phðp céng trong ph¹m vi 3
PHÐP CéNG TRONG PH¹M VI 3
... phạm vi 2+1 =3 ? 1+2 =3 Thứ ba ngày 21 tháng 10 năm 2008 Toán : Phép cộng phạm vi 1+1= 2+1= 1+2= 3 Thứ ba ngày 21 tháng 10 năm 2008 Toán : Phép cộng phạm vi Bài 1: Tính : 1+1= 1+2= 2+1 =3 Thứ ba ngày ... phạm vi 1+1= Thứ ba ngày 21 tháng 10 năm 2008 Toán : Phép cộng phạm vi 2+1= Thứ ba ngày 21 tháng 10 năm 2008 Toán : Phép cộng phạm vi 1+2= Thứ ba ngày 21 tháng 10 năm 2008 Toán : Phép cộng phạm vi ... Thứ ba ngày 21 tháng 10 năm 2008 Toán : Phép cộng phạm vi Bài : Tính : 1 + + 2 + 3 Thứ ba ngày 21 tháng 10 năm 2008 Toán : Phép cộng phạm vi Bài : Nối phép tính với số thích hợp : 1+2 1+1 2+1...
- 12
- 205
- 0
Phép trừ trong phạm vi 4
... trừ phạm vi 3+ 1=4 1 +3= 4 4-1 =3 4 -3= 1 Toán: Thứ ngày tháng 11 năm 2008 Phép trừ phạm vi 2+2=4 4-2=2 Thứ ngày tháng 11 năm 2008 Toán: Phép trừ phạm vi Bài 1: Tính 4-2= 3- 2= 4 -3= 3+ 1= 4- 3= 4- 1= ... 3+ 1= 4- 3= 4- 1= Toán: Thứ ngày tháng 11 năm 2008 Phép trừ phạm vi Bài 2: Tính - - 2 - - 2 - 3 - 1 Toán: Phép trừ phạm vi Bài 3: Vi t phép tính thích hợp - = Giờ học đến kết thúc Cảm ơn quý thầy ... Phép trừ phạm vi 4 - = Thứ ngày tháng 11 năm 2008 Toán: Phép trừ phạm vi 4 - = Thứ ngày tháng 11 năm 2008 Toán: Phép trừ phạm vi 4 - = Toán: Thứ ngày tháng 11 năm 2008 Phép trừ phạm vi 4 - = - =...
- 12
- 283
- 0
phép trừ trong phạm vi 3
... phạm vi 2 1 3 Th nm ngy 28 thỏng 10 nm 2010 Toán : Phép trừ phạm vi 2 1 3 3 Th nm ngy 28 thỏng 10 nm 2010 Toán : Phép trừ phạm vi 2 1 3 3 1 Th nm ngy 28 thỏng 10 nm 2010 Toán : Phép trừ phạm vi ... 21=1 =2 1+1= 1+2 =3 31=2 32 =1 21= 32 =1 32 =1 21=1 31 = 31 =2 Th nm ngy 28 thỏng 10 nm 2010 Toán : Phép trừ phạm vi + = - = - = Th nm ngy 28 thỏng 10 nm 2010 Toán : Phép trừ phạm vi Bi : Tớnh - 1 ... 2010 Toán : Phép trừ phạm vi Bng tr phm vi - = - = - = Th nm ngy 28 thỏng 10 nm 2010 Toán : Phép trừ phạm vi 3 Th nm ngy 28 thỏng 10 nm 2010 Toán : Phép trừ phạm vi 2 3 Th nm ngy 28 thỏng 10 nm...
- 15
- 306
- 0
phép cộng trong phạm vi 5
... Kiểm tra cũ: Đọc phép cộng phạm vi Quan sát tranh + = + = + = + = 4+1= 5 1+4= 3+ 2=5 2 +3= 5 GIẢI LAO Bài Bài Bài Bài Bài Bài Bài Bài 1.Tính: 4+1 = 4+1 = 3+ 2= 2 +3= 5 1+4= 1.Tính: + =4 + =5 + =5 + ... + = + = MỜI CÁC EM THAM GIA TRÒ CHƠI + = + =.… Sai = + … = + … 5 + = + =.… = + … = + … Số ? 7 +3 6+4 8+2 55 + 9+1 Xin chân thành cảm ơn em,các thầy cô giáo dự tiết học hôm nay! Nguyễn Thị Kiều...
- 25
- 307
- 1
phép cộng trong phạm vi 9
... phaỷm vi o ỹc baớng trổ ỡ phaỷm vi TOAẽN PHEẽP CĩNG TRONG PHAM VI + =9 1+8= TOAẽN PHEẽP CĩNG TRONG PHAM VI 7+2=9 2+7=9 TOAẽN PHEẽP CĩNG TRONG PHAM VI + =9 3+ 6=9 TOAẽN PHEẽP CĩNG TRONG PHAM VI + ... TOAẽN PHEẽP CĩNG TRONG PHAM VI +1 +2 +3 +4 =9 =9 =9 =9 1+8=9 2+7=9 3+ 6=9 4+5=9 PHEẽP CĩNG TRONG PHAM VI + = + = + = +4 = + = + = +6 = = + GII LAO Tờnh + + + DY + DY + DY 3 + Tờ nh nhm: 2+7 ... + =9 - =3 + =9 +4 =8 7-4 =3 1+7=8 0+8= 8+1=9 Tớnh (trũ chi) 4+5 = 6+ =9 1+8 =9 + + =9 + + =9 + 2+ = + +3 = + + =9 + 5 +3 = Kớnh chỳc cỏc thy cụ giỏo sc kho, cỏc em chm ngoan, hc gii 7 +3 6+4 8+2...
- 15
- 313
- 0
PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 8
... cộng phạm vi ? Tính: 1+ + = +2 + = 2 +3+ 3= 8–1=7 8–7=1 8–2=6 8–6=2 8 3= 5 8–5 =3 8–4=4 8–4=4 PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 8–1=7 8–7=1 8–2=6 8–6=2 8 3= 5 8–5 =3 8–4=4 PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 8–1= 8–7= ... VI 8–1= 8–7= 8–2= 8–6= 8 3= 8–5= 8–4= Tính : - - - - 4 - - - Tính : 1+7= 2+6= 4+4= 8–1= 8–2= 8–4= 8–7= 8–6= 8–8= Tính : 8–4= 8–1 3= 8–2–2= 4 Vi t phép tính thích hợp : Vi t phép tính thích hợp ... phép tính thích hợp : – – – = – = = = – - – = = = - Về nhà em tiếp tục học thuộc : Phép trừ phạm vi - Các em xem trước : Luyện tập ...
- 16
- 267
- 0
Toán: Phép trừ trong phạm vi 100
... + 53 14 67 + 17 71 88 20 cm + 10 cm = 30 cm Thứ tư ngày tháng 04 năm 2010 (trừ không nhớ) chục - đơn vị 57 23 34 trừ đơn 4, vi t chục vị trừ 3, vi t trừ 4, 57 23 = 34 - 3 57 23 = 34 57 vi t ... 63 đ 95 24 - s - 88 80 43 12 55 61 46 b) 57 74 11 23 34 - s - 47 47 08 00 đ đ 57 23 34 trừ 4, vi t trừ 3, vi t Thứ tư ngày tháng 04 năm 2010 (trừ không nhớ) chục 57 23 = 34 đơn vị - 57 23 34 ... = 34 57 vi t 23 trừ 3, vi t Thứ tư ngày tháng 04 năm 2010 (trừ không nhớ) chục - 57 23 = 34 57 23 34 đơn vị trừ 4, vi t trừ 3, vi t Bài 1: a Tính - 85 49 64 25 21 98 72 24 35 15 26 - 20 b...
