phân tích hóa học
Hướng dẫn các ví dụ ước lượng độ không đảm bảo đo trong phân tích hoá học định lượng.pdf
... tan hơn theo sự phân chia cơ học của hai gia đoạn. 6.4.2 Trong phân tích hoá học hữu cơ dung dịch - sự chiết dung dịch được sử dụng cho thời gian dài; trong phân tích hoá học vô cơ, hợp chất ... qui trình phân tích riêng và nhà phân tích phải biết trước các sai số hệ thống và hiệu chính chúng khi độ không đảm bảo phân tích được tính đến. Hơn nữa bất cứ phương pháp phân tích và bất ... phân tích mà có thể tự bản thân nó là nguồn gây sai khác lớn hơn là sự sai khác được tìm thấy trong bản thân phép phân tích. 6.1.2 Các thủ tục phân tích thường dựa vào các đặc tính hoá học...
- 73
- 7,917
- 102
Hướng dẫn đánh giá độ không đảm bảo đo trong phân tích hoá học định lượng.pdf
... diện. Trong nhiều trường hợp người phân tích sẽ quyết định số lượng dạng mẫu cần nghiên cứu, phân tích. Phân tích lặp lại đối với mỗi mẫu. Cần phải thực hiện phân tích lặp lại 10 lần cho mỗi dạng ... vào mẫu có chứa nồng độ chất phân tích một lượng chất phân tích Nếu không có mẫu trắng thì chuẩn bị mẫu thêm và tiêm vào mẫu có chứa nồng độ chất phân tích. Phân tích mẫu thêm lặp lại và mR ... ứng. 2.1.2. Trong nhiều trường hợp phân tích hoá học, đại lượng đo [B.6] sẽ là nồng độ/hàm lượng của phép phân tích. Tuy nhiên trong phân tích hoá học còn sử dụng các phép đo định lượng khác...
- 90
- 6,431
- 88
Hướng dẫn các ví dụ ước lượng độ không đảm bảo đo trong phân tích hoá học định lượng
... tan hơn theo sự phân chia cơ học của hai gia đoạn. 6.4.2 Trong phân tích hoá học hữu cơ dung dịch - sự chiết dung dịch được sử dụng cho thời gian dài; trong phân tích hoá học vô cơ, hợp chất ... qui trình phân tích riêng và nhà phân tích phải biết trước các sai số hệ thống và hiệu chính chúng khi độ không đảm bảo phân tích được tính đến. Hơn nữa bất cứ phương pháp phân tích và bất ... phân tích mà có thể tự bản thân nó là nguồn gây sai khác lớn hơn là sự sai khác được tìm thấy trong bản thân phép phân tích. 6.1.2 Các thủ tục phân tích thường dựa vào các đặc tính hoá học...
- 73
- 1,674
- 10
Phương pháp phân tích hoá học nước biển
... thay bằng các gốc R kỵ nớc nên bề mặt trở nên ít phân cực. Silica đã alkyl hóa đợc sử dụng trong sắc ký pha đảo để phân tích các chất phân cực, ít phân cực hay sắc ký cặp ion.1.3.5.2. Lựa chọn ... tĩnh trong sắc ký pha thuận để phân tích các chất ít hoặc không phân cực.* R là các nhóm ít phân cực: các nhóm octyl, octadecyl, phenyl đợc chế bằng cách alkyl hóa các nhóm OH trên bề mặt silica ... Cách đánh giá pic* Đánh giá diện tích pic: Diện tích của một chất tơng ứng với tổng lợng chất đó. Để tính diện tích pic, hiện nay ngời ta thờng dùng máy tích phân điện tử gắn với máy vi tính...
- 31
- 908
- 2
Tài liệu Cở sở phân tích hóa học-đánh giá độ tin cậy của các số liệu phân tích pptx
... quả mắc sai số rất đáng kể. Còn nhà phân tích thứ 4 đạt độ lặp lại và độ đúng đều tồi. Các kết quả phân tích và phân bố như trên hình 2.1 là do nhà phân tích đã mắc phải hai loại sai số cơ ... thật Đáng chú ý là nhà phân tích thứ nhất đạt được độ lặp lại tương đối cao và độ đúng cao. Ngược lại, nhà phân tích thứ hai đạt độ lặp lại xấu nhưng độ đúng khá. Nhà phân tích thứ ba đạt độ lặp ... đây: Phân tích các mẫu tiêu chuẩn. Để phát hiện sai số hệ thống của phương pháp người ta phân tích những mẫu nhân tạo, có thành phần biết trước và gần với thành phần vật liệu cần phân tích. ...
- 47
- 1,021
- 4
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội
... thảo. I.5.2. Phân tích nội dung môn học [7; 9] Phân tích nội dung môn học bao gồm chủ yếu phân biệt bốn loại học tập sau: - Những thông tin mang tính chất sự kiện mà học sinh phải nhớ ... TRONG HOÁ PHÂN TÍCH ĐỐI VỚI SINH VIÊN HỆ CỬ NHÂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI Chuyên ngành : Hoá phân tích Mã số : 60.44.29 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC HOÁ HỌC Hướng dẫn khoa học : ... Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn -21- Bảng I-3: Minh họa về độ phân biệt, không phân biệt, phân biệt âm Câu hỏi Học sinh 1 2 3...
- 141
- 7,551
- 35
THỰC TẬP HÓA PHÂN TÍCH - ĐẠI HỌC KHTN (ĐHQGHN)
- 124
- 6,615
- 52
Chuong phan ung hoa hoc.doc
... lưu huỳnh trong phân tử axit sunfuric H2SO4 và trong phân tử muối sunfat:a. Luôn bằng +6 b. Bằng +6 và +4c. Luôn bằng +4 d. Bằng +4 và +6 10. Cho sơ đồ của phản ứng hoá học sau:KMnO4 ... đơn chất cần tiêu hao 1 lượng nhiệt là 90,29 KJ.a. Viết phương trình nhiệt hoá học cuả phản ứng.b. Nếu 1,5g khí NO phân huỷ thành các đơn chất thì lượng nhiệt kèm theo quy trình đó là bao nhiêu. ... dưới dạng nhiệt2/ Trong phản ứng phân huỷ và b. Số oxi hoá của các nguyên tố không phản ứng hoá hợp thay đổi3/ Trong phản ứng trao đổi c. là phản ứng hoá học hấp thụ năng lượng dưới dạng...
- 5
- 5,137
- 70
Bài 2: Phản ứng hóa học
... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Bài 2. Phản ứng hóa học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 ... gam NO phân huỷ thành các đơn chất thì lượng nhiệt kèm theo quá trình đó là A. 9,29kJ B. 4,5145kJ C. 4,872kJ D. 12,161kJ Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Bài 2. Phản ứng hóa học ... trình nhiệt hoá học CaCO3 0t CaO + CO2 H = +176kJ. Lượng nhiệt cần phân huỷ 250g CaCO3 là A. 420kJ B. 400kJ C. 360kJ D. 440kJ Câu 27 : Cho phương trình nhiệt hoá học : N2 + O2...
- 3
- 1,517
- 8
Phân tích động học cơ cấu chính
... men phát động Mđ Tích phân đồ thị Mctt ta đợc đồ thị công cản , chọn cực tích phân H=35 (mm) àA = àM . à . H = 3.3565. 0,0349.35 = 4.099 (mmNm)Phơng pháp tích phân : Trên trục ... phương pháp hình học: Phần VPHÂN TÍCH ĐỘNG TĨNH HỌCTrưòng : ĐHKTCN - TN 2 Bộ môn: NL - CTM GVHD: V QY C SVTK: NGUYN C VTrị số của mô men phát động xác định bằng cách vi phân đồ thị. ... TN 2 Bộ môn: NL - CTM GVHD: VŨ QÚY ĐẠC SVTK: NGUYỄN ĐỨC VŨPhần IPHÂN TÍCH ĐỘNG HỌC CƠ CẤU CHÍNH1. Ph ân tích chuyển động: Lược đồ động cơ cấu máy bào loại 2 ở vị trí như hình vẽTừ...
- 16
- 1,276
- 13
Kết tủa trong các phản ứng hóa học
... bày trong phn HÓA HC PH THÔNG ca DIN ÀN HÓA HC, và bài này chúng tôitip tc gii thiu n các bn mt phng pháp mi, phng pháp so sánh tích các nng cacác ion và tích s tan ca ... tan.2. Vit phng trình phân ly cho BaF2BaF2 = Ba+2 + 2F-Precipitations In Chemical Reactionst ta trong phn ng hóa hcTrang 53. Vit tích nng các ion. Tích nng các ion = ... chia cho tng th tích ca2 dd (lít).6. Vit phung trình ion cho quá trình kt ta.7. Tính tích nng các ion ca kt ta8. Gán các giá tr tìm c vào phng trình tính tích nng các...
- 5
- 2,331
- 18
Phản Ứng Hóa Học
... lượng. Phản ứng hóa học kết thúc khi có sự cân bằng phản ứng hóa học hay các chất phản ứng đã được chuyển đổi hoàn toàn. == Các \ Loại phản ứng hóa học == Phản ứng hoá hợpPhản ứng hóa hợp là ... Phản Ứng Hóa Học Nguồn: vi.wikibooks.org Phản ứng hóa học là phản ứng khi liên kết một hay nhiều hơn 2 nguyên tố . Các liên kết hóa học trong chất phản ứng thay đổi ... hợpPhản ứng hóa hợp là Một phản ứng hóa học kết hợp 2 nguyên tố cho ra một chất 2Ca + O2 → 2CaO Phản ứng phân huỷPhản ứng tách rời là Một phản ứng hóa học do một chất tự hủy hay chia ra...
- 2
- 711
- 2
Tìm hiểu về hiệu ứng nhiệt trong phản ứng hoá học
... những thành tựu khoa học kỹ thuật hiện đại và sử dụng những thành tựu đó vào công cuộc xây dựng một đất nước.Trong các môn Khoa Học Tự Nhiên thì Hoá học là một môn khoa học có vai trò rất quan ... kinh tế, chính trị, khoa học kỹ thuật… để làm được điều này không có con đường nào khác là con đường học tập, rèn luyện kỹ năng, trau dồi kiến thức từ khi còn là học sinh, sinh viên. Trong ... hiểu, học hỏi cũng như chia sẻ những hiểu biết nhỏ bé của mình mà tôi chọn đề tài “Tìm hiểu về hiệu ứng nhiệt độ trong phản ứng hoá học”.Bằng những phương pháp thống kê, so sánh, phân tích...
- 9
- 19,206
- 135
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25