... công tác bồidưỡnggiáoviêntập trường dạy nghề 1.5 Nhữngyếutốảnhhưởngđếnviệcbồidưỡnggiáoviêntập 22 29 1.5.1 Nhữngyếutố khách quan 1.5.2 Nhữngyếutố chủ quan ... đinh chuẩ n giáo viên, giảng viên dạy nghề ̣ 31 1.5 Nhữngyếutốảnhhưởngđếnviệcbồidưỡnggiáoviêntập 1.5.1 Nhữngyếutố khách quan Đất nước ta từ thực sách mở cửa đến với phương châm ... nghề), giáo viên, giảng viên dạy trình độ cao đẳng nghề (sau gọi giáo viên, giảng viên cao đẳng nghề) 1.2.3 Giáoviêntập sự, bồidưỡnggiáoviêntập - GVTS người tuyển dụng thời gian thử việc...
... pháp bồidưỡnggiáoviêntập trường dạy nghề 1.4.5 Những văn pháp qui quản lí công tác bồidưỡnggiáoviên 20 22 29 30 tập trường dạy nghề 1.5 Nhữngyếutốảnhhưởngđếnviệcbồi ... nghề, giáoviên dạy nghề 1.2.3 Giáoviêntập sự, bồidưỡnggiáoviêntập 1.3 Vai trò đội ngũ giáoviên dạy nghề 15 16 17 1.4 Quản lý công tác bồidưỡng đội ngũ giáoviêntập trường ... sở lý luận quản lý công tác bồidưỡnggiáoviêntập 1.4.2 Sự cần thiết công tác bồidưỡnggiáoviêntập trường dạy nghề 1.4.3 Nhữngyêu cầu giáoviêntập trường dạy nghề 1.4.4 Mục...
... quỏ trỡnh o to chớnh quy bc cao hn v trỡnh chuyờn mụn lnh vc c th 1.3 Quản lý cụng tỏc bồi d-ỡng giáoviên 1.3.1 Bi dng giỏo viờn 16 S húa bi Trung tõm Hc liu - i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn ... hin Lm th no nõng cao cht lng i ng giỏo viờn ting Anh l cõu hi t cho cỏc nh qun lý giỏo dc Luật Giáo dục năm 2005 - iều 72 ó nờu rừ nhim v ca nh giỏo l: "khụng ngng hc tp, rốn luyn nõng cao phm ... TING ANH TRNG TRUNG HC PH THễNG TNH QUNG NINH LUN VN THC S KHOA HC GIO DC Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60 14 05 Ngi hng dn khoa hc: PGS TS PHM VIT VNG THI NGUYấN 2010 S húa bi Trung...
... luận bồi dƣỡng giáoviên quản lý công tác bồi dƣỡng giáoviên 1.3.1 Vai trò công tác bồidưỡng cho đội ngũ giáoviên THCS Thực nói đến trình bồidưỡng cho đội ngũ giáoviên có nhiều ý kiến cho giáo ... dung, phương pháp hình thức bồidưỡng cho giáoviên THCS 1.3.2.1 Nội dung bồidưỡng Ngoài nội dung bồidưỡng chủ yếu cho giáoviên nói chung, giáoviên THCS cần phải bồidưỡng chuyên sâu nghiệp vụ, ... thức bồidưỡng Tạo điều kiện để sử dụng loại hình bồi dưỡng, nhiên tập trung chủ yếu hình thức bồidưỡng sau: Bồidưỡng thông qua lớp tập huấn Bồidưỡng thông qua sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn Bồi...
... đội ngũ giáoviên nghề trọng điểm: Đội ngũ giáoviên dạy nghề có thành phố Cần Thơ tổng số 720 giáo viên, giáoviên hữu 545 người chiếm tỷ lệ 75,69%; giáoviên thỉnh giảng 125 người; giáoviên kiêm ... tiên giáoviên chưa đạt chuẩn kỹ nghề để dạy thích hợp chương trình Cao đẳng nghề Đối với giáoviên đạt chuẩn trình độ kỹ nghề bồidưỡng cao bậc so với trình độ có 4 * Giáoviên nghề tham gia bồi ... lương thực: Chưa có giáoviên - Nuôi trồng thủy sản nước mặn, nước lợ: 03 giáo viên, trình độ đại học - Kỹ thuật chế biến ăn: 02 giáo viên, trình độ đại học - Hàn: 02 giáo viên, trình độ đại học...
