... ngành CNPM Nhân t làm lên s n nhân l ngày l n m nh 1.3.3 Các nhân t n ngu n nhân l c ngành CNPM 1.3.3.1 Các nhân t ns n nhân l c c h t c n tr ng d y ngh ng nhân l c nhi u ngành khác, ngu n nhân l ... a LÝ LU N V NHÂN L C TRONG NGÀNHCÔNG NGH PH N M M 1.1 T NG QUAN V NHÂN L C, NGU N NHÂN L C VÀ QU N TR NGU N NHÂN L C 1.1.1 Ngu n nhân l c 1.1.1.1 Khái ni m ngu n nhân l c ch t Nhân l c c hi ... 30 GIÁ NGU N NHÂN L C NGÀNH CNPM VI T NAM .39 2.3.1 m m nh c a ngu n nhân l c ngành CNPM nguyên nhân 39 2.3.2 m y u c a ngu n nhân l c ngành CNPM nguyên nhân .40 2.3.3 Thu n l i c a nhân l c CNPM...
... ngành CNPM Nhân t làm lên s n nhân l ngày l n m nh 1.3.3 Các nhân t n ngu n nhân l c ngành CNPM 1.3.3.1 Các nhân t ns n nhân l c c h t c n tr ng d y ngh ng nhân l c nhi u ngành khác, ngu n nhân l ... a LÝ LU N V NHÂN L C TRONG NGÀNHCÔNG NGH PH N M M 1.1 T NG QUAN V NHÂN L C, NGU N NHÂN L C VÀ QU N TR NGU N NHÂN L C 1.1.1 Ngu n nhân l c 1.1.1.1 Khái ni m ngu n nhân l c ch t Nhân l c c hi ... 30 GIÁ NGU N NHÂN L C NGÀNH CNPM VI T NAM .39 2.3.1 m m nh c a ngu n nhân l c ngành CNPM nguyên nhân 39 2.3.2 m y u c a ngu n nhân l c ngành CNPM nguyên nhân .40 2.3.3 Thu n l i c a nhân l c CNPM...
... VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC 1.1 KHÁI QUÁT VỀ NGUỒNNHÂNLỰC VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC 1.1.1 Một số khái niệm a NhânlựcNhânlực hiểu nguồnlực người mà nguồnlực gồm thể lực, trí lựcnhân ... GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC CỦA CÔNG TY 3.2.1 Hoàn thiện cấu nguồnnhânlực a Hoàn thiện số lượng nguồnnhânlực Đối với nguồnnhânlực có, dự kiến năm số nhânlực công ty tăng ... cấu nguồnnhân lực: - Giúp xác định nguồnnhânlực bao gồm loại nhânlực nào, số lượng tỷ lệ loại nhânlực Từ tránh tình trạng thừa thiếu nguồnnhânlực - Xác định vai trò loại nhânlực thực nhiệm...
... VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC NGÀNH GIÁO DỤC 1.1 TỔNG QUAN VỀ NGUỒNNHÂNLỰC VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC 1.1.1 Một số khái niệm a NhânlựcNhânlực sức lực người, làm cho người hoạt động phát ... năng, nhận thức nguồnnhân lực, nhằm đáp ứng đòi hỏi nguồnnhânlực cho phát triển kinh tế xã hội giai đoạn phát triển 6 1.1.2 Ý nghĩa phát triển nguồnnhânlựcPhát triển nguồnnhânlực vấn đề sống ... Những nhân tố tác động đến việc phát triển nguồnnhânlực 3.2 NHỮNG GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC 3.2.1 Nâng cao nhận thức cấp, ngành toàn xã hội phát triển nhânlựcNguồnnhânlực nhân...
... vụ 5 1.2 NỘI DUNG PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC 1.2.1 Xây dựng cấu nguồnnhânlực phù hợp với nhu cầu Cơ cấu nguồnnhânlực tỷ trọng thành phần nhânlực phận tổng thể nguồnnhânlực tổ chức Là khái ... lượng Huy động nguồnlực nhằm phát triển đào tạo nhânlực Xây dựng tiêu chí phát triển nhânlực hàng năm đánh giá, công bố phát triển nhânlực theo tiêu chí 24 KẾT LUẬN Nguồnnhânlực đóng vai ... luận nhân lực, nguồnnhân lực, phát triển nguồnnhân lực, nhân tố ảnh hưởng đến nâng cao chất lượng nguồnnhânlực vai trò trình công nghiệp hóa, đại hóa Luận văn phân tích thực trạng việc phát...
... Một số vấn đề lý luận phát triển nguồnnhânlực hành - Chương 2: Thực trạng phát triển nguồnnhânlực hành cấp tỉnh tỉnh Bình Định - Chương 3: Giải pháp phát triển nguồnnhânlực hành cấp tỉnh tỉnh ... dụng nguồnnhânlực hành e Công tác phân tích, đánh giá hiệu công việc nguồnnhânlực hành f Việc tạo động lực thúc đẩy cho nguồnnhânlực hành 1.2 NỘI DUNG PHÁT TRIỂN NNL HÀNH CHÍNH 1.2.1 Phát ... trình phát triển nguồnnguồnnhânlực Vì công tác phát triển nguồnnhânlực hành chính, cần trọng nhân tố sau: 1.3.1 Những yêu cầu, thách thức trình phát triển đất nước công cải cách hành 1.3.2 Nguồn...
... ĐẾN NĂM 2016 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC 1.1 TỔNG QUAN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC 1.1.1 Khái niệm bản 1.1.1.1 Nhân lực Nhân lực được hiểu toàn bộ các khả về ... CỦA PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC Phát triển NNL bao gồm phát triển về số lượng chất lượng NNL, điều liên quan đến tất cả các vấn đề về quyền lợi, nghĩa vụ trách nhiệm nhân ... gồm chương: CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NNL NGÀNH GD&ĐT TẠI HUYỆN XUÂN LỘC CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NNL NGÀNH GD&ĐT TẠI HUYỆN...
... DUNG 1.NGUỒN NHÂNLỰC VÀ CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG 1.1 .Nguồn nhânlực 1.1.1.Khái niệm Khái niệm Nguồnnhânlực (NNL) đa dạng đề cập đến từ nhiều góc độ khác nhau: Theo “Tập Bài giảng nguồnnhânlực ... Phát triển kỹ trí lực: Trước hết cần giáo dục bản, móng, tiền đề cần thiết cho đào tạo nguồnnhânlựcnhân tố phát triển nguồnnhânlực Vì vậy, việc đánh giá phát triển nguồnnhânlực quốc gia, trước ... trọng suất 3.2 Xu phát triển nguồnnhânlực Miền Trung-Tây Nguyên Nhận thấy rõ vai trò phát triển nguồnnhânlực đến tăng trưởng kinh tế, Miền Trung-Tây Nguyên nguồnnhânlực cần phát triển theo...
... tơng lai 12 13IV Chiến lợc giải pháp phát triển nguồnnhânlực nớc 14ta 15 Chiến lợc phát triển nguồnnhânlực nớc ta 16 Chiến lợc phát triển nguồnnhânlực đợc hiểu nh sách có tính 17định hớng ... dụng 27 nguồnnhânlực Việt Nam có lực lợng lao động dồi nhng lực lợng lao động 2qua đào tạo thực tế lại thiếu mâu thuẫn quy mô nguồnnhânlực n3ớc ta, vừa thừa vừa thiếu nguồnnhânlực Hiện ... cá nhân thấp ảnh hởng đến sức cành tranh nguồnnhânlực Việt Nam 21khi hoà nhập vào thị trờng nhânlực tiên tiến giới 22 Hiện nay, nguồnnhânlực dồi dào, giá nhân công rẻ, lâu dài 23là lợi phát...
... Mục đích đào tạo - phát triển nguồnnhânlực doanh nghiệp đào tạo - phát triển nguồnnhânlực doanh nghiệp nhằm mục đích chủ yếu sau: 1.Tăng hiệu sử dụng nguồnnhânlựcnguồnlực liên quan Đây ... - phát triển nguồnnhânlực doanh nghiệp Doanh nghiệp đợc hình thành sở liên kết cá nhân ngời lao động hoạt động mục tiêu chung tổ chức môi trờng định Do việc đào tạo - phát triển nguồnnhânlực ... tạo - phát triển nguồnnhânlực doanh nghiệp Nếu doanh nghiệp thực coi đào tạo - phát triển hoạt động quan trọng, điều kiện tiên để trì phát triển vốn nhânlực tổ chức công tác đào tạo - phát...
