phuong phap giai bai tap trac nghiem hoa hoc 12
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm hóa học
... vôi, biết nhiệt tạo thành CaCO3 là 120 5, 512 KJ; nhiệt tạo thành CaO là 634,942 KJ; nhiệt tạo thành CO2 là 393,338 KJ.CaCO3 = CaO + CO2∆H = [120 5, 512 - (634,942 + 393,338)]/1 = 177,232 ... 1s và e thứ ba phân bố trên obitan 2s. Điều này được áp dụng bởi:29 A. 15g B. 6,67g C. Ag D. 12g E. 5a gCâu 19:Hoà tan 200g dd NaCl 10% với 800g dd NaCl 20% ta được một dd mới có nồng độ ... Ar4018B. Sc3721C. K3919D. Ca3820E. Kết quả khácCâu 17:Xét phản ứng hạt nhân:C 12 6 + H21 → N137 + XAZX là:A. He42B. n10C. e01D. P11E. H11Câu...
- 165
- 1,144
- 3
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm Hóa pps
... sai: 1. * Giai đoạn 1: CaCl2 đpdd Cu + Cl2; pH không đổi * Giai đoạn 2: 2HCl đpdd H2 + Cl2; pH tăng * Giai đoạn 3: NaCl + H2O đp Cl2 + H2 + NaOH; pH tăng m.n * Giai đoạn ... 2. * Giai đoạn 1: 2HCl đp 2H2 + Cl2; pH giảm * Giai đoạn 2: H2O + CuCl2 + 2NaCl đp Cu + 2Cl2 + 2NaOH; pH tăng * Giai đoạn 3: 4NaOH đp 4Na + O2 + 2H2O; pH giảm 3. * Giai ... 800 D. 925 E. Kết quả khác Câu 12b: Khi tăng nhiệt độ thêm 50oC tốc độ của phản ứng tăng lên 120 00 lần. Hệ số nhiệt độ của tốc độ phản ứng là: A. 4,35 B. 2 ,12 C. 4,13 D. 2,54 E. Kết quả khác...
- 161
- 537
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM_ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA 8
... lôgíc. Tóm lại với vai trò vị trí quan trọng của bộ môn khoa học hoá học như vậy nó góp phần làm nên một cái tổng thể toàn diện của khoa học nói chung giúp con người hình thành nên một thế ... chủ động.- Rèn luyện được tính tự giác, tính độc lập nghiên cứu khoa học từ đó hình thành cho học sinh thói quen làm việc theo khoa học.- Giúp học sinh tiếp cận được với những phương pháp dạy ... của hỗn hợp V là 0,32g. Tính V và m.A. 0,224 lít và 14,48g B. 0,672 lít và 18,46gC. 0, 112 lít và 12, 28g D. 0,448 lít và 16,48gGiải: Thực chất phản ứng khử các oxit trên là:CO + O →0t...
- 29
- 1,025
- 3
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm môn Hóa
... (2.62) – 71 = 53 gam S mol mui = ẵ s mol AgCl = ½ 0 ,12 = 0,06 mol mmuối nitrat = mmuối clorua + mtăng = 5,94 + 0,06.53 = 5,94 + 3,18 = 9 ,12 (g) Đáp án C 4/ Bài 4: Cho 1,26 gam một kim loại ... loãng thu được 2,24 lít khí NO duy nhất (đktc). Giá trị của m là: A. 5,02 gam B. 9,94 gam C. 15 ,12 gam D. 20,16 gam *Hướng dẫn giải: 2;56Fe Omnnphản ứng = 11,8;32NOmngiải phóng ... S). Qui đổi tác nhân oxi hóa trong phản ứng oxi hóa – khử. Với những bài toán trải qua nhiều giai đoạn oxi hóa khác nhau bởi những chất oxi hóa khác nhau, ta có thể qui đổi vài trò oxi hóa...
- 9
- 4,569
- 220
Tài liệu Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm - Môn hóa ppt
... 63,6 gam C. 9 ,12 gam D. 91,2 gam Hớng dẫn giải. áp dụng phơng pháp tăng giảm khối lợng Cứ 1 mol MCl2 1 mol M(NO3)2 và 2 mol AgCl thì m tăng 2.35,5 - 71 = 53 gam 0 ,12 mol AgCl khối ... (NO) 1,5 0,5 2x ay 1,33x ay 1,5+=⎧⇒⎨+=⎩ ==Fe6,96 0 ,12. 16n056,09mol . CTPT là FeFe On:n , :, :==009 012 3 43O4Đáp án C Bài 15. Khử hoàn toàn 32 gam hỗn hợp CuO và ... CaCOnn 0,05(mol)= = ⇒ moxit = mKl + moxi trong oxit = 2,32 + 0,05.16 = 3 ,12 (g). Đáp án A Bài 12. Cho tan hoàn toàn 3,76 gam hỗn hợp X ở dạng bột gồm S, FeS và FeS2 trong dung...
- 71
- 777
- 2
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm phần vô cơ
... 63,6 gam C. 9 ,12 gam D. 91,2 gam Hớng dẫn giải. áp dụng phơng pháp tăng giảm khối lợng Cứ 1 mol MCl2 1 mol M(NO3)2 và 2 mol AgCl thì m tăng 2.35,5 - 71 = 53 gam 0 ,12 mol AgCl khối ... B. 10,04 gam C. 15 ,12 gam D. 20,16 gam Hớng dẫn giải. nFe = m 56 ; =2O phản ứng11,8 mn32; nNO giải phóng = 0,1 mol - Chất khử là Fe : ==Fe6,96 0 ,12. 16n056,09mol ... On:n , :, :==009 012 3 43O4Đáp án C Bài 15. Khử hoàn toàn 32 gam hỗn hợp CuO và Fe2O3 bằng khí H2 thấy tạo ra 9 gam H2O. Khối lợng hỗn hợp kim loại thu đợc là A. 12 gam B. 16 gam...