... luận bồi dƣỡng giáoviên quản lý công tác bồi dƣỡng giáoviên 1.3.1 Vai trò công tác bồidưỡng cho đội ngũ giáoviên THCS Thực nói đến trình bồidưỡng cho đội ngũ giáoviên có nhiều ý kiến cho giáo ... dung, phương pháp hình thức bồidưỡng cho giáoviên THCS 1.3.2.1 Nội dung bồidưỡng Ngoài nội dung bồidưỡng chủ yếu cho giáoviên nói chung, giáoviên THCS cần phải bồidưỡng chuyên sâu nghiệp vụ, ... thức bồidưỡng Tạo điều kiện để sử dụng loại hình bồi dưỡng, nhiên tập trung chủ yếu hình thức bồidưỡng sau: Bồidưỡng thông qua lớp tập huấn Bồidưỡng thông qua sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn Bồi...
... tác bồidưỡnggiáo viên, từ nâng cao nhận thức đội ngũ giáoviênbồidưỡng tự bồidưỡng Lựa chọn đối tượng cần bồidưỡng phù hợp với phương pháp bồidưỡng Có công tác bồidưỡng đạt hiệu tốt Hiệu ... kiểm tra, đánh giá, động viên khen thưởng kịp thời 2.6 Hình thức bồidưỡnggiáoviên - Bồidưỡngtập trung - Bồidưỡng chỗ - Tự học II.THỰC TRẠNG CƠNG TÁC DƯỠNGGIÁOVIÊN Ở ĐƠN VỊ Đặc điểm chung ... 1.3 Ngun tắc bồidưỡnggiáoviên Nhu cầu bồidưỡnggiáoviên cơng việc cấp bách trước u cầu đổi giáo dục hội nhập quốc tế Trong q trình đổi nội dung phương pháp bồidưỡnggiáoviên cấp, số ngun...
... kiện cho công tác BD GVMN 1.6 Nhữngyếutốảnh hƣởng đến QL công tác BD GVMN 1.6.1 Yếutố chủ quan 1.6.2 Yếutố khách CHƢƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƢỠNG GIÁOVIÊN CÁC TRƢỜNG MẦM NON THÀNH ... bồi dƣỡng ảnh hƣởng đến hiệu hoạt động BD Từ đó, ảnh hƣởng đến chất lƣợng GDMN 2.4.3 Nội dung bồidưỡng GV TP Đà Nẵng 2.4.3.1 Bồidưỡng lĩnh vực CNN 2.4.3.2 Bồidưỡng GV theo chu kỳ 2.4.3.3 Bồi ... lý giáo dục để tiến tới mục tiêu giáo dục, mục tiêu đào tạo hệ trẻ với học sinh 1.2.3 BồidưỡngBồi dƣỡng làm cho tăng thêm lực phẩm chất 4 1.2.4 Quản lý công tác bồidưỡnggiáoviên 1.2.4.1 Bồi...
... lợng giáoviên 1.3 Công tác bồi dỡng giáoviên 1.3.1 Khái niệm bồi dỡng giáoviên 1.3.2 Vì phải tiến hành bồi dỡng giáoviên 1.3.3 Lí luận công tác bồi dỡng giáoviên 1.3.4 Chất lợng giáoviên ... thân giáoviên vấn đề tăng cờng đổi công tác bồi dỡng giáoviên vấn đề tất yếu 1.3.3 Lí luận công tác bồi dỡng giáoviên 1.3.3.1 Mục đích nhiệm vụ bồi dỡng giáoviên Mục đích bồi dỡng giáoviên ... Khái niệm bồi dỡng giáoviên 1.3.2 Vì phải tiến hành bồi dỡng giáoviên 1.3.3 Lí luận công tác bồi dỡng giáoviên 1.3.4 Chất lợng giáoviên công tác bồi dỡng giáoviên ...
... QLGD SGK TBDH THCS Chữ nguyên nghĩa BồidưỡngBồidưỡnggiáoviên Công nghiệp hoá, đại hoá Công nghệ thông tin Dạy học Đào tạo Giáo dục Giáo dục Đào tạo Giáoviên Hiệu trưởng Nhà xuất Phó hiệu ... đồng nghiệp; công dân tốt, thầy giáo tốt, quan hệ tốt với lực lượng GD khác xã hội [19, tr 31] 1.2.7 Bồidưỡng công tác BDGV 1.2.7.1 Bồidưỡng - Theo Từ điển tiếng Việt: Bồiduỡng làm cho tăng ... thông qua việc học tậpViệc học tập nảy sinh trình tự học, giảng dạy, GD trình lĩnh hội kinh nghiệm từ sách 1.2.7.2 Bồidưỡnggiáoviên “BD đạo đức, BD kiến thức nghiệp vụ làm cho tốt hơn, giỏi...
