phát triển nguồn gen vi sinh
BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI CẤP BỘ KHAI THÁC VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN GEN VI SINH VẬT CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM pdf
... mỳ biến đổi gene bền nhiệt hơn và có hàm lượng tăng gấp 6 lần so với giống chưa biến đổi gene. Một số nghiên cứu tương tự cũng được tiến hành trên lúa với nguồn gene phytase của vi khuẩn [Ashok ... tính 130 IU/ml dịch nuôi cấy. - 3 - KÝ HIỆU VÀ VI T TẮT AOX - Alcohol Oxidase BSA - Bovine Serum Albumin CNTP – Sưu tập giống vi sinh vật Vi n Công nghiệp Thực phẩm cDNA – Copy DNA CS – ... Institute (Vi n Công nghiệp Thực phẩm) ITS – Internal Transcribed Spacer JCM – Japan Collection of Microorganisms (Bảo tàng giống Vi sinh vật Nhật Bản) JICA - Japan International Cooperation Agency...
- 78
- 798
- 3
Nghiên cứu và phát triển nguồn gen cây lạc chịu hạn cho vùng trung du và miền núi phía Bắc potx
... u mc trung bình-khá (5-7). Nhìn chung cả 7 giống đều sinh trưởng và phát triển khá tốt ngang bằng đối chứng L14, có thời gian sinh trưởng trung bình 115-120 ngày trong vụ xuân. Tất cả các ... thc trng 3 mt vi 3 thi v khác nhau. Kt qu cho thy: V các ch tiêu sinh trưng, cũng như các thi kỳ sinh trưng ca các công thc khác nhau không nhiu. - V các ch tiêu năng sut ... mc phân bón khác nhau ca mi loi: m và kali. Kt qu cho thy các ch tiêu sinh trưng, cũng như các thi kỳ sinh trưng ca các công thc khác nhau không nhiu. Các ch tiêu v năng sut...
- 6
- 476
- 1
Nghiên cứu và phát triển nguồn gen khoai lang chịu mặn cho vùng nhiễm mặn tại Hậu Lộc, tỉnh Thanh Hóa pdf
... Điểm 9: Rễ phát triển tốt; Điểm 7: Rễ phát triển khá; Điểm 5: Rễ phát triển trung bình: Điểm 3: Rễ phát triển yếu; Điểm 1: Rễ phát triển kém. ĐIểm 0: Không ra rễ, cây chết. Kết quả đánh giá nhanh ... hàng gen Khối lượng của rễ sau 15 ngày (thang điểm) Đối chứng H20 NaCl 0,5% NaCl 1% 30 Khoai voi 10825 9 7 5 Ghi chú: Thang điểm: 9-1 và 0. Điểm 9: Rễ phát triển tốt; Điểm 7: Rễ phát triển ... 1/3 v mi nng 5 dõy, lp li 3 ln). Hình 1: Bản đồ phân bố nguồn gen khoai lang được thu thập tại Vi t am và Danh sách các nguồn gen được chọn để đánh giá tính chịu mặn Danh sách của 30 giống...
- 7
- 410
- 1
Bảo tồn và lưu giữ nguồn gen vi sinh vật công nghiệp thực phẩm
... cứu và phát triển mới. Đòi hỏi về sự đa dạng của nguồn gen trong sưu tập do vậy cũng trở nên rất cấp thiết. Sưu tập gen là một trong những nền móng cơ bản của Công nghệ Sinh học. Để phát triển ... S. carlsbergensis 55 CNTP 725 S. kudriavzevii 115 2.5 S. carlsbergensis 56 CNTP 726 S. cerevisiae 116 2.6 S. carlsbergensis 57 CNTP 727 S. cerevisiae 117 2.7 S. carlsbergensis 58 ... nền móng cơ bản của Công nghệ Sinh học. Để phát triển Công nghệ Sinh học vi c củng cố và phát triển các Sưu tập gen giống vi sinh vật cần nhận được sự quan tâm đúng mức và kịp thời. ...
- 163
- 1,364
- 0
Khai thác và phát triển nguồn gen cây có dầu
... biển dâng mà Vi t Nam là một trong các quốc gia bị ảnh hưởng nặng nề nhất. Xuất phát từ thực tiễn đó, Bộ Công Thương đã giao cho Vi n thực hiện nhiệm vụ khai thác và phát triển nguồn gen cây có ... xác định các giống cây nguyên liệu có dầu có nguồn gen quý hiếm làm nguyên liệu để nhanh chóng đưa vào khai thác và phát triển nguồn gen. Hiện nay, Vi n Nghiên cứu Dầu và Cây có dầu đang bảo ... các dự án Phát triển sản suất giống dừa 2001-2005”, Phát triển giống lạc và đậu tương 2001-2005”, đề tài cấp nhà nước KC-06 “Nghiên cứu ứng dụng các kỹ thuật tiên tiến trong phát triển các...
- 98
- 590
- 0
Phát triển hệ thống tái sinh ở cây đậu xanh (vigna radiata (l.) wilczek) phục vụ chọn dòng chịu hạn và chuyển gen
... tái sinh cây từ mắt lá mầm của hạt nảy mầm 4 ngày tuổi đạt hiệu quả tái sinh 80% - 100% và tái sinh chồi trực tiếp từ mắt lá mầm như là chỉ thị cho hệ gen của loài đậu Vigna châu Á (subgenus ... khó thực hiện nuôi cấy in vitro từ khâu khử trùng, tạo mô sẹo, tái sinh cây, tạo rễ và ra cây [6]. Nghiên cứu khả năng tái sinh của 27 giống thuộc loài Vigna có nguồn gốc từ Phillipine, Madagascar, ... ii Mục lục iii Những chữ vi t tắt vi Danh mục các bảng vii Danh mục các hình viii Mở đầu 1 Chương 1. Tổng quan tài liệu 3 1.1. Sơ lược về cây đậu xanh 1.1.1. Nguồn gốc và phân loại 1.1.2....
- 69
- 1,008
- 5
PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG TÁI SINH IN VITRO Ở CÂY ĐẬU TƯƠNG (Glycine max (L.) Merill) PHỤC VỤ CHUYỂN GEN
... Tạp chí KHOA HỌC & CÔNG NGHỆ 4 - 2009 1 PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG TÁI SINH IN VITRO Ở CÂY ĐẬU TƢƠNG (Glycine max (L.) Merill) PHỤC VỤ CHUYỂN GEN Nguyễn Thị Thuý Hường, Trần Thị Ngọc Diệp, ... agar: 6,5g/l, vitamin B5 1X. Khi cây có rễ hoàn chỉnh (lá xanh và bộ rễ phát triển) được ra bầu và đưa ra trồng ở nhà lưới. Trong quá trình nghiên cứu hệ thống tái sinh cây in vitro từ đốt ... thuận lợi cho sự phát triển của chồi và chuẩn bị cho cây ra rễ. Trong đó có bổ sung hai chất kích thích sinh trưởng đó là GA3 và IAA, trong đó IAA thuộc nhóm kích thích sinh trưởng auxin...
- 8
- 1,043
- 19
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp.doc.doc
... nâng cao thực sự. vì vậy vi c tính toán chi phí đào tạo phát triển và lợi ích thu đợc từ vi c đào tạo phát triển là một vi c cần thiết.3.1.1- Chi phí đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong ... nghiệp . phần Iđào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệpI/ Khái niệm và các hình thức đào tạo và phát triển nguồn nhân lựcĐào tạo và phát triển nguồn nhân lực là một loai hoạt ... tạo và phát triển Sơ đồ: quá trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Nguồn: Quản trị nhân lực-Tác giả:Nguyễn Hữu Thân, NXB:Tiền giang -199618II. Đánh giá hiệu quả đào tạo và phát triển nahan...
- 80
- 2,013
- 38
Kinh nghiệm và đề xuất phát triển nguồn nhân lực tại khách sạn Sofiel Metropol.doc
... năng lực để phát triển. -Mỗi ngời đều có giá trị riêng. -Lợi ích của ngời lao động và mục tiêu tổ chức có thể kết hợp với nhau. -Phát triển đào tạo nguồn nhân lực là một sự đầu t sinh lợi. ... giám sát vi n, nhân vi n chính, nhân vi n phụ, nhân vi n học vi c. Cơ cấu này đợc thể hiện trong các bộ phận *Bộ phận tiền sảnh -Một trởng bộ phận tiền sảnh :phụ trách chung trong vi c quản ... vi n ở trình độ 4 trở lên là hoàn toàn làm tốt đợc yêu cầu đặt ra của công vi c. Số lợng nhân vi n từ bậc 4 là 256 nhân vi n chiếm 62%. Nh vậy ta có thể thấy trình độ chuyên môn của nhân vi n...
- 80
- 1,308
- 20
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose