0

nhân chia số hữu tỉ 7

HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HIỆN HAI PHÉP TÍNH CỘNG TRỪ SỐ HỮU TỈ - TOÁN 7

HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HIỆN HAI PHÉP TÍNH CỘNG TRỪ SỐ HỮU TỈ - TOÁN 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... hai phép tính cộng trừ số hữu tỉ Ví dụ : Chọn câu đúng trong các đáp án A,B,C,DCâu 1:Trên trục số, cặp số hữu tỉ nào dưới đây xem giữa hai số Câu 2: Cho các số hữu tỉ cách sắp xếp nào sau ... Phượng- 15 -32 17 151341921 7 3415+−++ 17 151)3221 7 ()34193415(−+++= 17 32)3231(3434−++= 17 3211−+= 17 322−= 17 32 17 34−= 17 2=5321 7 3−+−522331−+−321543011−−+−431813623−+−Hướng ... trừ số ngun cùng dấu khác dấu, quy đồng cùng mẫu các số hữu tỉ . Vì thế trong q trình giảng dạy mơn Đại số học sinh trường mắc phải một số lỗi như: Cộng và trừ số ngun, quy đồng mẫu các số hữu...
  • 24
  • 2,817
  • 4
tự chọn 7 chủ đề các phép tính trong tập hợp số hữu tỉ

tự chọn 7 chủ đề các phép tính trong tập hợp số hữu tỉ

Toán học

... 3.16 0, 375 .7 .16 .7 16 7 .24 98 17 17 8 17 8 17 8 17 17 8− − − − − = − = + = = − ÷ Bài 7 : Tính a) A = 7 5 15. . .( 24)25 8 7 −− = 7. 5.15.24 7. 5.15.24 1.1.3.3925.8 .7. 1 7. 25.1.8 ... phân hữu hạn vô hạn tuần hòan Bài 22 : Viết các số hữu tỉ dưới đây dưới dạng số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hòan a) 13 7 = 10 7 = 1,428 571 428 571 4…. = 1,(428 571 )b)23 3 3 27 27 27. 5 ... 1 3 .7 7.11 11.15 23. 27 + + + +Ta có 1 1 4 14.3 7 3 .7 3 .7 − = = Vậy 4B = 4 4 4 4 3 .7 7.11 11.15 23. 27 + + + + = 1 1 1 1 1 1 1 3 7 7 11 11 23 27 − + − + − + − = 1 1 83 27 27 − =...
  • 19
  • 2,284
  • 37
TIẾT 7: lŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ

TIẾT 7: lŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ

Toán học

... =D. 27 C. - 3Em trả lời sai rồi, hÃy chọn lạiEm chọn đúng rồi, Em rất giỏiA. 3B. - 27 Hướng dẫn dặn dò:-Học thuộc các công thức về luỹ thừa của một số hữu tỉ. -Làm bài tập : 35; 37; 38; ... của bạn Dũng có bài làm sau:a) (-5)2.(-5)3 = (-5)6b) (0 ,75 )3: (0 ,75 ) = (0 ,75 )2c) (0,2)10 : (0,2)5 = (0,2)2642 7 1 7 1)=d100055055012550)3333===e281081024848)==fa. ... (0,2)5 = (0,2)5d. Sai vì: 842 7 1 7 1=e. Đúngf. Sai vì: ( )( )141630821038102222248=== HÃy kiểm tra các đáp số, sửa lại chỗ sai (nếu có)? kÝnh...
  • 11
  • 4,235
  • 14
Tiết 7: Lũy thừa của số hữu tỉ

Tiết 7: Lũy thừa của số hữu tỉ

Toán học

... l¹ia)b)c) d)e)g) ( ) ( ) ( )2 3 65 . 5 5− − = −( ) ( )3 20 ,75 : 0, 75 0 ,75 =( ) ( ) ( )10 5 20, 2 : 0, 2 0, 2=42 61 1 7 7    − = −  ÷  ÷     33 33350 50 ... 5 5− − = −( ) ( ) ( )10 5 50, 2 : 0, 2 0, 2=42 81 1 7 7    − = −  ÷  ÷     14 2= = TiÕt 7: TiÕt 7: Lòy thõa cña mét sè h÷u tØ Lòy thõa cña mét sè h÷u tØ (tiÕp)(tiÕp) ... thøc lòy thõa sè h÷u tØ- thuéc c¸c c«ng thøc lòy thõa sè h÷u tØ- BTVN: 35, 36, 37 (SGK-22)- BTVN: 35, 36, 37 (SGK-22) 50, 51, 52 (SBT- 11) 50, 51, 52 (SBT- 11) so s¸nha) vµ ( )3323−b)...
  • 11
  • 729
  • 2
tiết 7. Lũy thừa của một số hữu tỉ

tiết 7. Lũy thừa của một số hữu tỉ

Toán học

... l¹ia)b)c) d)e)g) ( ) ( ) ( )2 3 65 . 5 5− − = −( ) ( )3 20 ,75 : 0, 75 0 ,75 =( ) ( ) ( )10 5 20, 2 : 0, 2 0, 2=42 61 1 7 7    − = −  ÷  ÷     33 33350 50 ... 1: TÝnh nhanh5 7 751 3 4. .2 .2 4 3−      ÷  ÷  ÷     ( )233213 .3    ÷   6314 .2  ÷ a) b) c) ( ) ( )5 7 751 3 4.2 . ... ( )8 : 4 4x=4 4x=1x⇒ =334 32 . .515 22 2xx− − = ÷ =3x⇒ = TiÕt 7: TiÕt 7: Lòy thõa cña mét sè h÷u tØ Lòy thõa cña mét sè h÷u tØ (tiÕp)(tiÕp) KiÓm tra bµi cò 1....
  • 11
  • 1,300
  • 6
Tiết 7 Lũy thừa của một số hữu tỉ

Tiết 7 Lũy thừa của một số hữu tỉ

Toán học

... l¹ia)b)c) d)e)g) ( ) ( ) ( )2 3 65 . 5 5− − = −( ) ( )3 20, 75 : 0, 75 0, 75 =( ) ( ) ( )10 5 20, 2 : 0, 2 0, 2=42 61 1 7 7    − = −  ÷  ÷     33 33350 ... TiÕt 7: TiÕt 7: Lòy thõa cña mét sè h÷u tØ Lòy thõa cña mét sè h÷u tØ (tiÕp)(tiÕp) bµi tËp 1: TÝnh nhanh5 7 751 3 4. .2 .2 4 3−      ÷ ... )233213 .3    ÷   6314 .2  ÷ a) b) c) ( ) ( )5 7 751 3 4.2 . . 1 . 1 1. 1 12 4 3−   = = − = − = − ÷  ÷   ( )6 6661 13 ....
  • 11
  • 990
  • 4
Tiết 7 Lũy thừa của một số hữu tỉ

Tiết 7 Lũy thừa của một số hữu tỉ

Toán học

... l¹ia)b)c) d)e)g) ( ) ( ) ( )2 3 65 . 5 5− − = −( ) ( )3 20, 75 : 0, 75 0, 75 =( ) ( ) ( )10 5 20, 2 : 0, 2 0, 2=42 61 1 7 7    − = −  ÷  ÷     33 33350 ... 1: TÝnh nhanh5 7 751 3 4. .2 .2 4 3−      ÷  ÷  ÷     ( )233213 .3    ÷   6314 .2  ÷ a) b) c) ( ) ( )5 7 751 3 4.2 . ... S§SS§S( ) ( ) ( )2 3 55 . 5 5− − = −( ) ( ) ( )10 5 50, 2 : 0, 2 0, 2=42 81 1 7 7    − = −  ÷  ÷     14 2= = Bµi tËp 2: T×m x8 : 2 4x x=3 334...
  • 11
  • 810
  • 1
Tài liệu Chuyên đề 1: Số hữu tỉ - Toán đại số lớp 7 pdf

Tài liệu Chuyên đề 1: Số hữu tỉ - Toán đại số lớp 7 pdf

Toán học

... trừ các số hữu tỉ, ta có thể viết các số hữu tỉ dưới dạng phân số có cùng mẫu số. + Quy tắc chuyển vế: Khi chuyển một số hạng từ vế này sang vế kia của một đẳng thức, ta phải đổi dấu số hạng ... CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ – QUY TẮC “CHUYỂN VẾ” Môn: Đại số 7. 1/ Tóm tắt lý thuyết: 2/ Bài tập : Bài 1/ Tính : a) 37 55 ; b) 7 1 1643 3 3   ; Đáp số : a) ... một cách thích hợp: a) 7 2 4 3 3 2 3 7 4 35 3 5 8 5 3 8                        Chủ đề: + Mọi số hữu tỉ đều viết được dưới dạng phân số abvới a, b  Z và...
  • 2
  • 13,924
  • 277
Số hữu tỉ - Toán đại số lớp 7 docx

