... thân trong nhữngtình huống giao tiếp xã hội để tránh có những biểu hiện và lời nói không phù hợp. (Nguồn: “Ứng xử sưphạmnhững điều cần biết” – NXB ĐHQG Hà Nội) Tình huốngsưphạm 22Thanh ... sẽ không dễ dàng bỏ qua cho những học sinh không chấp hành kỷ luật. (Nguồn: “Ứng xử sưphạmnhững điều cần biết” – NXB ĐHQG Hà Nội) Tình huốngsưphạm 11Một tìnhhuống khó xử trong phòng thi ... Trong tìnhhuống này chỉ có thể bằng những lời nói có lý, có tình và sự kiên trì của bạn mới mang lại kết quả. (Nguồn: “Ứng xử sưphạmnhững điều cần biết” – NXB ĐH Quốc gia Hà Nội) Tình huống sư...
... chuyện vui vẻ với các em vào những lần sau để tránh bị học sinh đẩy vào tínhhuống khó xử.Sau những giờ học căng thẳng, một vài câu chuyện vui hay những lời tâm sự cởi mở giữa cô và trò là một món ... thấu hiểu những vất vả trong công việc học tập của học sinh, chính vì thế bạn sẽ cố tạo ra những câu chuyện cười, những phút thư giãn để động viên tinh thần của các em. Ở vào nhữngtình thế ... khi cần thiết.Đây không phải là một tìnhhuống hiếm gặp nhất là đối với những học sinh ở bậc phổ thông trung học. Ở độ tuổi này tuy các em đã có sựtrưởng thành nhưngtính cách vẫn còn khá...
... kiềm chế bản thân trong nhữngtìnhhuống giao tiếp xã hội để tránh có những biểu hiện và lời nói không phù hợp.Thanh niên ngoài trường đón đánh học sinhTÌNH HUỐNGSƯPHẠM Do va chạm xích mích, ... và có lý, có tình là mấu chốt để bạn xử lý thành công tình huống Nghi ngờ học sinh nghiện ma túyTÌNH HUỐNGSƯPHẠM Trong giờ dạy, thầy giáo môn Toán phát hiện ra một học sinh ở cuối lớp hay ... vì em tin tưởng rằng cô sẽ không bao giờ mạt sát, phê bình em gay gắt và em vẫn có thễ giữ được tình cảm và sự tôn trọng của các bạnKhi cô giáo ghi nhầm đầu bàiTÌNH HUỐNGSƯPHẠM Lớp 4A...
... sử dụng đồ vật, cảnh báo những nguy hiểm nếu có. Từ những lí do trên tôi đề chọn đề tài : ứng dụng những thí nghiệm khoa học vào công tác giáo dục trẻ ở trường mầm non. II. Nội dung : ... nhỏ ,những trò chơi khoa học vui. Qua đó, trẻ mầmnon bắt đầu được tìm hiểu những điều kì thú trong thế giới xung quanh, được tận mắt nhìn Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com ... trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai thấy những biến hoá của sự vật hiện tượng mà có lẽ trẻ tưởng chừng chỉ có trong những câu chuyện cổ tích. Hơn thế, nhờ những thí nghiệm...
... TÁC XÂY DỰNG TẬP THỂ SƯPHẠMTRƯỜNG THCS EAYƠNG (QUY TRÌNH VÀ GIẢI PHÁP): 1. Điều kiện trước tiên để xây dựng tập thể sưphạm là phải nắm chắc tình hình đội ngũ của trường về các mặt:- Quá ... NGHIỆM Người thực hiện : Nguyễn Thành NhâmHiệu trưởng Trường THCS Ea Yông.MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC XÂY DỰNG TẬP THỂ SƯPHẠMỞTRƯỜNG THCS EA YÔNG – KRÔNG PẮC A – XUẤT PHÁT VẤN ... một tập thể sưphạm vững mạnh trong nhà trường, chúng ta cần xây dựng khối đoàn kết nhất trí, xây dựng mối quan hệ tình đồng chí, tình bạn chân thành trong sáng, xây dựng tư tưởng tôn trọng...
... trợ: trao đổi với những tổ chức, cá nhân có trách nhiệm và uy tín ởtrường cũng như ở địa phương cùng giúp đỡ em học sinh đó để em được tiếp tục đi học.**********Đây là một tìnhhuống liên quan ... với các em vào những lần sau để tránh bị học sinh đẩy vào tínhhuống khó xử.****************Sau những giờ học căng thẳng, một vài câu chuyện vui hay những lời tâm sự cởimở giữa cô và trò ... thấu hiểu những vất vả trong công việc học tập của học sinh, chính vì thế bạn sẽ cố tạo ra những câu chuyện cười, những phút thư giãn để động viên tinh thần của các em. Ở vào nhữngtình thế...
