nhiệt độ đầu vào tháp v06 a b khoảng 26oc áp suất 7 5 mpa tra đồ thị hàm ẩm m campell volume 2 w 487 kg nước 106 m3 khí
Tài liệu ẢNH HƯỞNG CỦA NHIỆT ĐỘ LÊN HÀM LƯỢNG CAROTENE TRÍCH TỪ DẦU GẤC, BÍ ĐỎ VÀ LÊ-KI-MA pdf
... trái (kg) TB ± SD 1 ,2 1 ,2 1,1 1, 17 ± 0,06 Tỷ lệ khối lượng/TL trái (%) m độ < /b> Vỏ trái M ng hạt Hạt (m u vàng) (%)* (m u đỏ) 24 ,3 8,3 67, 4 77 ,2 11,9 12, 6 75 ,5 77 ,1 20 ,7 12, 1 67, 2 78 ,9 18, 97 ± 11,0 ... determination of sugars and related substances Annals of Chemistry 28 : 350 – 356 Ishida B K., Turner C., Chapman M H., and McKeon, T 20 04 Fatty acid and carotenoid composition of gac (Momordica cochinchinensis ... Chemistry 193: 26 3 – 2 75 Pandey S., Singh J., Upadhyay A < /b> K., Ram D., and Rai M 20 03 Ascorbate and Carotenoid Content in an Indian Collection of Pumpkin (Cucurbita moschata Duch ex Poir.) Cucurbit Genetics...
- 7
- 731
- 4
Chuong 2-do thi ham so y= a x+b
... thò h m số cho cắt trục tung đi m có tung độ < /b> -2 ,5 A < /b> b= 0 B b =2 ,5 C b= -2 ,5 D b= 2 b/ Đồ thò h m số cho qua đi m M(1 ,5) A < /b> b= 1 B b=3 C b= -3 D b= 5 CÁCH VẼ ĐỒ THỊ C A < /b> H M SỐ y = ax +b (a < /b> ≠ 0) * Khi b= 0 ... A < /b> a) y = 2x – 3 b) y = - 2x + -2 -1 y= 2x + B -2 -3 x TXĐ: R B I TẬP B i tập 16 trang 51 a/< /b> Vẽ đồ thị h m số y = x y = 2x + m t phẳng t a < /b> độ < /b> b/ Gọi A < /b> giao đi m hai đồ thị nói trên, t m t a < /b> độ < /b> ... N m vững b ớc vẽ đồ thị h m số y = ax + b (a < /b> ≠ 0) L m tập nhà 15, 16 (SGK trang 51 ) Giờ sau Luyện tập Tiết 24 : ĐỒ THỊ C A < /b> H M SỐ y = ax + b (a < /b> ≠ 0) Các dạng đồ thị h m số y=ax +b (a< /b> 0)...
- 15
- 306
- 0
T 23 ĐỒ THỊ HÀM SỐ y=ax+b (a khác 0)
... xét ba đi m A,< /b> B, C? ? Em có nhận xét hoành độ < /b> tung độ < /b> ba đi m A,< /b> B, C với ba đi m A,< /b> B, C? x nhận xét: -3 AB // AB; AC // AC - Nếu A,< /b> B, C thẳng hàng A,< /b> B, C thẳng hàng (vì AB // AB; AC // AC) ... - Ba đi m A,< /b> B, C lần lợt có hoành độ < /b> với ba đi m A,< /b> B, C - Ba đi m A,< /b> B C có tung độ < /b> lớn tung độ < /b> ba đi m A,< /b> B, C ba đơn vị G: Treo b ng phụ ?2 cho học sinh thảo ?2: luận điền vào < /b> x -4 -3 -2 ... (SGK - Tr50) 15 Cách vẽ đồ thị h m số y = ax + b (a < /b> 0) G: Khi b = h m số có dạng y = ax học cách vẽ ? Nếu b ta l m nh để vẽ đồ - Xác định hai đi m thuộc đồ thị h m 66 thị h m số? G: Ta thờng...
- 3
- 310
- 0
Thiết kế tháp sấy phun sấy bột ceramic, công suất 1,5 triệu m2/năm, dùng nhiên liệu là dầu mazut đen 20 có thành phần cơ bản
... 1 12 1 12 3 35 3 02 460 414 15 13 24 21 1 72 ,4 27 2 ,7 93 25 2 ,5 1 72 ,4 35, 5 7, 1-8,8 140 1 15 1 07 126 104 97 190 164 151 1 35 22 8 20 0,4 32 46 ,5 42 6,4-8,0 13,9-18,6 12, 6-16,8 171 148 136 24 8 22 6 21 1 22 4 ... 0 75 = 0,19 mmH2O 19, 62 Z = 0, 4/ Trở lực xiclon Theo số liệu b ng tra ζ = 1 05 Z = 1 05 4,1 32 1, 0 75 = 98,13 mmH2O(397Pa) 19, 62 5/ Trở lực chạc ba thu hồi 5 = 0 ,5 Z = 0 ,5 4,1 32 1, 0 75 = 0, 47 ... = 71 27 3 + 80 76 0 1, = 29 3 74 5 7, 0 75 79 mmH2O Nguyễn Hải Đăng Nguyễn Quang Hưng 30 Thuyết minh đồ án Chọn quạt số 12, có áp lục trung b nh Theo số liệu quạt có áp lực động V= 25 0 00 m3 /h mmH2O...
