0

on thi phan chuyen mon cong chuc nganh giao duc mam non

Đề cương ôn thi công, viên chức ngành giáo dục mầm non (theo hướng dẫn các bạn nên đăng nhập để tải với mức phí rẻ hơn)

Đề cương ôn thi công, viên chức ngành giáo dục mầm non (theo hướng dẫn các bạn nên đăng nhập để tải với mức phí rẻ hơn)

Tài liệu khác

... + Ở độ tuổi mẫu giáo 1470 kcal/ngày + Ở độ tuổi nhà trẻ 1180 kcal/ngày Trong thời gian trường mầm non, trẻ cần ăn tối thi u: + Ở độ tuổi mẫu giáo : 1bữa + bữa phụ (khoảng 735- 882 kcal/ngày) ... định Chương trình giáo dục mầm non Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành - Thời gian quy định năm học - Điều kiện sở vật chất nguồn lực khác địa phương, trường, lớp mầm non - Nhu cầu trình độ phát triển ... Tổ chức hoạt động cho trẻ mầm non theo hướng tích hợp theo lĩnh vực phát triển 19 - Số lượng góc chơi tùy thuộc vào tình hình cụ thể lớp, triển khai hay góc, không thi t phải tổ chức lúc tất góc...
  • 26
  • 60,747
  • 362
giáo trình công tác ngành giáo dục mầm non

giáo trình công tác ngành giáo dục mầm non

Mầm non - Mẫu giáo

... dục mầm non 4.1.1 Đối tượng quản lý giáo dục mầm non Đối tượng quản lý giáo dục mầm non toàn trình giáo dục mầm non hệ thống tổ chức để điều khiển trình Khoa học quản lý giáo dục mầm non phải ... dục mầm non hệ thống phát triển thống Do đó, công tác QLGD Mầm non cần phải thống nội dung, phương pháp, hình thức QL giáo dục gia đình, nhà trường tổ chức đoàn thể xã hội - Giáo dục mầm non không ... trình giáo dục mầm non, sở nghiên cứu chế, hình thức biện pháp tổ chức, tác động cho trình giáo dục mầm non vận động phát triển có hiệu quả, đạt tới mục đích Quá trình giáo dục Mầm non tác động yếu...
  • 10
  • 2,699
  • 84
Tài liệu ôn thi công chức ngành giáo dục

Tài liệu ôn thi công chức ngành giáo dục

Tài liệu khác

... đạt hiệu giao tiếp sư phạm, cần ý đến nguyên tắc: (i) tôn trọng nhân cách đối tượng giao tiếp; (ii) Thi n ý giao tiếp; (iii) Vô tư, công đối tượng giao tiếp; (iv) đồng cảm với đối tượng giao tiếp ... nguyên tắc giao tiếp Cần lưu ý rằng, yêu cầu sư phạm có yêu cầu tâm lý xã hội giảng, chúng giải trình giao tiếp sư phạm + Giai đoạn kết thúc giao tiếp: Kết thúc giao tiếp phân tích, đánh giá giao tiếp ... phong cách giao tiếp sư phạm thường thấy: (a) Phong cách độc đoán; giảng viên thường không tuân thủ nguyên tắc trên, giảng viên gặp khó khăn việc thi t lập mối quan hệ với sinh viên; (b) phong...
  • 37
  • 10,043
  • 62
TUYỂN CHỌN tài LIỆU ôn THI CÔNG CHỨC NGÀNH GIÁO dục 2014

TUYỂN CHỌN tài LIỆU ôn THI CÔNG CHỨC NGÀNH GIÁO dục 2014

Luật

... mát, hư hỏng trang thi t bị có hành vi gây thi t hại tài sản Nhà nước phải bồi thường theo quy định pháp luật - CB, CC có hành vi vi phạm pháp luật thi hành nhiệm vụ, công vụ gây thi t hại cho người ... trách nhiệm xã hội - Tổ chức kỳ thi quốc gia thi tuyển đại học: Từ năm 2002 Bộ GD ĐT chủ trương tổ chức thi tuyển đại học thống nước theo kiểu “3 chung”: đề chung, thi chung, sử dụng kết chung Bộ ... chính, phó giáo sư, giáo sư Từ năm 1980 có đợt phong đại trà lần chức danh GS PGS Việc phong GS PGS Hội đồng Chức danh Nhà nước định Các chức danh phong cho giáo chức đại học mà cho nhà khoa học...
  • 81
  • 2,012
  • 5
Xử lý các tình huống sư phạm (tài liệu ôn thi công chức ngành giáo dục)