... đó hiểu về kết quả củamình.Phan Than ST.10 tìnhhuốngsưphạm thường gặp. I.Trong khi chấm bài kiểm tra viết một tiết, bạn nhận thấy có một trường hợp xuất sắc “đột xuất”: bài của một em ... nhiệm giải quyết2. Nhắc nhở học sinh, cần hòa giải mâu thuẫn với bạn và không được gây chuyện đánh nhau tại cổng trường 3. Yêu cầu học sinh lưu lại trường. Cử lớp trưởng hoặc một bạn trong lớpvề ... niên ngoài trường đến chờ lúc tan học sẽ đến đánh một học sinh lớp bạn chủ nhiệm. Vô tình biết được thông tin này, bạn sẽ ứng xử thế nào? 1. Coi chuyện xích mích ngoài phạm vi nhà trường không...
... tượng chép bài của nhau trong lớp. Bạn không nêu tên hai em những sau đó sẽ gặp riêng hai em để tìm hiểu nguyên nhân và nhắc nhở Tình huống 4: Trong giờ trả bài kiểm tra 15 phút, một em học sinh ... nhưng không quên nhắc nhở các em cần chủ động suy nghĩ, không nên quá ỷ lại vào thầy giáo. Tình huống 8: Trong giờ dạy, thầy giáo môn Toán phát hiện ra một học sinh ở cuối lớp hay ngáp vặt ... có cách xử lý kiên quyết hơn. Tình huống 9: Do va chạm xích mích, một số thanh niên ngoài trường đến chờ lúc tan học sẽ đến đánh một học sinh lớp bạn chủ nhiệm. Vô tình biết được thông tin này,...
... niên ngoài trường đến chờ lúc tan học sẽ đến đánh một học sinh lớp bạn chủ nhiệm. Vô tình biết được thông tin này, bạn sẽ ứng xử thế nào? 1. Coi chuyện xích mích ngoài phạm vi nhà trường không ... nhiệm giải quyết2. Nhắc nhở học sinh, cần hòa giải mâu thuẫn với bạn và không được gây chuyện đánh nhau tại cổng trường 3. Yêu cầu học sinh lưu lại trường. Cử lớp trưởng hoặc một bạn trong lớpvề ... chuyện học tập, vừa không ảnh hưởng đến kết quả của bản thân vừa không ảnh hưởng đến thành tích chung của cả lớp.4. Bạn làm như không biết chuyện hai em đó có tình cảm với nhau, và cho lớp tổ...
... kiềm chế bản thân trong nhữngtìnhhuống giao tiếp xã hội để tránh có những biểu hiện và lời nói không phù hợp.Thanh niên ngoài trường đón đánh học sinhTÌNH HUỐNGSƯPHẠM Do va chạm xích mích, ... và có lý, có tình là mấu chốt để bạn xử lý thành công tình huống Nghi ngờ học sinh nghiện ma túyTÌNH HUỐNGSƯPHẠM Trong giờ dạy, thầy giáo môn Toán phát hiện ra một học sinh ở cuối lớp hay ... cởi mở, tin tưởng… vì có một nguyên lý rất đơn giản: bạn đến với ai bằng trái tim thì bạn sẽ nhận lại những lời nói cũng xuất phát từ trái tim của họ.Khi học sinh nữ yêu thầy TÌNH HUỐNG SƯ...
... trợ: trao đổi với những tổ chức, cá nhân có trách nhiệm và uy tín ở trường cũng như ở địa phương cùng giúp đỡ em học sinh đó để em được tiếp tục đihọc.**********Đây là một tìnhhuống liên quan ... tốt, chẩn bị một cách tốt nhất cho tương lai của mình về sau.Trong tìnhhuống này chỉ có thể bằng những lời nói có lý, có tình và sự kiên trì của bạnmới mang lại kết quả. VÕ VĂN TUẤNCĐSP ... thể thổ lộ những gì sâu kín nhất, hạnh phúc cũng như nỗi buồn. Trong tình huống này, học sinh của bạn đang rơi vào một hoàn cảnh éo le: một bên là niềm hạnh phúc đượccắp sách đến trường, vui...