- 5
Tài liệu Sáng kiến - MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 5 pdf
... * Mẫu 6: Có rất nhiều phương pháp để hướng dẫn học sinh tập một bài hát. Ở đây chỉ đưa ra phương pháp mà theo tôi là giúp học sinh dễ tiếp thu bài học nhất, đó là phương pháp kết hợp ... sẵn có. Điều cơ bản là người giáo viên giảng dạy phải nắm được đối tượng, tìm hiểu cụ thể những sở thích của các em để tìm ra phương pháp giáo dục, giảng dạy thích hợp nhất giúp các em tiếp thu ... nghệ thuật, việc giảng dạy cho học sinh cấp tiểu học đòi hỏi phải có những phương pháp đặc thù riêng. Hơn nữa người giáo viên còn phải biết lưa chon và áp dụng các phương pháp sao cho phù...
- 41
- 1,215
- 5
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua 1 tiết Âm nhạc lớp 3 ppt
... nhạc cần thiết và phương pháp giáo dục âm nhạc ở tiểu học nói chung và ở lớp 1 nói riêng. II. Các bước tiến hành Ở lớp 3, dạy âm nhạc cho các em chủ là dạy hát, thông qua dạy hát để giáo dục ... phương pháp giảng dạy thông qua 1 tiết Âm nhạc lớp 3 I. Đặt vấn đề Âm nhạc ngày nay đã trở thành một trong những môn học chính thức của chương trình đào tạo ở phổ thông bắt đầu từ các lớp ... một màu hoa khác nhau) Phương pháp dạy môn hát - nhạc cho học sinh tiểu học nói chung và môn âm nhạc cho học sinh lớp 3 nói riêng là một khoa học sư phạm. Để giảng dạy tốt bộ môn này, giáo...
- 18
- 1,110
- 7
Tài liệu MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 4 docx
... nắm vững các phương pháp và các bước tiến hành để truyền thụ lại cho các em các kiến thức của bài học một cách dễ hiểu nhất. a) Xây dựng phương pháp dạy hát. + Phương pháp dạy tập hát bài ... giúp các em học tập tốt hơn. cùng với những phương pháp giảng dạy cũ kỹ,chủ yếu là đạy hát và dạy đọc nhạc theo phương pháp truyền miệng khô cứng. Do đó kết quả đạt được là chưa ... chữ này, tôi mạnh dạn đưa ra Một số phương pháp giảng dạy Âm nhạc cho học sinh lớp 4. Đây là những kinh nghiệm mà tôi đã đúc rút được trong những năm giảng dạy tại trường Tiểu động,...
- 25
- 1,266
- 1
Thiết Kế Bộ Thí Nghiệm Phương Pháp Giảng Dạy Vật Lý Phổ Thông
... trình vật lý phổ thơng trung học ở các cấp lớp 10, 11, 12 kết hợp với lý luận dạy học và tâm lý giáo dục các dụng cụ thí nghiệm phương pháp giảng dạy vật lý phổ thơng cần phải đạt được các ... đại học ngành sư phạm vật lý cịn rất hạn chế trong việc sử dụng các phương pháp dạy học thực nghiệm và nhất là kỹ năng giảng dạy với dụng cụ thí nghiệm. Do đó, mục đích của đề tài nghiên cứu ... VẬT LÝ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (CẤP TRƯỜNG) Thiết kế một số thí nghiệm phương pháp giảng dạy vật lý phổ thông Chủ nhiệm đề tài: GIANG VĂN PHÚC -2002- ...
- 40
- 2,459
- 38
LỊCH TRÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
... 20/11/2012)Hình thức day- họcNội dung Phương pháp giảng dạy Yêu cầu người học chuẩn bịGhi chúLý thuyết (gồm cả giờ bài tập, thảo luận)1.Nguyên tắc và phương pháp tìm kiếm, truy xuất dữ liệu ... (phylogeny tree) Chủ đề 6: Phân tích cấu trúc không gian của proteinSố tiết: 10 tiết (Từ ngày: 25/12/2012 đến ngày: 13/01/2013)Hình thức day- họcNội dung Phương pháp giảng dạy Yêu cầu người học ... 2: Cơ sở dữ liệu tin sinh họcSố tiết: 5 tiết (Từ ngày: 06/ 11/2012 đến ngày: 13/11/2012)Hình thức day- họcNội dung Phương pháp giảng dạy Yêu cầu người học chuẩn bịGhi chúLý thuyết (gồm...
- 6
- 423
- 0
Báo cáo tham luận phương pháp giảng dạy và phương pháp đánh giá
... vấn đề thực tế tại doanh nghiệp. ♪ Phương pháp giảng dạy luôn là niềm trăn trở và là câu hỏi đặt ra cho mỗi giáo viên chúng ta, nhưng phương pháp giảng dạy nó không phải một công thức để ... kế toán, kiểm toán, tài chính…, phương pháp học tốt môn học này, và phương pháp trình bày bài giảng của tôi. Với đặc thù của môn học, rất nhiều nội dung trong một thời gian hạn chế trên lớp ... trình bày phương pháp giảng dạy môn kế toán tài chính mà tôi đang đảm nhiệm. Người báo cáo: Võ Thị Thùy TrangTrên lớp, vào buổi học đầu tiên, tôi giới thiệu sách, giáo trình, bài giảng cho...
- 14
- 4,612
- 44
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25