Số hữu tỉ - Toán đại số lớp 7 docx

Toán học

... thừa cùng cơ số, ta giữ nguyên cơ số và cộng hai số mũ. b) Khi chia hai luỹ thừa cùng cơ số khác 0, ta giữ nguyên cơ số và lấy số mũ của luỹ thừa bị chia trừ đđi số mũ của luỹ thừa chia. 3. Luỹ ... x0 = 1 x ≠ 0 IV. LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ 1. Luỹ thừa với số mũ tự nhiên. Luỹ thừa bậc n ủa một số hữu tỉ, kí hiệu xn, là tích của n thừa số x (n là số tự nhiên lớn hơn 1): xn = x.x.x.x ... Trang 2 III. GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ.  Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ x, kí hiệu là x , là khoảng cách từ điểm x đến điểm 0 trên trục số.  x nếu x 0xx nếu x 0 ; x 0...
  • 4
  • 3,067
  • 97
Nhân chia số có 5 chữ số

Nhân chia số có 5 chữ số

Kỹ thuật lập trình

... 89000-Tìm số lớn nhất-So sánh các số -HS tìm số và nêu KQa) Số lớn nhất là: 5890b )Số lớn nhất là: 77 888-xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn-So sánh các số -Lớp làm nháp-Nêu KQ69825; 77 925; 9 972 5; ... là: 6x 6 = 36( cm2)Đáp số: 36( cm2)Toán( Tăng)ôn : chia số có năm chữ số cho số có một chữ số A-Mục tiêu:-Củng cố phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số -Rèn KN tính và giải toán ... phút là:28 : 4 = 7( km) Đáp số: 7km -Lớp làm vởBài giảiMột túi đựng số đờng là:21 : 7 = 3( kg) Số túi đựng 15 kg đờng là:15 : 3 = 5( túi) Đáp số: 5 túiĐiền dấu nhân, chia thích hợp-Lớp...
  • 11
  • 808
  • 0
Giáo án củng cố khái niệm nhân chia số

Giáo án củng cố khái niệm nhân chia số

Mầm non - Tiểu học

... nháp-Nhận xét45890 8 4 572 9 7 78944 4 58 573 6 37 6532 38 1 973 6 29 22 29 50 19 14 2 5 24 0- HS nêu- HS nêua) X x 4 = 24280 X = 24280 : 4 X = 6 070 b) X x 9 = 819 27 X = 819 27 : 9 X = 9103- ... bánh, mỗi hộp 4 bánh .Số bánh đó chia hết cho các bạn, mỗi bạn 2 bánh.- Số bạn đợc chia bánh?- Lấy tổng số bánh chia cho số bánh mỗi bạn đợc- Lớp làm vởBài giảiTổng số bánh nhà trờng có ... Tuần 32Thứ hai ngày 23 tháng 4 năm 20 07 ToánTiết 156 : Luyện tập chungA-Mục tiêu- Củng cố KN thực hiện tính nhân, chia số có năm chữ số với số có một chữ số. Củng cố về giải toán có lời văn...
  • 8
  • 894
  • 0
Hướng dẫn học sinh thực hiện hai phép tính cộng, trừ số hữu tỉ

Hướng dẫn học sinh thực hiện hai phép tính cộng, trừ số hữu tỉ

Trung học cơ sở - phổ thông

... Phượng- 15 -32 17 151341921 7 3415+−++ 17 151)3221 7 ()34193415(−+++= 17 32)3231(3434−++= 17 3211−+= 17 322−= 17 32 17 34−= 17 2=5321 7 3−+−522331−+−321543011−−+−431813623−+− ... A,B,C,DCâu 1:Trên trục số, cặp số hữu tỉ nào dưới đây xem giữa hai số Câu 2: Cho các số hữu tỉ cách sắp xếp nào sau đây là đúngVí dụ: Quy đồng cùng mẫu các số hữu tỉ sau:BCNN (3; 5; 2) = 3.5.2 ... với thừa số phụ tướng ứngQuy đồng mẫu số các số hữu tỉ thực hiện tượng tự như quy đồng mẫu các phân số ở lớp 6Ngồi ra rèn cho học sinh có kĩ năng thực hiện các phép tính về số hữu tỉ, biết...
  • 24
  • 1,564
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25