... Giúp DN hệ thống, phân tích hiệu q trình đào tạo nhân Đưa sách nhân phù hợp Nắm bắt thực trạng nguồnnhânlực Căn xây dựng kế hoạch nhân 25 4.1 Mục đích đánh giá (tt) Xác định xem chương ... vệ nhân viên khỏi lực thù địch Khuyến khích cách nhìn nhận tích cực phía nhân viên Hỗ trợ cá nhân Là người bạn nhân viên Thể chấp nhận Tư vấn Thực hành vi mẫu cho nhân viên 3.3.3 H́n ... chức, kế hoạch chuẩn bị nhân sự, mơi trường tổ chức Phân tích tác nghiệp: xác định nhân viên cần làm để thực tốt cơng việc Phân tích nhân viên: trọng lực đặc tính cá nhân => tìm điểm mạnh...
... vào người, vào phát triển nguồnnhân lực, thực chất đầu tư cho phát triển để tạo vốn nhân lực, nguồn nội lực vô tận đất nước 1.2.2 Khái niệm nguồnnhânlực chất lượng cao Nguồnnhânlực chất lượng ... cần khai thác sử dụng nhiều nguồnnhânlực khác, nguồnnhânlực người quý báu có vai trò định, đặc biệt nước ta nguồnnhânlực tài nguồnnhânlực vật chất hạn hẹp Nguồnlực người lao động có trí ... chung thực trạng nguồnnhânlựcnguồnnhânlực cao huyện Kỳ Anh tỉnh Hà Tĩnh thời gian qua 2.2.1 Tình hình nguồnnhânlựcphát triển nguồnnhânlực huyện Kỳ Anh 2.2.1.1 Về lực lượng lao động...
... giá nguồnlực kinh tế hay phi kinh tế đƣợc vào giá Nguồnlực kinh tế có giá trị lớn không nguồnlực phi kinh tế có giá trị không Giá nguồnlực đƣợc định khả tạo giá trị Nguồnlực kinh tế nguồnlực ... loại nguồnlực đƣợc chia thành nguồnlực có khả tái tạo nguồnlực khả tái tạo Nguồnlực có khả tái tạo nguồnlực không số lƣợng chất lƣợng trình sử dụng nhƣ đất đai, rừng, sức lao động Nguồnlực ... mới, phát triển hạ tầng sở đại nâng cao chất lƣợng nguồnnhânlực Trong đó, yếu tố động lực quan trọng tăng trƣởng kinh tế bền vững nguồnlực ngƣời, đặc biệt nguồnnhânlực chất lƣợng cao, tức nhân...
... học đường, kỷ cương xã hội, góp phần thực mục tiêu đào tạo hoàn thiện nhân cách cho học viên, nâng cao chất lượng nguồnnhânlực đáp ứng yêu cầu nghiệp xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ... “diễn biến hòa bình” bạo loạn lật đổ lực thù địch với cách mạng Việt Nam Phòng chống địch tiến công hỏa lực vũ khí công nghệ cao Xây dựng lực lượng dân quân tự vệ, lực lượng dự bị động viên động viên ... thực phát huy dân chủ XHCN Chính sách xã hội Chính sách đối ngoại Đảng Nhà nước ta Đảng Cộng sản Việt Nam – đội tiên phong giai cấp công nhân, đại biểu trung thành lợi ích giai cấp công nhân, nhân...
... khắc phục ảnh hưởng tiêu cực Nho giáo đến phát triển nguồnnhân lực, tìm giải pháp cải cách hệ thống giáo dục nhằm phát triển nguồnnhân lực, phục vụ cho phát triển kinh tế Việt Nam điều kiện hội ... trình du nhập phát triển Nho giáo Việt Nam, tư tưởng Nho giáo tác động chúng đến phát triển nguồnnhânlực Việt Nam Để đưa đánh giá xác đáng ảnh hưởng Nho giáo đến phát triển nguồnnhânlực Việt Nam, ... phát triển nguồnnhânlực Việt Nam Chương 3: Khai thác tư tưởng Nho giáo phục vụ phát triển nguồnnhânlực Việt Nam Chương 1: Những tư tưởng Nho giáo Việt Nam 1.1 Khái quát trình hình thành phát...
... TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC TRONG DOANH NGHIỆP I Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Nguồnnhânlực 1.1 Khái niệm nguồnnhânlựcNguồnnhânlựcnguồnlực quan trọng để thực phát triển kinh tế ... triển nguồnnhânlực tổ chức 2.1 Khái niệm đào tạo và phát triển nguồnnhânlực Trong doanh nghiệp để phát triển nguồnnhânlực cần phải có vốn, công nghệ, thông tin, nhânlực Trong yếu tố nhân ... người lao động doanh nghiệp Nguồnnhânlựcnguồnlực quan trọng đóng góp vào phát triển tổ chức phát triển toàn xã hội; góp phần tạo cải vật chất cho xã hội Nguồnnhânlựcnhân tố trung tâm doanh...
... trị nguồnnhân lực, nguyên nhân bất cập do: DN chưa xây dựng, thực thi chiến lược phát triển nguồnnhân lực; hạn chế lực, trình độ đội ngũ nhân phòng nhân sự; thiếu hụt số công cụ quản trị nhân ... tiêu mô hình chiến ngày mạnh mẽ lược phát triển nguồnnhân lực, nguyên - Nguyên nhân nhược tắc, nhóm giải pháp phát triển nguồn điểm: hậu sách quản lý cũ nhânlực hệ thống kiến nghị với để lại ràng ... khắc phục hạn việc quản trị phát triển nguồnnhân lực; chế trên, tạo tiền đề cho phát triển nguồn trình độ dân trí nâng cao nhu cầu nhânlực cách bền vững, luận án đề phát triển tự thân người lao...
... HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒNNHÂNLỰC TẠI NGÂN HÀNG TMCP ĐẦU TƯ VÀ PHÁT TRIỂN VIỆT NAM CHI NHÁNH BA ĐÌNH 3.1 Định hướng phát triển phương hướng đào tạo nguồn nhân lực của Ngân hàng TMCP ... kê nhân sự năm 2013 của phòng Tổ chức – hành chính) Tuổi bình quân: 32 Nhân viên chi nhánh BIDV Ba Đình có độ tuổi tre, có tới 47% nhân viên có độ tuổi dưới 30 tuổi, 26% nhân ... phần đầu tư và phát triển Việt Nam Chi nhánh Ngân hàng thương mại cổ phần đầu tư và phát triển Việt Nam Nguồn nhân lực QHKHCN Quan hệ khách hàng cá nhân QHKHDN Quan hệ khách...
... TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC 1.1 Nguồnnhânlực quản lý nguồnnhânlực 1.1.1 Khái niệm nguồnnhânlực Bất kỳ tổ chức hình thành thành viên người hay nguồnnhânlực tổ chức Nguồnnhânlực tổ ... luận đào tạo phát triển nguồnnhânlực Chương II: Nội dung hoạt động đào tạo phát triển nguồnnhânlực Chương III: Một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo phát triển nguồnnhânlực GVHD: Th.S ... thông) 1.1.3 Vai trò nguồnnhânlực doanh nghiệp Vai trò nguồnnhânlực lớn có tính định đến phát triển doanh nghiệp Tuy nhiên, để nguồnnhânlựcphát huy tốt vai trò chủ đạo trình phát triển sản xuất...
... trị nguồnnhân lực, đặc biệt đào tạo phát triển nguồnnhân lực, cụ thể: - Khái quát nguồnnhânlựcphát triển nguồnnhân lực, gồm nội dung: khái niệm nguồnnhân lực; phát triển nguồnnhânlực ... VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC .4 1.1 Khái niệm nguồnnhânlực quản trị nguồnnhânlực 1.1.1 Khái niệm nguồnnhânlực 1.1.2 Quản trị nguồnnhânlực ... triển nguồnnhânlực công ty TNHH giày dép Tân Hợp 4 CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC 1.1 Khái niệm nguồnnhânlực quản trị nguồnnhânlực 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân...