0

nội dung ôn tập thi đại học môn văn

Đề cương và bài làm hướng dẫn học ôn tập thi đại học môn văn năm 2014 2015

Đề cương và bài làm hướng dẫn học ôn tập thi đại học môn văn năm 2014 2015

Ngữ văn

... 0168.921.8668::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2014 * ĐỀ CHÍNH THỨC * MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI C-D 33201 KỲ THI ĐẠI HỌC NĂM Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề ... ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2014 XIN VUI LÒNG LIÊN HỆ ĐT 0168.921.8668BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2014 * ĐỀ CHÍNH THỨC * ĐỀ THI MẬT MÃ ĐẠI HỌC NĂM 2014. MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI ... nên Đất Nước muôn đời ….” BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2014 * ĐỀ CHÍNH THỨC * MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI C-D 00321 Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian...
  • 32
  • 758
  • 0
nội dung ôn tập thi tuyển sinh môn cơ sở dữ liệu 2013

nội dung ôn tập thi tuyển sinh môn cơ sở dữ liệu 2013

Cơ sở dữ liệu

... một khóa? Giải thích cách làm? 1/14 TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÔNG Á KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NỘI DUNG ÔN THI TUYỂN SINH LIÊN THÔNG MÔN: CƠ SỞ DỮ LIỆU I. Mô hình thực thể mối quan hệ, mô hình ... khối thi) - Quản lý môn thi - Quản lý khu vực (điểm ưu tiên theo khu vực) Câu 2. Ngoài ra sinh viên cứu các bài toán quản lý trong danh mục các đề tài của bài tập nhóm. II. Ngôn ngữ đại số ... thuộc tính U=ABCDE và tập PTH F= {DE  A, B C, E AD} a. Tìm một khóa của lược đồ p. b. Tập BCE có phải là khóa của p không? Vì sao? c. Tập AD có phải là khóa của p không? Vì sao? d. Lược...
  • 14
  • 774
  • 1
HƯỚNG DẪN ÔN LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN docx

HƯỚNG DẪN ÔN LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN docx

Cao đẳng - Đại học

... biệt, thi Văn ở ĐH đòi hỏi phạm vi kiến thức rộng, không thể học trong một lúc. Học sinh sắp thi ĐH còn nên chuẩn bị cho mình từ năm lớp 10 cũng chưa phải là đã đủ. Ôn thi đại học môn văn ... môn văn –phần 19 HƯỚNG DẪN ÔN LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN Thí sinh cần ghi nhớ điều đầu tiên khi học Văn là bám sát sách giáo khoa, sau đó hãy bắt đầu bằng việc học văn bản, cảm thụ tác phẩm; ... viết theo “đề văn mẫu” và theo cách “giảng văn . Với sách viết dưới dạng văn mẫu cụ thể, nhiều thí sinh do không học, không hiểu tác phẩm, đề thi thật đặt yêu cầu khác, nhưng khi thi thí sinh...
  • 4
  • 425
  • 0
Tài liệu NỘI DUNG ÔN TẬP THI TRẮC NGHIỆM KẾT THÚC MÔN CƠ HỌC LÝ THUYẾT 2a pptx

Tài liệu NỘI DUNG ÔN TẬP THI TRẮC NGHIỆM KẾT THÚC MÔNHỌC LÝ THUYẾT 2a pptx

Vật lý

... do.Thông qua bộ môn Trưởng bộ môn TS. Nguyễn Văn TuấnThông qua hội đồng khoa học giáodục khoa Khoa học cơ bảnChủ tịchTS. Nguyễn Văn Tuấn NỘI DUNG ÔN TẬP THI TRẮC NGHIỆM KẾT THÚC MÔNCƠ HỌC ... nghĩa mômen động lượng của chất điểm và cơ hệ đối với một tâm TRƯỜNG ĐẠI HỌCKỸ THUẬT CÔNG NGHIỆPKhoa Khoa học cơ bảnBộ môn: Cơ học CỘNG HOÀ XÃ HÔI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập _ Tự do _ Hạnh phúc ... Phương pháp tĩnh động lực hình học Bài tập: chương 4 và chương6, sách Bài tậphọc (tập 2)- GS.TSKH Đỗ Sanh (chủ biên). Cụthể: Sử dụng phương pháp tĩnh động lực hình học để giải các bài toán sau:1-...
  • 3
  • 1,045
  • 5
Tài liệu GIỚI HẠN NỘI DUNG ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC MÔN: TIẾNG VIỆT pdf

Tài liệu GIỚI HẠN NỘI DUNG ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC MÔN: TIẾNG VIỆT pdf

Cao đẳng - Đại học

... GIỚI HẠN NỘI DUNG ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆPNGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌCMÔN: TIẾNG VIỆTA. Yêu cầu chung1. Học viên cần nắm vững các kiến thức cơ bản về ngôn ngữ học và tiếng việt2. Vận ... tiểu học. 2. Bài tập Tiếng Việt ở tiểu học 2.1 Ý nghĩa, tầm quan trọng của bài tập trong môn TV ở tiểu học. 2.2 Quy trình hướng dẫn học sinh (HS) thực hiện bài tập 2.3 Mục tiêu cơ bản, cơ sở ngôn ... câu.NỘI DUNG TRỌNG TÂM HƯỚNG DẪN ÔN THI TỐT NGHIỆPNGHÀNH: GIÁO DỤC TIỂU HỌC – HỆ TỪ XAMÔN: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT1. Mối quan hệ giữa mục tiêu với các yếu tố khác trong quá trình dạy học...
  • 2
  • 2,035
  • 16
Nội dung ôn tập thi học kì II môn Tiếng Anh lớp 8

Nội dung ôn tập thi học kì II môn Tiếng Anh lớp 8

Tiếng anh

... is coming next week”.5) Lynne said : “I will help my mum with housework this weekend”.6) We said : “We shall overcome this difficulty”.7) We said : “My father is a doctor here”.8) The teacher ... know D. have known5) She go to the zoo this Sunday because she has to do her homework.A. shall not B. won’t C. wouldn’t D. shall6) difficult to do this work alone.A. There is B. There are ... lived there during the Stone Age.6) (Luck), I don’t have much homework today. I’ll go with you.7) This restaurant is (fame) for its western meals.8) We had a lovely (discus) on the wild animals...
  • 4
  • 1,799
  • 30
Ôn thi đại học môn văn – Mỗi tác phẩm là một phát minh về hình thức và một khám phá về nội dung pot

Ôn thi đại học môn văn – Mỗi tác phẩm là một phát minh về hình thức và một khám phá về nội dung pot

Cao đẳng - Đại học

... bị đóng kín". Ôn thi đại học môn văn –phần 16 Đề bài: Nhà văn Nga Lêônit L ôn p có viết: "Mỗi tác phẩm là một phát minh về hình thức và một khám phá về nội dung& quot;. Anh, chị ... thuật, nội dung và nghệ thuật gắn bó chặt chẽ, mật thi t với nhau. Nội dung là nội dung của hình thức, hình thức là hình thức của nội dung. Một nội dung mới sẽ tìm cho mình một hình thức mới. Sự ... hiều hoà như người bạn muôn đời của thi nhân: "Nước biết trông như tầng khói phủ Song thưa để mặc bóng trăng vào" về hình thức và một khám phá về nội dung& quot;. Cũng như...
  • 16
  • 1,150
  • 7
Tài liệu NỘI DUNG ÔN TẬP THI TRẮC NGHIỆM KẾT THÚC MÔN CƠ LÝ THUYẾT 1C pptx

Tài liệu NỘI DUNG ÔN TẬP THI TRẮC NGHIỆM KẾT THÚC MÔN CƠ LÝ THUYẾT 1C pptx

Cao đẳng - Đại học

... NỘI DUNG ÔN TẬP THI TRẮC NGHIỆM KẾT THÚC MÔNCƠ LÝ THUYẾT 1CPhần I: TĨNH HỌC VẬT RẮNChương I: Các khái niệm cơ bản, hệ tiên đề của tĩnh học. Sinh viên cần nắm được ... này để giải quyết bài toán tĩnh học khi có ma sát.Bài tập: Chương 4 quyển Bài tậphọc (tập 1)- GS. TSKH Đỗ Sanh (chủ biên).Phần II: ĐỘNG HỌCChương I: Động học điểmSinh viên cần nắm được ... chuyển động đó.Bài tập: Chương 10 quyển Bài tậphọc (tập 1)- GS. TSKH Đỗ Sanh (chủ biên).Phần III: ĐỘNG LỰC HỌCChương I: Các khái niệm cơ bản và hệ tiên đề của động lực học Các kiến thức...
  • 6
  • 1,208
  • 8
Nội dung ôn tập chương 3, 4 môn Hóa học lớp 12 - chương trình cơ bản

Nội dung ôn tập chương 3, 4 môn Hóa học lớp 12 - chương trình cơ bản

Hóa học

... KOH và dung dịch HCl. B. dung dịch NaOH và dung dịch NH3.C. dung dịch HCl và dung dịch Na2SO4 . D. dung dịch KOH và CuO.Câu 12: Để phân biệt 3 dung dịch H2NCH2COOH, CH3COOH và C2H5NH2 ... với dung dịch HCl làA. 4. B. 2. C. 3. D. 5. Câu 11: Để chứng minh aminoaxit là hợp chất lưỡng tính ta có thể dùng phản ứng của chất này lần lượt vớiA. dung dịch KOH và dung dịch HCl. B. dung ... một thuốc thử là A. dung dịch NaOH. B. dung dịch HCl. C. natri kim loại. D. quỳ tím. Câu 13: 0,01 mol aminoaxit (A) tác dụng vừa đủ với 50 ml dung dịch HCl 0,2M. Cô cạn dung dịch sau phản ứng...
  • 4
  • 7,517
  • 214
Đề ôn tập thi đại học, cao đẳng năm 2010 - 2011 môn tiếng anh pot

Đề ôn tập thi đại học, cao đẳng năm 2010 - 2011 môn tiếng anh pot

Cao đẳng - Đại học

... 3,a-pull b-sugar c-plural d-study 4,a-course b-court c-courage d-cough ðỀ ÔN TẬP THI ðẠI HỌC ,CAO ðẲNG NĂM HỌC 2010-2011 MÔN THI: TIẾNG ANH ðề số 8 (Thời gian làm bài: 90 phút) Question 1:Choose ... part is pronounced differently from the others in each group . ðỀ ÔN TẬP THI ðẠI HỌC ,CAO ðẲNG NĂM HỌC 2010-2011 MÔN THI: TIẾNG ANH ðề số 2 (Thời gian làm bài: 90 phút) Question 1: Choose ... unfaithfully 4,To be successful, an artist must show great………( origin ) ðỀ ÔN TẬP THI ðẠI HỌC ,CAO ðẲNG NĂM HỌC 2010-2011 MÔN THI: TIẾNG ANH ðề số 1 (Thời gian làm bài: 90 phút) Question 1:Fill...
  • 28
  • 398
  • 1
Ôn thi đại học môn văn –phân tích bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng docx

Ôn thi đại học môn văn –phân tích bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng docx

Cao đẳng - Đại học

... chỉ viết được hai câu toàn vần bằng mà ông rất tâm đắc: Sương nương theo trăng ngừng lưng trời Tương tư nâng lòng lên chơi vơi. Ôn thi đại học môn văn –phần 11 Đề bài: Phân tích bài ... đồng đội của ông là âm hưởng chủ đạo của bài thơ, khiến cho người đọc cảm động sâu xa. Bài thơ mở đầu bằng nỗi nhớ da diết, trải rộng cả không gian và thời gian mênh mông. Sông Mã xa rồi ... lính Tây Tiến. Biết tập trung vào những hình ảnh đặc sắc, những ý thơ độc đáo, những ngôn từ thơ xuất thần để làm nổi bật chủ đề, không dàn trải, tham lam. Giọng điệu bài văn thích hợp với chất...
  • 17
  • 1,610
  • 20
Ôn thi đại học môn văn –phân tích bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng (phần 2) pptx

Ôn thi đại học môn văn –phân tích bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng (phần 2) pptx

Cao đẳng - Đại học

... Ôn thi đại học môn văn –phần 12 Đề bài: Phân tích bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng BÀI LÀM 2: “Có một bài ca không bao giờ quên…” Có một bài ca như thế. Cũng có những năm tháng không ... chiến đấu cho ai? Mục đích của họ hướng tới là gì nếu không phải quê hương mà cụ thể là Hà Nội. Người lính mơ về Hà Nội, về người thi u nữ Hà Nội thì chính những mộng mơ ấy đã tiếp thêm sức mạnh ... sinh. Đâu phải họ không tiếc cho tuổi trẻ. Không phải “tuổi trẻ là mùa tiếp tục: Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm. Đây chính là hai câu thơ tập trung nhất vẽ...
  • 20
  • 1,905
  • 4
Ôn thi đại học môn văn – Kỹ năng phân tích thơ dùng cho học sinh THPT ppsx

Ôn thi đại học môn văn – Kỹ năng phân tích thơ dùng cho học sinh THPT ppsx

Cao đẳng - Đại học

... thơ bày tỏ cảm xúc. Ví Ôn thi đại học môn văn –phần 35 Kỹ năng phân tích thơ dùng cho học sinh THPT. KỸ NĂNG PHÂN TÍCH THƠ DÙNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Nguồn: Sưu tầm: Nguyễn ... thơ, ta phải phân tích nội dung trữ tình . Muốn phân tích nội dung trữ tình thì nhất thi t, nắm bắt và phân tích được chủ thể trữ tình. Bởi lẽ, nội dung trữ tình luôn chứa trong chủ thể trữ ... văn học, các bộ môn nghệ thuật khác. Trước hết, ai cũng biết thơ ca lấy ngôn ngữ làm chất liệu. Nói cách khác, thơ ca là một công trình nghệ thuật sáng tạo bằng ngôn từ. Những thể loại văn...
  • 12
  • 552
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008