- 35
- 1,767
- 11
Đồ thị hàm số y = ax (a≠0)
... khác đi m gốc O ?4 Xét h m số y = 0,5x a,< /b> Hãy t m đi m A < /b> khác đi m gốc thuộc đồ thị h m số trên? b, Đường thẳng OA có phải đồ thị h m số y = 0,5x hay không? Phng ỏn A(< /b> -5; -2 ,5) Phng ỏn A(< /b> 2; 1) ... y=0 ,5 A < /b> ,5 x y= O O A < /b> 5x = 0, y Phng ỏn D B (-4; -2) ; D(6; 3) O B Nh m Nh m Nh m CCH V TH HM S y = ax (a < /b> 0) Bc 1: V h trc ta Oxy Bc 2: Xỏc nh mt im A < /b> thuc th hm s (A < /b> khụng trựng gc ta O) Bc ... xột: th hm s y= 2x l ng thng i qua gc ta Tng quỏt th hm s y=ax (a < /b> 0) l mt ng thng i qua gc ta Đồ thị h m số y= a.< /b> x (a < /b> khác 0) đường thẳng qua gốc t a < /b> độ < /b> nên ta cần xác định th m đi m A < /b> đó, khác...
- 17
- 1,278
- 5
tiet 49 do thi ham so y = a.x2
... ( a < /b> 0) H m số nghịch biến x < 0, đồng biến x > + Lập b ng: x y= -4 -3 -2 -1 x 4 ,5 0 ,5 0 ,5 4 ,5 + Vẽ đồ thị y A < /b> A x R B + KL: Đồ thị h m số y=1/ 2x2 có dạng đư ờng cong qua gốc t a < /b> độ < /b> n m ph a < /b> ... thị n m ph a < /b> trục hoành, đi m thấp đồ thị + Nếu a < /b> < đồ thị n m ph a < /b> trục hoành, đi m cao đồ thị ?3 Cho h m số y= x a)< /b> Trên đồ thị h m số này, xác định đi m D có hoành độ < /b> 3; t m tung độ < /b> đi m ... -2 -1 3 3 3 y C C B A < /b> -3 -2 4/3 -1 1/3 A < /b> B x Qua học em n m kiến thức ? + Cách vẽ đồ thị h m số y = ax2 - G m b ớc : + T m TXĐ h m số + Lập b ng biến thiên + Vẽ đồ thị h m số + Kết luận + Đồ...
- 9
- 454
- 1
Đồ thị hàm số y = ax + b
... thuộc đồ thị h m số y=-2x+3 có tung độ < /b> hoành độ < /b> đi m B nghi m PT: = -2x + => x = Vậy ta có to im B l B( 1;1) Ta có đi m C thuộc đồ thị h m số y=2x - có hoành độ < /b> tung độ < /b> đi m C y= 2. 3-3= Vậy ta có ... 3x m = 2. Cỏch v th hm s y = ax + b ( a < /b> 0) *Khi b= 0 thỡ y=ax th ca hm s l ng thng i qua im O(0;0) v A(< /b> 1 ;2) *y=ax +b vi a < /b> ;b + Cho x = thỡ y = b; ta cú im P(0 ;b) Oy b b Cho y=0 thỡ x=- a < /b> ; ta ... ?1 y C' B' *Nhận xét: C A'< /b> -Với hoành độ < /b> tung độ < /b> tương ứng đi m A,< /b> B, Clớn tung độ < /b> tương ứng A,< /b> B, C đơn vị B A < /b> 1 Biểu diễn đi m sau m t phẳng toạ độ < /b> A(< /b> 1 ;2) ;B (2; 4) ;C(3;6) A(< /b> 1; 2+ 3); B( 2; 4+3);...
- 11
- 1,501
- 6
ĐỒ THỊ HÀM SỐ Y = ax + b
... thò h m số D a < /b> vào < /b> đồ thò h m số y = ax, ta xác đònh đồ thò h m số y = ax + b hay không? Cách vẽ đồ thò h m số nào? Đó nội dung học h m §3 ĐỒ THỊ H M SỐ y = ax + b (a < /b> ≠ 0) Đồ thò h m số y = ax ... (d) C’ B C A< /b> O B A < /b> x §3 ĐỒ THỊ H M SỐ y = ax + b (a < /b> ≠ 0) Đồ thò h m số y = ax + b (a < /b> ≠ 0) ?1 ?1 Biểu diễn đi m sau m t phẳng t a < /b> độ:< /b> A(< /b> 1 ; 2) , B( 2 ; 4), C(3 ; 6), y A< /b> (1 ; + 3), B (2 ; + 3), ... số y = ax + b (a < /b> ≠ 0) • • A < /b> • -1 ,5 • • • -2 -1 • O • x §3 ĐỒ THỊ H M SỐ y = ax + b (a < /b> ≠ 0) Đồ thò h m số y = ax + b (a < /b> ≠ 0) Cách vẽ đồ thò h m số y = ax + b (a < /b> ≠ 0) y y = 2x A < /b> -2 -1 A(< /b> 1 ;2) x O...