... tác bồidưỡng đề mục tiêu sát hợp Hiện nay, công tác bồidưỡng GV THPT nhằm đạt mục tiêu sau: - Bồidưỡng chuẩn hóa trình độ (bồi dưỡng chuẩn hóa) - Bồidưỡng nâng cao trình độ chuẩn (bồi dưỡng ... chuẩn) 35 - Bồidưỡng cập nhật kiến thức (bồi dưỡng thường xuyên) - Bồidưỡng đổi chương trình giáo dục phổ thông, dạy theo chương trình, sách giáo khoa (bồi dưỡng thay sách) - Bồidưỡng trình ... lý tốt không đảm bảo chất lượng bồidưỡng 1.4.3.2 Các hình thức bồidưỡng đội ngũ GV: Thường có hình thức bồidưỡng sau đây: - Bồidưỡng chỗ: Là tổ chức bồidưỡng trường nơi GV công tác 37 - Bồi...
... luận bồi dƣỡng giáoviên quản lý công tác bồi dƣỡng giáoviên 1.3.1 Vai trò công tác bồidưỡng cho đội ngũ giáoviên THCS Thực nói đến trình bồidưỡng cho đội ngũ giáoviên có nhiều ý kiến cho giáo ... dung, phương pháp hình thức bồidưỡng cho giáoviên THCS 1.3.2.1 Nội dung bồidưỡng Ngoài nội dung bồidưỡng chủ yếu cho giáoviên nói chung, giáoviên THCS cần phải bồidưỡng chuyên sâu nghiệp vụ, ... thức bồidưỡng Tạo điều kiện để sử dụng loại hình bồi dưỡng, nhiên tập trung chủ yếu hình thức bồidưỡng sau: Bồidưỡng thông qua lớp tập huấn Bồidưỡng thông qua sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn Bồi...
... bồidưỡnggiáo viên: - Bồidưỡngtập trung theo đợt, lớp Sở, Phòng Giáo dục Giáo dục tổ chức - Bồidưỡng chỗ theo đơn vị trường - Tự học cá nhân cán bộ, giáoviên Đối với giáoviênviệcbồidưỡng ... tác bồidưỡng trường thành công kết hợp việctổ chức bồidưỡng đơn vị trường kết hợp với việc gửi cán giáoviênbồidưỡng đơn vị trường khác; cần khuyến khích nhiều người bồidưỡng tốt Bồidưỡng ... lại, bồidưỡng đội ngũ nhà giáo để đến năm 2020, 100% giáoviên mầm non phổ thông đạt chuẩn trình độ đào tạo, 60% giáoviên mầm non, 100% giáoviên tiểu học, 88% giáoviên Trung học sở 16,6% giáo...
... kinh tế với phát triển văn hóa, giải việc làm đảm bảo an sinh xã hội địa bàn đ-ợc quan tâm, tỷ lệ hộ nghèo giảm Sự nghiệp giáo dục đào tạo tiếp tục phát triển tốt, quan tâm đầu t- sở vật chất, ứng ... kinh tế - xã hội Công tác xây dựng Đảng đ-ợc tập trung đạo, đạt đ-ợc chuyển biến tích cực Đẩy mạnh công tác giáo dục trị t- t-ởng Cuộc vận động : "Học tập làm theo g-ơng đạo đức Hồ Chí Minh" tạo ... thông tin b-ớc đại hóa công tác quản lý, giảng dạy, học tập Công tác bảo vệ, chăm sóc sức khỏe nhân dân phòng chống dịch bệnh đạt kết tốt Văn hóa, thông tin, truyền thanh, truyền hình, thể thao...
... hóa BD Bồidưỡng BDGV Bồidưỡnggiáoviên GD Giáo dục ĐT Đào tạo GD & ĐT Giáo dục & Đào tạo GV Giáoviên ĐNGV Đội ngũ giáoviên HS Học sinh PCGD Phổ cập giáo dục QL Quản lý QLGD Quản lý giáo dục ... gia công tác bồidưỡnggiáoviên 57 3.2.2 Xây dựng thực kế hoạch quản lý công tác bồidưỡnggiáoviên 59 3.2.3 Cải tiến nội dung, hình thức phương pháp bồidưỡnggiáoviên THCS ... động bồidưỡnggiáoviên THCS 19 1.3.1 Vị trí, chức nhiệm vụ phòng GD & ĐT 19 1.3.2 Nội dung quản lý công tác bồidưỡnggiáoviên THCS phòng GD & ĐT 22 1.3.3 Các yếutố ảnh...