những bài toán lập trình c
Bài giảng lập trình C trong window
... về kích thư c vùng client c a c a sổ hiện hành RECT rect; GetClientRect(hWnd, &rect); // Tạo MDC tương thích với DC c a c a sổ HDC hMemDC; hMemDC = CreateCompatibleDC(hdc); // Chọn ... wcex.cbClsExtra = 0; wcex.cbWndExtra = 0; wcex.hInstance = hInstance; wcex.hIcon = LoadIcon(hInstance, (LPCTSTR)IDI_BT1); wcex.hCursor = LoadCursor(NULL, IDC_ARROW); wcex.hbrBackground ... liệu, c c thông điệp này sẽ đư c truyền một c ch đồng bộ, đầu tiên thủ t c Windows c a c a sổ trên c ng bị mất kích hoạt, sau đó đến thủ t c của c a sổ trên c ng đư c kích hoạt. Nếu c c cửa...
- 69
- 1,183
- 5
Bài giảng lập trình C - Mảng
... mọi phần tử c a mảng này đều c c ng tên, c) c[ 0] c[ 1] c[ 2] c[ 3] c[ 11] c[ 10] c[ 9] c[ 8] c[ 7] c[ 5] c[ 4]Chỉ số c a phần tửtrong mảng c ©2004 Trần Minh Châu.FOTECH. VNU.31fig04_13.cpp(2 of 3)26 ... nên hàm c thể thay đổi dữliệu c a a. C c phần tử đơn lẻ c a mảng đư c truyền bằng giá trị, và c c giá trị g c không thể bị thay đổi.©2004 Trần Minh Châu. FOTECH. VNU6Chương 4. c[ 6]-4560721543-89062-31645378Tên ... 22 cout << "Element" << setw( 13 ) << "Value" << endl;23 Chú ý từ khoá const.Chỉ c c c biến const đư c dùng để khai báo kích thư c mảng.Chương trình...
- 83
- 756
- 5
VẬN DỤNG NHỮNG BÀI TOÁN PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH KHÔNG MẪU MỰC
... trường c ng tham khảo .Trong quá trình h c toán, làm toán c c em h c sinh c thể gặp những bài toán không thể giải bằng c ch áp dụng tr c tiếp c c quy t c, c c phương pháp quen thu c. Những bài toán ... sinh c thể gặp đây đó những bài toán mà đầu đề c “vẻ lạ”, “không bình thường”, những bài toán không thể giải bằng c ch áp dụng tr c tiếp c c quy t c, c c phương pháp quen thu c. Những bài toán ... môn toán hơn 9 năm và làm c ng t c quản lý đư c 2 năm tôi luôn luôn trăn trở rất nhiều về quá trình h c toán và làm toán c a c c em h c sinh, trong quá trình h c toán, làm toán c c em h c sinh...
- 28
- 2,539
- 14
Slide bài giảng lập trình C++
... Khoa C ng Nghệ Thông Tin - Đại H c Cần Thơ8Biểu Th c Biểu Th c M c tiêu Giới thiệu c c toán tử cho vi c soạn thảo c c biểu th c. Nội dung Toán tử toán h c, quan hệ, luận ... Tượng C+ +”Th c sĩ. Trương Văn Chí C ngM c l c Chương 1 Chương 2 Chương 3 Chương 4 Chương 5 Chương 6 Chương 7 Chương 8 Chương 9Giới thiệuNội dung Bài tậpGiới thiệuNội dung Bài tậpGiới thiệuNội ... ĐầuM c tiêu Giới thiệu c c khái niệm c bản c a một chương trình C+ +.Nội dung Viết và biên dịch chương trình C+ + Biến, hằng, chú thích, kiểu dữ liệu Bộ nhớ, nhập xuấtChương...
- 15
- 1,265
- 19
Bài tập lập trình c++
- 73
- 1,851
- 5
Bài tập lập trình c# căn bản
- 86
- 9,870
- 30
Giới thiệu chung - Bài giảng Lập trình C trong Window
... wcex.cbClsExtra = 0; wcex.cbWndExtra = 0; wcex.hInstance = hInstance; wcex.hIcon = LoadIcon(hInstance, (LPCTSTR)IDI_BT1); wcex.hCursor = LoadCursor(NULL, IDC_ARROW); wcex.hbrBackground ... t c lập trình trên Windows chủ yếu là sao chép và chỉnh sửa những nơi c n thiết dựa vào một chương trình mẫu c sẵn.a. Hàm WinMain() đư c th c hiện đầu tiên hay c n gọi là điểm vào c a chương ... struct WNDCLASSEX { UINT cbSize; UINT style; WNDPROC lpfnWndProc; int cbClsExtra; int cbWndExtra; HINSTANCE hInstance; HICON hIcon; HCURSOR hCursor; HBRUSH hbrBackground; LPCTSTR...
- 22
- 350
- 0
Bài giảng lập trình C - Mảng nhiều chiều
... prototype–Phải chỉ rõ kích thư c của c c chỉ số• Không đòi hỏi kích thư c cho chỉ số đầu tiên, c ng như mảng 1 chiều– void printArray( int [][ 3 ] );1 03 4©2004 Trần Minh Châu.FOTECH. VNU.83fig04_23.cppoutput ... tạo. C c phần tử trong array2đư c gán từ dòng thứ nhấtrồi đến dòng thứ hai.Chú ý c u tr c của prototype.©2004 Trần Minh Châu. FOTECH. VNU76Chương 4.4.9 Mảng nhiều chiều•Tiếp theo: chương ... ©2004 Trần Minh Châu. FOTECH. VNU71Chương 4.4.9 Mảng nhiều chiều• Đa chỉ số– int a[ 3 ][ 4 ];– a[ i ][ j ] C c bảng c dòng và c t– Dòng trư c, c t sau–“Mảng c amảng”• a[0] là một...
- 13
- 560
- 0
Bài giảng lập trình C - Giới thiệu mảng
... Minh Châu. FOTECH. VNU6Chương 4. c[ 6]-4560721543-89062-31645378Tên mảng(Lưu ý rằng mọi phần tử c a mảng này đều c c ng tên, c) c[ 0] c[ 1] c[ 2] c[ 3] c[ 11] c[ 10] c[ 9] c[ 8] c[ 7] c[ 5] c[ 4]Chỉ ... c) c[ 0] c[ 1] c[ 2] c[ 3] c[ 11] c[ 10] c[ 9] c[ 8] c[ 7] c[ 5] c[ 4]Chỉ số c a phần tửtrong mảng c ©2004 Trần Minh Châu. FOTECH. VNU5Chương 4.4.2 Mảng•Phần tử c a mảng c ng như c c biến kh c –Gán giá trị và in mảng số nguyên c c[ 0 ] = 3;cout ... = 3;cout << c[ 0 ]; C thể sử dụng c c phép toán trong c p ngo c vuông c[ 5 – 2 ] c ng giống c[ 3]©2004 Trần Minh Châu. FOTECH. VNU2Chương 4.Chương 4 – MảngĐề m c 4.1 Giới thiệu4.2...
- 6
- 506
- 1
Bài giảng lập trình C - Tìm kiếm Tuyến tính và tìm kiếm Nhị phân
... tử c a mảng vớikey•Bắt đầu từ một đầu, đi đến đầu kia c a mảng–Hữu dụng cho mảng nhỏ và chưa sắp xếp• Không hiệu quả•Nếu giá trị c n tìm không c trong mảng thì phải kiểm tra tất c c c phần ... * i;19 20 cout << "Enter integer search key: ";21 cin >> searchKey;22 23 // attempt to locate searchKey in array a 24 int element = linearSearch( a, searchKey, arraySize ... not found©2004 Trần Minh Châu.FOTECH. VNU.65fig04_20.cpp(3 of 6)47 // function to perform binary search of an array48 int binarySearch( const int b[], int searchKey, int low, 49 int high,...
- 12
- 744
- 3
Bài giảng lập trình C - Ví dụ về sử dụng mảng
... << endl;23 Chú ý từ khoá const.Chỉ c c c biến const đư c dùng để khai báo kích thư c mảng.Chương trình dễ thay đổi hơn khi ta dùng hằng (const) cho kích thư c của mảng.Ta c thể thay đổi ... lỗi c pháp–Khởi tạo giá trị bằng 0 cho tất c c c phần tửint n[ 5 ] = { 0 };–Nếu không khai báo kích thư c mảng, kích thư c của danh sách c c giá trị khởi tạo sẽ quyết định kích thư c mảngint ... 22 cout << "\nstring1 with spaces between characters is:\n";23 Hai c ch kh c nhau để khai báo xâu. string2 đư c khởi tạo vàkích thư c đư c x c định tự động.Ví dụ về đ c xâu...
