0

năng lực tư duy lý luận

nâng cao năng lực tư duy lý luận cho cán bộ lãnh đạo chủ chốt cấp tỉnh trong giai đoạn hiện nay (qua thực tế tỉnh bắc giang

nâng cao năng lực duy luận cho cán bộ lãnh đạo chủ chốt cấp tỉnh trong giai đoạn hiện nay (qua thực tế tỉnh bắc giang

Kinh tế - Quản lý

... thành luận đúng. Đó mới chỉ là điều kiện cần cho khái quát luận. Muốn khái quát kinh nghiệm thực tiễn thành luận thì phải có năng lực t duy luận, có luận. Chỉ trên cơ sở luận ... của năng lực t duy luận hớng tới việc làm sâu sắc thêm luận nhận thức và làm cơ sở luận cho việc nâng cao năng lực t duy luận cho con ngời Việt Nam hiện nay. Khi bàn về khái niệm năng ... cứu luận Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh, nhuần nhuyễn cả về phơng pháp và nội dung lại góp phần nâng cao năng lực t duy luận. Năng lực t duy luận giúp cho việc nhận thức sâu sắc luận...
  • 94
  • 678
  • 4
Tài liệu Tiểu luận

Tài liệu Tiểu luận " Năng lực duy sáng tạo " pdf

Báo cáo khoa học

... năng lực duy qua logic - luận toán học, Năng lực duy qua ngôn ngữ, Năng lực duy qua nhạc điệu, Năng lực duy qua không gian, Năng lực duy qua vận động cơ thể, Năng lực duy ... lực duy qua Giao tiếp 14 4 Năng lực duy qua nội tâm 16 5 Năng lực duy qua nhạc điệu 19 6 Năng lực duy qua tự nhiên. 21 7 Năng lực duy qua không gian. 23 8 Năng lực duy ... 8 năng lực duy 8 III. CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÁT TRIỂN CÁC NĂNG LỰC DUY SÁNG TẠO NỔI TRỘI 11 1 Năng lực duy sáng tạo qua Logic Toán học 11 2 Năng lực duy qua ngôn ngữ 13 3 Năng lực...
  • 38
  • 6,408
  • 23
luận văn: Phát triển năng lực tư duy và rèn trí thông minh cho học sinh trung học phổ thông thông qua bài tập hóa học ppt

luận văn: Phát triển năng lực duy và rèn trí thông minh cho học sinh trung học phổ thông thông qua bài tập hóa học ppt

Cao đẳng - Đại học

... các bài tập đó để rèn luyện duy cho HS ( duy độc lập, duy logic, duy trừu ng, duy biện chứng, duy phê phán, duy sáng tạo ) thì năng lực duy và trí thông minh của HS ... sát và duy và là cơ sở cho mọi duy. Nghiên cứu năng lựcduy độc lập, tiền đề cho duy sáng tạo. Những biện pháp rèn luyện duy độc lập và duy sáng tạo cho học sinh bằng bài ... Rèn năng lực duy độc lập. a) Tại sao phải rèn năng lực duy độc lập ? Trong dạy học hóa học, phải rèn cho HS có thói quen suy nghĩ và hành động độc lập, từ duy độc lập sẽ dẫn đến tư...
  • 26
  • 1,176
  • 8
Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Rèn luyện và phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Toán học

... năng lực duy sáng tạo, coi nó như là hành trang để bước vào đời. Năng lực duy sáng tạo trong Toán học là năng lực duy sáng tạo trong hoạt động nghiên cứu Toán học (khoa học), là năng ... huy được duy sáng tạo của người học. Vậy duy sáng tạo” là gì? Quy luật phát triển của năng lực duy sáng tạo như thế nào? Làm thế nào để rèn luyện và phát triển năng lực duy sáng ... năng lực duy sáng tạo, giúp người học phát triển năng lực duy sáng tạo để học và làm việc tốt hơn, đời sống được cải thiện hơn. Hiện nay vấn đề “Rèn luyện và phát triển năng lực duy...
  • 74
  • 9,873
  • 133
Xây dựng tiến trình dạy học các thuyết về ánh sáng (vật lí 12 nâng cao) theo hướng phát triển năng lực tư duy cho học sinh

Xây dựng tiến trình dạy học các thuyết về ánh sáng (vật lí 12 nâng cao) theo hướng phát triển năng lực duy cho học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... tính duy lý, tƣ duy kinh nghiệm thƣờng mang tính định tính nhiều hơn định lƣợng, thiếu chính xác hơn tƣ duy luận. Đồng thời, do ít có khả năng phân tích, phê phán và tự phê phán, ngƣời tƣ duy ... 1.2.4.2. Tƣ duy lí luận. Tƣ duyluận là loại tƣ duy giải quyết nhiệm vụ đƣợc đề ra dựa trên sử dụng những khái niệm trừu tƣợng, những tri thức lí luận. Đặc trƣng của loại tƣ duy này là: ... vậy phát triển năng lựcduy của học sinh là một trong các nhiệm vụ của dạy học vật lí ở trƣờng phổ thông. [22] 1.2. Cơ sở luận của việc phát triển tƣ duy học sinh. Tƣ duy có tầm quan...
  • 126
  • 1,384
  • 3
Tám năng lực tư duy

Tám năng lực duy

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... lâmThợ kim hoàn33Kỹ năng công việcLên lớpThảo luận Biện luận Nghiên cứu Sao chépĐối thoạiBiên tậpĐánh máyTạp vụ văn phòngBáo cáo5 Năng lực duy L: Learn (Học ... đề)S: Solve problems (Giải quyết vấn đề)C: Create an effective product (Tạo SP)1Tám năng lực duy 38Igor Stravinsky26Nghề nghiệpNhân viên bảo hiểmPhân tích máy tínhNhà kinh ... sinh và sự vận động, phát triểnƯa thích làm vườn50Câu chuyện về con chuột1741Kỹ năng công việcPhân loại điều phốiĐi lại chạy nhảyThủ công mỹ nghệSửa chữaThanh lý Vận...
  • 99
  • 2,175
  • 20
Quá trình hình thành và phát triển tư duy lý luận của Đảng về kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại trong thời kỳ đổi mới

Quá trình hình thành và phát triển duy luận của Đảng về kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại trong thời kỳ đổi mới

Khoa học xã hội

... đổi mới, đã đồng thời coi đổi mới duy luận, duy chính trị về các vấn đề của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội là khâu đột phá. Đổi mới duy luận của Đảng, là vấn đề cấp thiết ... Mác-lênin, tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tưởng, kim chỉ nam cho hành động của Đảng là sự tổng kết sâu sắc thực tiễn cách mạng và là bước phát triển quan trọng trong nhận thức và duy luận ... kỉ XXI. II. DUY LUẬN CỦA ĐẢNG VỀ KẾT HỢP SỨC MẠNH DÂN TỘC VỚI SỨC MẠNH THỜI ĐẠI TRONG THỜI KỲ ĐỔI MỚI. 1. Quá trình hình thành và phát triển: tưởng kết hợp sức mạnh dân...
  • 11
  • 1,032
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose