... phải họctậpTưtưởng và tấm gương đạo đức HồChíMinh về thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu” trong giai đoạn hiện nay.Quán triệt tư tưởng, tấm gương đạo đức HồChí Minh, Đảng ... nghiêm túc học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức HồChíMinhvềthực hành tiết kiệm, chốngtham ô, lãng phí, quan liêu; nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị tư tưởng, giữvững ... tịch HồChí Minh, tôi xin trình bày những vấn đề thu hoạch được về nhận thức, tự liên hệ bản thân và phương hướng phấn đấu rèn luyện của bản thân nhưsau:I. /Về nhận thức: 1./Sự cần thiết phải học...
... phải họctậpTưtưởng và tấm gương đạo đức HồChíMinh về thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu” trong giai đoạn hiện nay.Quán triệt tư tưởng, tấm gương đạo đức HồChí Minh, Đảng ... nghiêm túc học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức HồChíMinhvềthực hành tiết kiệm, chốngtham ô, lãng phí, quan liêu; nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị tư tưởng, giữvững ... - Trường Tiểu học Triệu Sơn.Sinh hoạt Đảng tại Chi bộ Trường Tiểu học Triệu Sơn Đảng bộ xã Triệu Sơn.Sau khi họctập chuyên đề " ;Tư tưởng và tấm gương đạo đức HồChíMinh về thực hành tiết...
... họctập làm theo tấm gơng đạo đức HồChíMinh Họ và tên: Nguyễn Thị Chính.Tổ Đảng: Tổ Khoa học xà hội.Chi bộ trờng thpt Cẩm Khê.I. Nhậnthức chung. Học tập và làm theo gơng đạo đức HồChí ... Khoa họctự nhiên.Chi bộ trờng thpt Cẩm Khê.I. Nhậnthức chung. Học tập và làm theo gơng đạo đức HồChíMinh là hoạt động chính trị sâu rộng làm cho mỗi Đảng viên, CNVC có nhậnthức sâu sắc về ... động học tập làm theo tấm gơng đạo đức HồChíMinh Họ và tên: Trần Kiều Dung.Tổ Đảng: Tổ Khoa họctự nhiên.Chi bộ trờng thpt Cẩm Khê.I. Nhậnthức chung. Học tập và làm theo gơng đạo đức Hồ Chí...
... phải họctậpTưtưởng và tấm gương đạo đức HồChíMinhvề thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu” trong giai đoạn hiện nay.Quán triệt tư tưởng, tấm gương đạo đức HồChí Minh, ... nghiêm túc họctập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức HồChíMinhvềthực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu; nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị tư tưởng, giữ ... trường TH Tu Tra.Sinh hoạt Đảng tại Chi bộ Trường Tiểu họcTu Tra.Sau khi họctập chuyên đề " ;Tư tưởng và tấm gương đạo đức HồChíMinhvề thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan...
... văn minh . Trong giai đoạn hiện nay cần tập trung cácnội dung và công việc chính sau:3 2. Những nhậnthức của bản thân vềtư tưởng, tấm gương đậo đức HồChíMinh quacác chuyên đề đã được học ... tích cực hội nhập kinh tế quốc tế- Tư tưởng, tấm gương đạo đức HồChíMinhvềthực hành tiết kiệm, chống tham ô,lãng phí, quan liêu: * Trong tưtưởngHồChíMinh tiết kiệm là vì nước, vì dân, ... trọng” về đạo đức và lối sống, suy thoái vềtưtưởng chính trị, giữ vững niềmtin trong nhân dân về lãnh đạo của Đảng.- Những phẩm chất đạo đức của người cách mạng theo tưtưởngHồChí Minh: Nhìn...
... Sưu Tầm Học tậptưtưởngHồChíMinh nghĩa là phải sống và làm việc tốt hơnNhân cách HồChíMinh là nhân cách của một vĩ nhân không chỉ ở tầm dân tộc, mà ở tầm thời đại, tầm nhân loại. Chính ... sự cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư. Phải giữ gìn Đảng ta thật trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy tớ thật trung thành của nhân dân". Hồ ChíMinh đã chỉ ra rất ... quyền, đặc lợi, bỏ rơi lý tư ng cách mạng hoặc lý tư ng chỉ còn trên đầu lưỡi, che đậy cho tham vọng thấp hèn, tội lỗi hãy nhớ lại cuộc sống của Bác, lời dạy của Bác vềtư cách đạo đức của người...
... thành và phát triển TưtưởngHồChí Minh I. Nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển TưtưởngHồChí Minh 2. Nguồn gốc TưtưởngHồChí Minh 2. Nguồn gốc TưtưởngHồChí Minh 3. Quá trình hình ... ý nghĩa học II. Định nghĩa, đối tư ng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập tưtưởngHồChí Minh. tập tưtưởngHồChí Minh. 1. Định nghĩa và hệ thống tưtưởngHồChí Minh. 1. ... tưtưởngHồChí Minh. 2. Đối tư ng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa họctậptưtưởng 2. Đối tư ng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa họctậptưtưởng Hồ Chí Minh. Hồ Chí...
... HỌCTẬPTƯTƯỞNGHỒCHÍMINH I. Nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển tưtưởngHồChí Minh II. Định nghĩa, đối tư ng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa việc họctập tư tưởng ... năm học 2003 - 2004Tài liệu học tập: - Giáo trình chuẩn Quốc gia- Giáo trình của Bộ GD&ĐT- Đề cương chi tiết của Bộ GD&ĐT- HồChíMinh toàn tập (12 tập) , đĩa CDROM Hồ ChíMinh ... họctập tư tưởngHồChí Minh - Truyền thống cần cù, dũng cảm, thông minh, sáng tạo trong sản xuất và chiến đấu.Chuyện xây thành Cổ loa, nỏ thần, hồ Hoàn kiếm.Chuyện về sự tích bánh chưng,...
... tư tưởng yêu tư tưởng yêu nướcnước Chủ nghĩa Mác LêninThế giới quan khoa học, nhân sinh quan cách mạngPhương pháp duy vật biện chứng Tư tư ng Hồ Chí Minh phát triển về ... nước Việt Nam dân chủ cộng hòa I.CƠ SỞ HÌNH THÀNH TƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH 1. Cơ sở khách quana) Bối cảnh lịch sử hình thành tưtưởngHồChí Minh -1858 Th c dân Pháp n súng xâm l c Vi t Namự ổ ... về chất Tư tưởng Hồ ChíMinh thuộc hệ tưtưởng Mác - LêninTính khoa học sâu sắcTính cách mạng triệt để““Bây giờ học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều nhưng chủ nghĩa Bây giờ học thuyết...
... ở Việt Nam. Học tậptưtưởngHồChíMinh cần phải:- Nắm vững nội dung cốt lõi của hệ tưtưởngHồChí Minh, trang bịthế giới quan cách mạng theo tưtưởng của HồChí Minh. - Họctậpnhân sinh ... T tëng Hå ChÝ Minh Tư tưởngHồChíMinh là một chân lý, có ý nghĩa lớn trong những năm đầuthế kỷ XXI này.III. Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌCTẬPTƯ TƯỞNGHỒ CHÍ MINH - TưtưởngHồChíMinh là chủ nghĩa ... thế giới quan khoa học của tưtưởngHồ Chí Minh. - Quyết định phương pháp hành động biện chứng của HồChí Minh. - TưtưởngHồChíMinh là chủ nghĩa Mác-Lênin ở Việt Nam, là tư tưởng Việt Nam thời...