... - GV chấm vở 4 -5 HS bảng thống kê của tiết học trước. - GV nhận xét. 2. Bài mới: Hoạt động 1: Nhận xét chung (5 ) - GV treo bảng phụ đã viết sẵn đề bài của ... đúng. - Cả lớp trao đổi vè bài chữa trên bảng. - HS chép kết quả đúng vào vở. c) Hướng dẫn HS học tập những đoạn bài văn hay. (6’) - GV đọc những đoạn, bàivăn hay. - HS trao đổi, thảo...
... Cho HS làm bài. - Cho HS trình bày kết quả. - HS chép kết quả bài tập. ( SHD/23) Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò. - Cho HS đọc lại ghi nhớ SGK. - 1,2 HS - học thuộc ghi nhớ. Dặn dò: Chuẩn ... miêu tả 2 bài văn. Rút ra nhận xét cấu tạo của bàivăntả cảnh. - Tổ chức HS làm bài. - Trao đổi theo cặp. - Cho HS trình bày. - 1 HS, lớp nhận xét. - GV nhận xét, chốt lại. Hoạt động ... cây bàng. Sự thay đổi màu sắc của sông Hương. - Đoạn 2: Từ phía đông…chấm dứt. Hoạt động của con người từ lúc hoàng hôn đến lúc đã lên đèn. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1’)...
... Mẹ ơi, con yêu mẹ lắm! Yến Khanh Ngày 25 tháng 11 năm 2009 Tấm lòng của mẹ là biển cả bao la đối với con, và con hiểu rằng không có ai thương con hơn mẹ. Ôi, mẹ kính yêu của con. Con yêu ... nữa, thế là sai lầm, mẹ nhỉ? Sao con không viết bàivăntả lại mẹ của con nhỉ ? Nhiều khi con thấy cách nhìn của con sai lệch, nhiều khi con nghĩ rằng mẹ nuôi con không phải là quá vất vả, hình ... dựng cho con một đường đi an lành sau này. Người ta nói rằng cho đi sẽ giàu thêm, nhưng với con, những gì mà con nhận được trong 18 năm qua đang làm giàu trái tim và khối óc của con. 18 năm...
... Những việc mua, bán, sắm sửa, làm nhà, cưới hỏi đều trông vào hạt thóc, hạt gạo, và một chút khoai sắn, con gà, con lợn. Chăn nuôi, trồng trọt, bên cạnh bàn tay chăm bón, săn sóc của con người, ... vào độ tháng tư âm lịch, lúc những đồng lúa đang độ sung mãn nhất, hay như người ta thường gọi: lúa đang thì con gái, bà tôi và người dân quê lại ngày đêm mong chờ một trận mưa rào. Chỉ cần ... ngủ không yên vì mấy sào ruộng sẽ ngập đầy nước. Mưa nước đọng tràn trề. Nước ở mương con tràn vào đồng. Con mương cái ngày thường to là thế, vậy mà cũng không đủ lớn để thoát nước nhanh ra...
... truyền thống… Dưới tán lá mát rượi của những cây trò, cây mỡ cổ thụ và âm vang trầm bổng của trống đồng, đám rước như một con rồng uốn lượn trên những bậc đá huyền thoại để tới đỉnh núi Thiêng.Góp...
... Hoạt động của con người và sự thức dậy của Huế) + Quang cảnh làng mạc ngày mùa: Màu sắc boa trùm làng quê ngày mùa màu vàng tả các màu vàng khác nhau thời tiết và con người trong ... Khác: + Thay đổi tảcảnh theo thời gian + Tả từng bộ phận của cảnh - Từng cặp học sinh trao đổi từng bài - Yêu cầu học sinh nêu cụ thể thứ tự miêu tả trong 2 bài. + Hoàng hôn trên ... trong vườn (hay trong công viên hay trên đường phố…) - Học sinh nhắc lại nội dung ghi nhớ 1’ 5. Tổng kết - dặn dò - Học thuộc ghi nhớ - Làm bài 2 - Chuẩn bị: Luyện tập tả cảnh -...
... đoạn văn hay - Học sinh trao đổi tìm ra cái hay, cái đáng học và rút ra kinh nghiệm cho mình - Giáo viên đọc những đoạn văn, bài hay có ý riêng, sáng tạo 1’ 5. Tổng kết - dặn doø: ... dặn doø: - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát cảnh sông nước, vùng biển, dòng sông, con suối đổ. - Chuẩn bị: Luyện tập làm đơn - Nhận xét tiết học TẬP LÀM VĂN TRẢ BÀI...
... Củng cố. Phương pháp: Phân tích. - Giáo viên giới thiệu bài văn hay. - Giáo viên nhận xét. 5. Tổng kết - dặn dò: - Hoàn chỉnh lại dàn ý – - Học sinh sửa bài – Đọc bài đã sửa. - Cả lớp...
... 42 Nguyên nhân 5 3 Giải pháp 5 4 Kết quả đạt được 14PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ1 Kết luận 15 1.1 Bài học kinh nghiệm 15 1.2 Những điểm còn hạn chế 15 1.3 Điều kiện áp dụng 15 2 Ý kiến đề xuất ... và vật (tuần 15) . + Viết tên các con vật trong tranh (tuần 16).+ Nói tên các loài chim trong tranh (tuần 22).+ Tìm các từ ngữ có tiếng "biển" (tuần 25) .+ Kể tên các con vật sống ... thành 1 từ).+ Sau khoảng 5 phút, các nhóm dừng lại; ban giám khảo (giáo viên cùng các nhóm trưởng) lần lượt đi đến từng nhóm để ghi kết quả và cho điểm.+ Giáo viên trao các bộ bài cho các nhóm...
... văn hay HĐ 5: Cho HS viết lại một đoạn văn cho hay - HS lắng nghe - HS đánh giá bài làm của mình - HS tự sửa lỗi - Đổi vở cho nhau soát lỗi - Lắng nghe + trao đổi - HS ... lắng nghe 3 Chữa bài HĐ 1: HS chữa lỗi chung: - HS chữa lỗi Giáo án tiếng việt lớp5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢCẢNH I. MỤC TIÊU: 1. HS biết rút kinh nghiệm về cách viết bài...
... - GV đọc mẫu một vài đoạn văn hay. - GV đọc điểm cho HS nghe. Giáo án tiếng việt lớp5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂNTẢCẢNH I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Hướng dẫn HS rút kinh nghiệm về...
... Hướng dẫn lỗi chung (9’) - GV chấm vở 4 -5 HS bảng thống kê của tiết học trước. - GV nhận xét. 2. Bài mới: Hoạt động 1: Nhận xét chung (5 ) - GV treo bảng phụ đã viết sẵn đề bài ... đúng. - Cả lớp trao đổi vè bài chữa trên bảng. - HS chép kết quả đúng vào vở. c) Hướng dẫn HS học tập những đoạn bàivăn hay. (6’) - GV đọc những đoạn, bàivăn hay. - HS trao đổi, thảo ... điểm: Về nội dung: Về hình thức trình bày: Hạn chế: Về nội dung: Giáo án tiếng việt lớp5 - Tập làm văn : TRẢ BÀI VĂN TẢCẢNH I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Năm được yêu cầu của bàitả cảnh...
... SHD/23) Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò. - Cho HS đọc lại ghi nhớ SGK. - 1,2 HS - học thuộc ghi nhớ. Dặn dò: Chuẩn bị bài tập. - HS ghi vào vở. - Tổ chức HS làm bài. - Trao đổi theo cặp. ... học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: dứt. Hoạt động của con người từ lúc hoàng hôn đến lúc đã lên đèn. Phần kết bài: Câu cuối. Sự thức dậy của Huế ... Giáo án tiếng việt lớp5 - Tập làm văn: CẤU TẠO CỦA BÀIVĂNTẢCẢNH I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nắm được cấu tạo của một...