- 26
- 593
- 0
Giới thiệu chung về bài giảng lập trình C trong window
... wcex.cbClsExtra = 0; wcex.cbWndExtra = 0; wcex.hInstance = hInstance; wcex.hIcon = LoadIcon(hInstance, (LPCTSTR)IDI_BT1); wcex.hCursor = LoadCursor(NULL, IDC_ARROW); wcex.hbrBackground ... với: hwnd chỉ số c a sổ c n hiển thị. nShow c ch th c hiển thị c a c a sổ, tham số này đư c nhận giá trị lần đầu tiên c a hàm WinMain(), chúng c thể nhận c c giá trị sau: Macro C ch th c hiển ... c u tr c dữ liệu mô tả tính chất c a c a sổ, lần lượt ta gán c c giá trị ban đầu cho c c thành phần c a c u tr c lớp c a sổ, bao gồm: Kích thư c, kiểu, địa chỉ hàm xử lý thông điệp c a sổ,...
- 22
- 425
- 0
Bài giảng lập trình C trong Windows - GIỚI THIỆU CHUNG
... wcex.cbClsExtra = 0; wcex.cbWndExtra = 0; wcex.hInstance = hInstance; wcex.hIcon = LoadIcon(hInstance, (LPCTSTR)IDI_BT1); wcex.hCursor = LoadCursor(NULL, IDC_ARROW); wcex.hbrBackground ... với: hwnd chỉ số c a sổ c n hiển thị. nShow c ch th c hiển thị c a c a sổ, tham số này đư c nhận giá trị lần đầu tiên c a hàm WinMain(), chúng c thể nhận c c giá trị sau: Macro C ch th c hiển ... Graphics User Interface. C c dạng GUI c bản: • SDI – Single Document Interface: 9 Một c a sổ làm vi c. 9 Cho phép thay đổi kích thư c cửa sổ (Resizeable). 9 Không c c c cửa sổ con. 9...
- 22
- 430
- 1
Bài soạn Lap trinh C
... Vi c chia chương trình thành c c dòng chỉ nhằm để cho nó dễ đ c hơn mà thôi. C c chú thích. C c chú thích đư c c c lập trình viên sử dụng để ghi chú hay mô tả trong c c phần c a chương trình. ... với char[] Bài 9 : Con TrỏChúng ta đã biết c c biến chính là c c ô nhớ mà chúng ta c thể truy xuất dưới c c tên. C c biến này đư c lưu trữ tại những chỗ c thể trong bộ nhớ. Đối với chương trình ... dòng chú thích. Tất c c c dòng bắt đầu bằng hai dấu sổ (//) đư c coi là chút thích mà chúng không c bất kì một ảnh hưởng nào đến hoạt động c a chương trình. Chúng c thể đư c c c lập trình...
- 64
- 321
- 0
bài tập lập trình c++ có lời giải
- 13
- 13,720
- 283
Tài liệu BÀI GIẢNG LẬP TRÌNH C CĂN BẢN (CHƯƠNG 4) - Th.S: Dương Thị Thùy Vân doc
... th c gán thì ta đư c toán tử gán:v = e;•Biểu th c gán c thể sử dụng trong c c phép toán và c c câu lệnh như c c biểu th c kh c. Ví dụ 1:a = b = 5;thì điều đó c nghĩa là gán giá trị c a ... biểu th c, c c toán hạng kh c kiểu sẽ phải chuyển sang c ng kiểu để tính toán. •Chuyển kiểu tự động và chuyển kiểu tường minh.−(1) Vi c tự động chuyển kiểu đư c th c hiện từ toán hạng c kiểu ... 5.5•Phép toán % cho phần dư c a phép chia nguyên.•Phép toán % không áp dụng đư c cho c c giá trị kiểu float và double. Toán tử sizeof•Cho biết kích thư c (theo byte) c a kiểu dữ kiệu c sở...
- 38
- 579
- 1
Tài liệu Bài giảng: Lập trình C trong windows pptx
... wcex.cbClsExtra = 0; wcex.cbWndExtra = 0; wcex.hInstance = hInstance; wcex.hIcon = LoadIcon(hInstance, (LPCTSTR)IDI_BT1); wcex.hCursor = LoadCursor(NULL, IDC_ARROW); wcex.hbrBackground ... với c a sổ (Window Class). Đây là c u tr c dữ liệu mô tả tính chất c a c a sổ, lần lượt ta gán c c giá trị ban đầu cho c c thành phần c a c u tr c lớp c a sổ, bao gồm: Kích thư c, kiểu, địa chỉ ... liệu, c c thông điệp này sẽ đư c truyền một c ch đồng bộ, đầu tiên thủ t c Windows c a c a sổ trên c ng bị mất kích hoạt, sau đó đến thủ t c của c a sổ trên c ng đư c kích hoạt. Nếu c c cửa...
- 70
- 632
- 4
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008