Xử lý các tình huống sư phạm (tài liệu ôn thi công chức ngành giáo dục)

Tài liệu khác

... nên kinh nghi m ngh nghi p r t non n t Chính v y cách gi ng c a ch c ch n s nh ng ch chưa sâu s c, chưa phù h p Trư c h t mong em hi u thơng c m cho Nhưng i u mong mu n ó em s góp ý, giúp cơ ... t 14 M t tình hu ng khó x phòng thi Trong phòng thi có m t em h c sinh c a v giám c quan ch ng b n ang cơng tác, b b t qu tang ang quay cóp th m chí có l i l thi u l phép v i giám th B n có ... cơ, mong em ti n b có k t qu h c t p t t Chính th theo em nên xem l i th t k làm c a xem có ch khơng phù h p v i cách d y c a th y khơng Và bi t âu nh ng câu h i khó c a th y l i xu t phát t mong...
  • 77
  • 19,824
  • 100
Tài liệu ôn thi công chức Ngành giáo dục mới nhất

Tài liệu ôn thi công chức Ngành giáo dục mới nhất

Tài liệu khác

... mát, hƣ hỏng trang thi t bị có hành vi gây thi t hại tài sản Nhà nƣớc phải bồi thƣờng theo quy định pháp luật - CB, CC có hành vi vi phạm pháp luật thi hành nhiệm vụ, công vụ gây thi t hại cho ngƣời ... ngƣời học Việc thực thi tuyển dụng, thi nâng ngạch công chức, nâng bậc lƣơng, thuyên chuyển, theo điều động, đề bạt, khen thƣởng, kỷ luật Những vấn đề tuyển sinh thực quy chế thi năm học Báo cáo ... chính, phó giáo sƣ, giáo sƣ Từ năm 1980 có đợt phong đại trà lần chức danh GS PGS Việc phong GS PGS Hội đồng Chức danh Nhà nƣớc định Các chức danh đƣợc phong cho giáo chức đại học mà cho nhà khoa học...
  • 86
  • 1,626
  • 13
Tài liệu ôn thi công chức ngành giáo dục tham khảo

Tài liệu ôn thi công chức ngành giáo dục tham khảo

Tài liệu khác

... vực giáo dục đào tạo 3.6 Công tác thi đua khen thưởng Đổi công tác thi đua, khen thưởng nghành giáo dục, đưa hoạt động thi đua thành nếp Đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt, học tốt, phát nhân ... động với địa phương Giáo viên làm tổng phụ trách Đội Thi u niên Tiền phong Hồ Chí Minh giáo viên THCS bồi dưỡng công tác Đội Thi u niên Tiền phong Hồ Chí Minh, có nhiệm vụ tổ chức hoạt động Đội ... động trẻ đến trường chất lượng giáo dục mầm non; quan tâm đến giáo dục vùng đặc biệt khó khăn, vùng sâu vùng xa thực tốt chế độ sách học sinh dân tộc thi u số, em gia đình sách, học sinh giỏi,...
  • 26
  • 986
  • 11
tài liệu kiến thức chung ôn thi công chức ngành giáo dục

tài liệu kiến thức chung ôn thi công chức ngành giáo dục

Tài liệu khác

... theo giới thi u Chủ tịch Hội đồng nhân dân; d) Phó Chủ tịch thành viên khác Uỷ ban nhân dân theo giới thi u Chủ tịch Uỷ ban nhân dân; đ) Thư ký kỳ họp khoá Hội đồng nhân dân theo giới thi u Chủ ... tổ chức xã hội, đơn vị vũ trang nhân dân công dân việc thi hành Hiến pháp, luật, văn quan nhà nước cấp nghị Hội đồng nhân dân cấp Trong thi hành nhiệm vụ, Ban Hội đồng nhân dân có quyền yêu cầu ... việc thi hành pháp luật khiếu nại, tố cáo; tổ chức Đoàn giám sát giao cho Ban Hội đồng nhân dân giám sát việc giải khiếu nại, tố cáo địa phương Khi phát có hành vi vi phạm pháp luật, gây thi t...
  • 57
  • 920
  • 0
tài liệu ôn thi công chức ngành giáo dục lĩnh vực văn phòng

tài liệu ôn thi công chức ngành giáo dục lĩnh vực văn phòng

Tài liệu khác

... phát triển trẻ em tuổi mầm non Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành chương trình giáo dục mầm non sở thẩm định Hội đồng quốc gia thẩm định chương trình giáo dục mầm non MỤC 2: GIÁO DỤC PHỔ THÔNG ... nhân dân cấp tỉnh phát động phong trào thi đua theo thẩm quyền; b) Định kỳ đánh giá kết phong trào thi đua công tác khen thưởng; tham mưu việc sơ kết, tổng kết công tác thi đua, khen thưởng; kiến ... pháp đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước năm giai đoạn; c) Tham mưu cho Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh kiểm tra, giám sát phong trào thi đua thực chủ trương, sách pháp luật thi đua, khen thưởng;...
  • 49
  • 617
  • 0
Tài liệu ôn thi công chức ngành giáo dục

Tài liệu ôn thi công chức ngành giáo dục

Đề thi tuyển dụng

... mát, hư hỏng trang thi t bị có hành vi gây thi t hại tài sản Nhà nước phải bồi thường theo quy định pháp luật - CB, CC có hành vi vi phạm pháp luật thi hành nhiệm vụ, công vụ gây thi t hại cho người ... trách nhiệm xã hội - Tổ chức kỳ thi quốc gia thi tuyển đại học: Từ năm 2002 Bộ GD ĐT chủ trương tổ chức thi tuyển đại học thống nước theo kiểu “3 chung”: đề chung, thi chung, sử dụng kết chung Bộ ... lời cung cấp - Đề thi phủ kín nộI dung môn học - Ít may rủI trúng tủ, trật tủ - Ít tốn công chấm thi - Áp dụng công nghệ mớI chấm thi phân tích kết thị • Nhược điểm - Tốn công đề thi trắc nghiệm...
  • 59
  • 919
  • 2
Ngân hàng câu hỏi thi công chức ngành GIÁO dục và đào tạo CH VIẾT 2013

Ngân hàng câu hỏi thi công chức ngành GIÁO dục và đào tạo CH VIẾT 2013

Tài liệu khác

... tiêu chuẩn, nhiệm vụ, quyền hạn Phó Hiệu trưởng trường Mầm non; nội dung Hội đồng thi đua, khen thưởng Hội đồng tư vấn Điều lệ trường Mầm non ban hành kèm theo định số 14/2008/QĐ–BGDĐT ngày 07/4/2008 ... nội qui hoạt động, thủ tục thành lập, nhiệm vụ quyền hạn Hội đồng trường Mầm non công lập qui định Điều lệ trường Mầm non ban hành kèm theo định số 14/2008/QĐ – BGDĐT ngày 07/4/2008 Bộ trưởng Bộ ... trẻ qui định Điều lệ trường Mầm non ban hành kèm theo định số 14/2008/QĐ – BGDĐT ngày 07/4/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Câu 13: Theo Điều lệ trường Mầm non ban hành kèm theo định số 14/2008/QĐ...
  • 6
  • 1,016
  • 5
Quyết định 202/TCCP-VC năm 1994 về tiêu chuẩn nghiệp vụ của các ngạch công chức ngành Giáo dục

Quyết định 202/TCCP-VC năm 1994 về tiêu chuẩn nghiệp vụ của các ngạch công chức ngành Giáo dục

Tư liệu khác

... trách nhiệm thi hành Quyết định này./ BỘ TRƯỞNG, TRƯỞNG BAN TỔ CHỨC-CÁN BỘ CHÍNH PHỦ Phan Ngọc Tường TIÊU CHUẨN CHUNG CÁC NGẠCH CÔNG CHỨC CHUYÊN NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ÐÀO TẠO GIÁO VIÊN MẦM NON Chức trách ... Giáo viên cao cấp trung học sở; 12 Giáo viên trung học sở; 13 Giáo viên tiểu học; 14 Giáo viên mầm non Ðiều Tiêu chuẩn nghiệp vụ ngạch để Bộ, Ngành địa phương thực việc sử dụng, tuyển dụng, bổ nhiệm, ... cháu - Nắm vững mục tiêu, kế hoạch, chương trình, quy chế, nội quy quy định khác ngành học mầm non - Nắm kiến thức tâm lý, sinh lý phương pháp nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ em từ đến 72 tháng...
  • 9
  • 1,405
  • 4
Hệ thống quản lý công chức ngành giáo dục Đắc Lắc

Hệ thống quản lý công chức ngành giáo dục Đắc Lắc

Công nghệ thông tin

... thnh cỏc on cú th thc hin bng cỏch ỏp dng cỏc kiu phn on sau: Phõn on ngang Phõn on dc Phõn on hn hp l s kt hp gia phõn on ngang v phõn on dc l.5.3.1 Cỏc iu kin rng buc thit k phõn on Mt phns ... 33 - Thit k lc d quan h tng th: Thit k quan h tng th, v mú tỏ ton b d liu s c dựng ng dng Hỡnh 2.8 S thit k tng th - Thit k phõn on: Thc hin chia nhũ d liu thnh cỏc phn - Thit k nh v cỏc on: ... Krong Pac 002 The Anh 22/4/79 Krong Buk 003 H- Hoa 10/2/78 Krong Buk 004 Van Bao 13/5/79 Krong Pac 005 Ngoe Hung 19/7/79 Krong Pac CANBOI: 002 The Anh 22/4/79 Krong Buk 003 H- Hoa 10/2/78 Krong...
  • 126
  • 891
  • 0
Quyết định 202 tổ chức chính phủ VỀ VIỆC BAN HÀNH TIÊU CHUẨN NGHIỆP VỤ CÁC NGẠCH CÔNG CHỨC NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Quyết định 202 tổ chức chính phủ VỀ VIỆC BAN HÀNH TIÊU CHUẨN NGHIỆP VỤ CÁC NGẠCH CÔNG CHỨC NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Tư liệu khác

... trách nhiệm thi hành Quyết định này./ BỘ TRƯỞNG, TRƯỞNG BAN TỔ CHỨC-CÁN BỘ CHÍNH PHỦ Phan Ngọc Tường TIÊU CHUẨN CHUNG CÁC NGẠCH CÔNG CHỨC CHUYÊN NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ÐÀO TẠO GIÁO VIÊN MẦM NON Chức trách ... Giáo viên cao cấp trung học sở; 12 Giáo viên trung học sở; 13 Giáo viên tiểu học; 14 Giáo viên mầm non Ðiều Tiêu chuẩn nghiệp vụ ngạch để Bộ, Ngành địa phương thực việc sử dụng, tuyển dụng, bổ nhiệm, ... cháu - Nắm vững mục tiêu, kế hoạch, chương trình, quy chế, nội quy quy định khác ngành học mầm non - Nắm kiến thức tâm lý, sinh lý phương pháp nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ em từ đến 72 tháng...
  • 10
  • 363
  • 0
BẢN THU HOẠCH KẾT QUẢ THỰC TẬP Chuyên ngành Giáo dục mầm non

BẢN THU HOẠCH KẾT QUẢ THỰC TẬP Chuyên ngành Giáo dục mầm non

Giáo dục học

... mầm non bậc giáo dục mở đầu hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam Đặc biệt, giáo dục mầm non tảng cho toàn hệ thống giáo dục quốc dân.Giáo dục hệ trẻ nhiệm vụ toàn thể,toàn dân toàn xã hội.Xong ... trải nghiệm việc thi t kế thực tiết dạy công tác chủ nhiệm, thể hiểu biết ngành, bổ sung kiến thức thi u để hiểu biết ngày tốt hơn.để trao dồi kinh nghiệm thực tốt cong việc giao cách tốt Viết ... thực tập sư phạm Cao Đẳng ngành học Mầm Non nhằm: • Giúp cho sinh viên sư phạm sâu vào tìm hiểu thực tế giáo dục, tiếp xúc với cháu, phụ huynh trường Mầm Non Qua tăng thêm lòng yêu nghề, mến trẻ,...
  • 16
  • 982
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm  những biện pháp nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non

sáng kiến kinh nghiệm những biện pháp nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non

Giáo dục học

... giáo dục cháu Thất vậy; Giáo viên mầm non không nhà giáo đơn mà ca sĩ, nghệ sĩ người mẹ hiền thứ hai trẻ, lứa tuổi mầm non non nớt, chưa phát triển hoàn thi n tâm sinh lý, dễ nhạy cảm với hoạt ... khó cải tạo Trẻ tuổi mầm non chăm sóc dạy dỗ ông bà, cha mẹ trẻ gia đình yếu tố quan trọng định lớn phát triển toàn diện trẻ đến trường mầm non đội ngũ giáo viên mầm non Từ nhận thức cán quản ... động đăng ký thi đua: Phối hợp tốt với Ban chấp hành công đoàn sở tổ chức tốt hội thi như: Giáo viên tài duyên dáng, thi Cô nấu ăn giỏi, thi Tuyên truyền viên giỏi thi Hồ sơ sổ sách thi Tiếng hát...
  • 13
  • 687
  • 1
NHỮNG BIỆN PHÁP để NÂNG CAO TRÌNH độ CHUYÊN môn CHO đội NGŨ GIÁO VIÊN mầm NON TRƯỜNG mẫu GIÁO HOA pơ LANG”

NHỮNG BIỆN PHÁP để NÂNG CAO TRÌNH độ CHUYÊN môn CHO đội NGŨ GIÁO VIÊN mầm NON TRƯỜNG mẫu GIÁO HOA pơ LANG”

Báo cáo khoa học

... giáo dục cháu Thất vậy; Giáo viên mầm non không nhà giáo đơn mà ca sĩ, nghệ sĩ người mẹ hiền thứ hai trẻ, lứa tuổi mầm non non nớt, chưa phát triển hoàn thi n tâm sinh lý, dễ nhạy cảm với hoạt ... khó cải tạo Trẻ tuổi mầm non chăm sóc dạy dỗ ông bà, cha mẹ trẻ gia đình yếu tố quan trọng định lớn phát triển toàn diện trẻ đến trường mầm non đội ngũ giáo viên mầm non Từ nhận thức cán quản ... động đăng ký thi đua: Phối hợp tốt với Ban chấp hành công đoàn sở tổ chức tốt hội thi như: Giáo viên tài duyên dáng, thi Cô nấu ăn giỏi, thi Tuyên truyền viên giỏi thi Hồ sơ sổ sách thi Tiếng hát...
  • 12
  • 1,528
  • 2
Một số giải pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non tại thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An

Một số giải pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non tại thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An

Khoa học xã hội

... mầm non Thành phố Vinh, Nghệ An a) Nhận thức cần thi t hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non Bảng 2.4 Thực trạng nhận thức cần thi t hoạt động bồi dưỡng chuyên môn TT MỨC ĐỘ CẦN THI T ... đầy đủ Cán quản lý Cơ sở vật chất Điểm trung bình Giáo dục đào tạo Giáo dục mầm non Giáo viên Giáo viên mầm non Mầm non Nhà xuất Phương pháp Ủy ban nhân dân MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1.Lý chọn ... non Lựa chọn vận dụng PP tổ chức hoạt động kích thích nhu cầu khám phá, sáng tạo trẻ MN Kiến thức tâm sinh lý lứa tuổi MN Ứng dụng công nghệ thông tin công tác chăm sóc giáo dục trẻ mầm non Thi t...
  • 94
  • 785
  • 3
Hướng dẫn sinh viên ngành giáo dục mầm non sử dụng bản đồ tư duy trong việc thực hành tổ chức khám phá khoa học về môi trường xung quanh cho trẻ mẫu giáo 5  6 tuổi

Hướng dẫn sinh viên ngành giáo dục mầm non sử dụng bản đồ tư duy trong việc thực hành tổ chức khám phá khoa học về môi trường xung quanh cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi

Thạc sĩ - Cao học

... : Giáo dục – GDMN : Giáo dục mầm non – GV : Giảng viên – GVMN : Giáo viên mầm non – KN : Kĩ – KPKH : Khám phá khoa học – KQ : Kết – MG : Mẫu giáo – MN : Mầm non – MTXQ : Môi trường xung quanh ... khích, động viên thời gian thực luận văn Mặc dù thân có nhiều cố gắng, song luận văn chắn không tránh khỏi thi u sót Tôi mong nhận bảo, góp ý quý Thầy Cô đồng nghiệp Xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội, ... hoạt động Bên cạnh đó, thực tế trường mầm non nay, giáo viên dùng BĐTD giúp trẻ KPKH Chính vậy, để nâng cao hiệu đào tạo tay nghề cho giáo viên mầm non tương lai, mạnh dạn chọn đề tài: “Hướng...
  • 161
  • 1,404
  • 0
Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành giáo dục mầm non

Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành giáo dục mầm non

Cao đẳng - Đại học

... thực CT GDMN 2 18 10 413 Quản lý giáo dục mầm non 2 19 03 406 Đánh giá giáo dục mầm non 2 20 107 401 Giáo dục hoà nhập 2 21 03 407 Giáo dục học mầm non 2 03 107 Tự chọn (SV chọn 2/3 HP = tc) 62 ... tuổi MN 2 10 402 Chương trình giáo dục MN 2 03 403 Giáo dục gia đình 2 03 404 Nghề giáo viên mầm non 2 03 405 Tổ chức hoạt động vui chơi 2 10 403 Tổ chức hoạt động tạo hình 2 10 404 Tổ chức hoạt ... 2/3 HP = tc) 62 001 III 03 401 03 107 10 101 1 10 415 CNTT ứng dụng CNTT GDMN 2 10 416 Văn học thi u nhi đọc kể diễn cảm 2 10 417 Chuyên đề đổi giáo dục MN 2 IV Thực hành, thực tập, khoá luận...
  • 4
  • 1,183
  • 2

Xem thêm