- 71
- 2,604
- 112
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm về anđehit, xeton, axit cacboxylic- este
... 44 108ì = 0, 0125 mol C% = 0, 0125 . 30. 100%/1,97 = 19%10. Cho 13,6 g một anđehit X tác dụng vừa đủ với 300ml dung dịch AgNO3 2M (NH3) đợc 43,2g Ag. Biết dX/O2 = 2 ,125 . CTCT của X ... C4H6O2 B. C6H9O2 C. C2H3O D. C8H 12 O4 Đáp án A7. Hỗn hợp Y gồm 2 anđehit đồng đẳng kế tiếp. Đốt 2,62g hỗn hợp Y tạo 2, 912 lit CO2 (đktc) và2,34g H2O. Nếu cho 1,31g ... C4H8O c- Khối lợng m (g) của Ag là:A. 5,4 B. 10,8 C. 1,08 D. 2,16 a. Đáp án B Giải 22, 912 22,4COn = = 0,13 mol 22,34 18H On == 0,13 molVì 2 2CO H On n=nên 2 anđehit thuộc...
- 10
- 16,211
- 856
sang kien kinh nghiem phuong phap giai bai tap trac nghiem
... một khoa học độc lập thì bất cứ một khoa học nào cũngphải xác định đối tợng nghiên cứu của mình vì đối tợng nghiên cứu của mộtkhoa học là lĩnh vực nhận thức thế giới khách quan của một khoa ... khác đó là phải tìmđến các bộ môn khoa học để tìm kiếm những thông tin tri thức, trong đó HoáHọc là bộ môn khoa học mà con ngời cần tìm hiểu. Hoá Học là bộ môn khoahọc đóng góp nhiều trong việc ... lôgíc. Tóm lại với vai trò vị trí quan trọng của bộ môn khoa học hoá học nh vậynó góp phần làm nên một cái tổng thể toàn diện của khoa học nói chung giúpPhơng pháp giải bài tập trắc nghiệm...
- 27
- 1,252
- 14
Tài liệu Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm ppt
... 56.0,0225= = M là Fe Đáp án B Bài 7. Hòa tan hoàn toàn 12 gam hỗn hợp hai kim loại X và Y bằng dung dịch HCl ta thu đợc 12, 71gam muối khan. Thể tích khí H2 thu đợc (đktc) là A. 0,224 ... Li(9)và Na (23)0,4== === Đáp án A ==Fe6,96 0 ,12. 16n056,09mol . CTPT là FeFe On:n , :, :==009 012 3 43O4Đáp án C Bài 15. Khử hoàn toàn 32 gam hỗn hợp CuO và ... . 0,3 3. Các chất khí không tác dụng với nhau. V M M MVMMMVMMV M M M−−⇒=−−11 2 12 2122 1 Trong đó : V1 là thể tích chất khí có phân tử khối M1V2 là thể tích chất...
- 71
- 586
- 0
Tài liệu Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm 2008 docx
... 26M 56.0,0225== M là Fe Đáp án B Bài 7. Hòa tan hoàn toàn 12 gam hỗn hợp hai kim loại X và Y bằng dung dịch HCl ta thu đợc 12, 71gam muối khan. Thể tích khí H2 thu đợc (đktc) là A. 0,224 ... khối lợng nguyên tố oxi, ta có : ===xy 23O(trongFe O ) O(trongAl O )n n 1,5.0,08 0 ,12 (mol) Bài 12. Cho tan hoàn toàn 3,76 gam hỗn hợp X ở dạng bột gồm S, FeS và FeS2 trong dung dịch ... (đktc) thu đợc là A. 1 ,12 lít B. 2,24 lít C. 3,36 lít D. 6,72 lÝt Kết tủa (x + 2y) = 0,11 mol SO42- cần 0,11 mol Ba2+ hay 0,11 mol Ba(OH)2Số mol Ba(OH)2 đà dùng = 0 ,12 + 0,11 = 0,23 <...
- 71
- 642
- 0
Tài liệu Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm pdf
... 26M 56.0,0225== M là Fe Đáp án B Bài 7. Hòa tan hoàn toàn 12 gam hỗn hợp hai kim loại X và Y bằng dung dịch HCl ta thu đợc 12, 71gam muối khan. Thể tích khí H2 thu đợc (đktc) là A. 0,224 ... mmuèi clorua = 14 + 0,33 = 14,33 (g). Đáp án B ==Fe6,96 0 ,12. 16n056,09mol . CTPT là FeFe On:n , :, :==009 012 3 43O4Đáp án C Bài 15. Khử hoàn toàn 32 gam hỗn hợp CuO và ... 63,6 gam C. 9 ,12 gam D. 91,2 gam Hớng dẫn giải. áp dụng phơng pháp tăng giảm khối lợng Cứ 1 mol MCl2 1 mol M(NO3)2 và 2 mol AgCl thì m tăng 2.35,5 - 71 = 53 gam 0 ,12 mol AgCl khối...
- 71
- 631
- 0
- phương pháp giải bài tập trắc nghiệm hóa học 10
- phương pháp giải bài tập trắc nghiệm hoá vô cơ
- phương pháp giải bài tập trắc nghiệm hóa học 11
- phương pháp giải bài tập trắc nghiệm sinh học 12
- phương pháp giải bài tập trắc nghiệm sinh học
- phương pháp giải bài tập trắc nghiệm vật lý 12
- phương pháp giải bài tập trắc nghiệm hóa học
- các phương pháp giải bài tập trắc nghiệm hóa học
- phuong phap giai bai tap trac nghiem hoa hoc 12
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008