- 7
- 391
- 0
Phép cộng trong phạm vi 9
... Tính : M (3 hs) 3+ 3+2= 5+1+2= 8–2–4= Thứ hai, ngày 10 tháng 12 năm 2009 Tốn Bài mới : Phép cộng phạm vi Thứ hai, ngày 10 tháng 12 năm 2009 Tốn Phép cộng phạm vi 8+1= 1+8= 7+2= 2+7= 6 +3= 3+ 6= 5+4= ... phạm vi Tốn Phép cộng phạm vi M S/76 M Tính : Tính : + + + + + + Tốn Phép cộng phạm vi S/76 Tính : Thảo ḷn nhóm đơi Trình bày 2+7= 4+5= 3+ 6= 0+9= 4+4= 1+7= 8–5= 7–4= 0+8= Tốn Phép cộng phạm vi ... Tốn Phép cộng phạm vi S/77 Tính : Thảo ḷn nhóm Trình bày 4+5=9 + =9 6 +3= + + =9 + + =9 + + = + + =9 + + =9 + + = S/77 Vi ́t phép tính thích hợp : B + = + = Với chữ số: Hãy sử dụng dấu phép...
- 20
- 332
- 0
Phép cộng trong phạm vi 10
... vi 10 Tốn Phép cộng phạm vi 10 B Tính : a) + 10 + 10 + 10 + 10 + 5 10 + 10 Tốn Phép cộng phạm vi 10 M Tính : b) + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 91= 8 + = 10 82= + = 10 7 3= Tốn Phép cộng phạm vi ... năm 2009 Tốn KTKTC : * Tính : M B 5+4= 3+ 6= 6 +3= 2+7= 7+2= 1+8= Thứ bảy, ngày 12 tháng 12 năm 2009 Tốn Bài mới : Phép cộng phạm vi 10 Tốn Phép cộng phạm vi 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = ... cộng phạm vi 10 Số ? Thảo luận nhóm đơi Trình bày 4 -1 +5 + -2 +0 + 10 + Tốn Phép cộng phạm vi 10 Vi ́t phép tính thích hợp : + = 10 Điền số thích hợp + = 10 Điền số thích hợp + = 10 Điền...
- 18
- 353
- 1
Luyện tập (Phép cộng trong phạm vi 10)
... Thứ năm, ngày 13 tháng 12 năm 2009 Tốn KTKTC : * Sớ: 3+ = 9– = 5+ = Thứ năm, ngày 13 tháng 12 năm 2009 Tốn Luyện tập Tính: M + = 10 + = 10 + = 10 ... + 10 Sớ: + Trình bàn Thảo ḷy nhóm +4 + 10 + 10 +2 + 10 + + Tính: V/S/82 5 +3+ 2= 10 4+4+1= 6 +3- 5 = 5+2-6= Vi ́t phép tính thích hợp: B + = 10 4 + = 10 + = 10 S S B + = 10 C - = 10 S ... + = 10 Đ A - = 10 S A - = 10 Đ B + = 10 C - = 10 S D + = 10 S Chuẩn bò tiết sau : Phép trừ phạm vi 10 ...
- 18
- 332
- 1
phép cộng trong phạm vi 6
... Bài cũ: 3+ 1+1= 522= 2+2+0= Toán: Phép cộng phạm vi 5+1=6 1+5=6 4+2=6 2+4=6 3+ 3=6 Toán: Phép cộng phạm vi + = + = + = + = + = Bài Tính: + = + = Luyện tập: ... = Dành cho học sinh giỏi Bài Điền số thích hợp vào chỗ chấm + = + + = + Toán: Phép cộng phạm vi + = + = + = + = + = Kính chúc thầy, cô giáo sức khoẻ - hạnh phúc! ...
- 13
- 252
- 1
Phép cộng trong phạm vi 8
... – = • = PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI + 1= + 7= 6+2=8 2+6=8 5 +3= 8 3+ 5= 4+4=8 4+4= PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI Bài 1: Tính Bài tập 1+7 = … 6+2 = … … 6 -3 = … 8+0 = PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI Bài 2: Tính + + ... Bài 2: Tính + + + + 8 8 PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI •CHIA LỚP THÀNH HAI NHĨM : • NHĨM NHĨM 7+1=8 • 1+7=8 • 6+1=7 • 1+6=7 • 5 +3= 8 • 3+ 5=8 • 4+4=8 • 4+4=8 7+1=8 5 +3= 8 6+2=8 4+4=8 XIN CHÂN THÀNH CẢM...
- 10
- 167
- 0
Giáo án trẻ em làm quen với toán thêm bớt trong phạm vi 6
... - Cho trẻ đếm từ đến Hoạt động 2: Thêm bớt phạm vi - Vào ban đêm, bầu trời có nhiều sao, có con? - Các nhìn xem cô có đây? - Cô đưa ông mặt trăng ... nhau? Cô bớt mặt trăng hỏi trẻ làm để hai nhóm nhiều nhau? - Cô bớt hết biểu tượng bảng Hoạt động 3: Luyện tập Cho trẻ tìm nhóm vật có số lượng lớp Hoạt động : Trò chơi “ Đố tìm đúng” - Cô giới...
- 3
- 4,631
- 31
Gộp và đếm hai đối tượng trong phạm vi 9
... có số lượng có cách c) Phần 2: Gộp đếm nhóm đối tượng phạm vi - Vừa chơi giỏi đấy, cô phát cho 1rổ đồ chơi * Gộp đối tượng - “Tìm rổ” Trong rổ có gì? - Bây xếp tất ô tô xếp thành hàng ngang (từ ... - Kết luận: Có nhiều cách gộp nhóm đối tượng có tổng + Gộp với hay với + Gộp với hay với + Gộp 3với hay với - Trẻ chơi trò chơi +Gộp với hay gộp với c) Luyện tập + Trò chơi: Kết bạn” - Cô nói...
- 5
- 1,510
- 21
Toán lớp 2 PHÉP Cộ NG (KHÔNG NHớ )TRONG PHạ M VI 1000
... phạm vi 1000 32 6 + 2 53 = ? VD: + 32 6 cộng 9, vi t + 2 53 cộng 7, vi t .3 cộng 5, vi t 32 6 + 2 53 = 579 225 + 512 634 66 859 578 Toán Phép cộng ( không nhớ ) phạm vi 1000 32 6 + 2 53 = ? 32 6 cộng 9, vi t ... + 2 53 cộng 7, vi t .3 cộng 5, vi t 32 6 + 2 53 = 579 Bài 1.Tính: 524 432 + + 35 6 1 73 88 697 618 + 32 1 939 261 + 715 976 452 + 526 978 436 +265 + 4 13 1 53 678 589 622 + 35 0 972 630 + 155 785 1 53 + ... 2 53 579 trăm chục đơn vị 32 6 + 2 53 = 579 cộng 9, vi t .2 cộng 7, vi t .3 cộng 5, vi t Toán Phép cộng ( không nhớ ) phạm vi 1000 32 6 + 2 53 = ? 32 6 cộng 9, vi t + 2 53 cộng 7, vi t .3 cộng 5, vi t...
- 13
- 531
- 0
Phương pháp kiểm nghiệm vi sinh vật trong thực phẩm
... CH3COCHOHCH3 + CO2 CH3CH2OH Acetylmethylcarbinol Ethyl alchol CH3CHOHCHOHCH3 2 ,3- Butylence glycol CH3COOH Acid acetic CH3COCH2COOH Acetoacetic acid CH3CH2CH2COOH CH3COCH3 CO2 + acetone CH3CHOHCH3 Isopropyl ... Glucose CH3COCOOH Acid pyruvic CH3CHOHCOOH Acid lactic CH3COOH HOOCH2CH2COOH Acid acetic Acid succinic + HCOOH Acid formic H2 + CO2 CH3CH2COOH + CO2 CH3CHO + CO2 Acid propyonic Acetaldehyde CH3COCHOHCH3 ... acetoin biểu diễn sau: CH3 C=O C6H12O6 CHOH CH3 Glucose Acetoin Acethylmethylcarbinol, AMC OH CH3 + C=O CHOH KOH 40% O2 CH3 α - Napthol Acetoin CH3 C=O + CH3 C = O + H2O C=O CH3 Diacetyl NH2 C = NH...
- 56
- 1,802
- 12
Trình bày các biện pháp mà chính phủ việt nam thực hiện để giảm bớt thâm hụt ngân sách lấy số liệu nền kinh tế việt nam trong 5 năm trở lại đây làm ví dụ minh họa
... 51.200 66.200 2007 43. 000 56.500 2006 36 .000 48.500 2005 32 .420 40.746 2004 27.450 34 .7 03 20 03 22.895 29. 936 2002 18 .38 2 25.597 Ưu điểm: - Đây biện pháp cho phép Chính phủ trì vi c thâm hụt ngân ... tính: Tỷ Đồng) 21.000 119.700 2009 27 .38 0 115.900 2008 15.000 66.200 2007 13. 500 56.500 2006 12.500 48.500 2005 8 .32 6 40.746 2004 7.2 53 34.7 03 20 03 7.041 29. 936 2002 7.125 25.597 2010 Ưu điểm: biện ... nước Tỷ lệ bội chi NSNN so với GDP năm 2007 281900 19000 35 7400 năm 2008 32 3000 9080 39 8980 Năm2009 38 9900 14100 48 130 0 56500 5% 66900 5% 8 730 90 4,82% Thực tế năm qua kiểm soát mức độ chi ngân sách...
- 27
- 946
- 4
![Các Quá Trình Và Thiết Bị Công Nghệ Sinh Học Trong Công Nghiệp [Chương 10: Các Thiết Bị Lên Men Nuôi Cấy Chìm Vi Sinh Vật Trong Các Môi Trường Dinh Dưỡng Lỏng] docx](https://media.store123doc.com/images/document/2014_08/02/small_CI6Io27DZr.jpg)
Các Quá Trình Và Thiết Bị Công Nghệ Sinh Học Trong Công Nghiệp [Chương 10: Các Thiết Bị Lên Men Nuôi Cấy Chìm Vi Sinh Vật Trong Các Môi Trường Dinh Dưỡng Lỏng] docx
... ạo; 30 - Van âãø nảp nỉåïc lảnh; 31 - ÄÚng nhạnh âãø nảp nỉåïc lảnh; 32 - Lỉåüc; 33 - p kãú; 34 - Van an ton; 35 - Cm biãún nhiãût âäü; 36 , 37 - Cạc dủng củ thỉï cáúp âãø âo nhiãût âäü v âäü pH; 38 - ... 13 ngàn, táún/ngy: Dng cháút lng, m3/h: Dung têch, m3: chỉa hoảt âäüng: hoảt âäüng: Nhiãût âäü hoảt âäüng, 0C: Diãûn têch bãư màût trao âäøi nhiãût, m2: 27,0 30 37 ,5 800 32 0 32 ÷ 34 2700 ÷ 30 00 ... bë lãn men, m3: p sút lm vi ûc, MPa: 25, 49, 63, 200 0,2 ÷ 0 ,3 Hãû säú chỉïa âáưy: 0,5 Täúc âäü khäng khê tỉì thiãút bë thäng giọ, m/s: 25 Tiãu hao khäng khê, m3 cho m3 canh trỉåìng vi sinh váût:...
- 28
- 460
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25