- 17
- 373
- 1
Do thi ham so y=ax + b
... n m 20 10 TiÕt 23 : §å thÞ h m sè y = ax + b (a < /b> ≠ 0) Đồ thò h m số y = ax + b (a < /b> ≠ 0) Cách vẽ đồ thò h m số y = ax + b (a < /b> ≠ 0) Ho¹t ®éng nh m (thêi gian ) ?3 Vẽ đồ thò h m số sau: a)< /b> y = 2x – b) ... th¸ng 11 n m 20 10 TiÕt 23 : §å thÞ h m sè y = ax + b (a < /b> ≠ 0) Đồ thò h m số y = ax + b (a < /b> ≠ 0) Cách vẽ đồ thò h m số y = ax + b (a < /b> ≠ 0) ?3 Vẽ đồ thò h m số sau: a)< /b> y = 2x – b) y = -2x + Giải: • ... th¸ng 11 n m 20 10 TiÕt 23 : §å thÞ h m sè y = ax + b (a < /b> ≠ 0) Đồ thò h m số y = ax + b (a < /b> ≠ 0) Cách vẽ đồ thò h m số y = ax + b (a < /b> ≠ 0) ?3 Vẽ đồ thò h m số sau: a)< /b> y = 2x – Giải: a)< /b> y = 2x – Cho...
- 18
- 491
- 1
do thi ham so y = ax+ b
... 1: Đồ thị h m số y = ax (a < /b> ≠ 0) ? Vẽ đồ thị h m số y = 2x Câu 2: Biểu diễn đi m sau m t phẳng t a < /b> độ < /b> A < /b> (1; 2) , B( 2; 4), C(3; 6) A< /b> (1, 5) , B (2, 7) , C(3; ) y= 2x y Câu 1: Đồ thị h m số y = ax (a < /b> ... Vẽ đồ thị h m số y = 2x A < /b> áp án: Đồ thị h m số y = ax (a < /b> ≠ 0) đường thẳng qua gốc t a < /b> độ < /b> Đồ thị h m số y = 2x có dạng hình vẽ -1 A(< /b> 1 ;2) O x Câu 2: Biểu diễn đi m sau m t phẳng t a < /b> độ < /b> A < /b> (1; 2) , ... vẽ đồ thị h m số y = ax + b (a < /b> ≠ 0): Đồ thị h m số y = 2x - y 2x y M y= 1 ,5 O x O N 1 ,5 x +3 P - 2x Q y= -3 Đồ thị h m số y = -2x + Đồ thị h m số y = 2x – lên từ trái qua phải Đồ thị hàm...
- 20
- 572
- 0
T23. ĐỒ THỊ HÀM SỐ y=ax+b
... Ki m tra cũ C1 Biểu diễn cặp số sau hệ trục toạ độ < /b> A(< /b> 1; 2) ; B( 2; 4); C(3; 6); C2 Vẽ đồ thị h m số y=2x C3 Đồ thị h m số y = f(x) gì? đồ thị h m số y = ax (a < /b> 0) có đặc đi m gì? áp án C3 đồ thị ... A'< /b> (1; 5) ; B' (2 ;7) ; C'(3;9) biểu diễn hệ trục t a < /b> độ < /b> - Trên m t phẳng t a < /b> độ < /b> Oxy (Hình b n), với B hoành độ < /b> tung độ < /b> đi m A,< /b> B, C lớn tung độ < /b> đi m tương ứng A,< /b> B, C đơn vị - Ta có: AB//AB BC//BC ... thị h m số y = ax + b (a0< /b> ) đồ thị h m số y = ax + b (a0< /b> ) ?1 Biểu diễn cặp số sau hệ trục toạ độ < /b> A(< /b> 1; 2) ; B( 2; 4); C(3; 6); A'< /b> (1; 2+ 3); B' (2; 4+3); C'(3;6+3) áp án Các cặp số: A(< /b> 1; 2) ; B( 2; 4);...
- 8
- 498
- 3
DO THI HAM SO y = ax +b
... 23 ĐỒ THỊ H M SỐ y = ax +b ( a < /b> ≠ 0) 1 .Đồ thị h m số y = ax +b ( a < /b> ≠ ) Cách vẽ đồ thị h m số y = ax + b( a < /b> ≠ 0) Đồ thị h m số y = ax +b (a < /b> ≠ 0) Tung độ < /b> giao đi m (0 ;b) b Hoành độ < /b> giao đi m ( - ... ax Đồ thị h m số y = b + b (a < /b> ≠ 0) đường thẳng qua hai đi m có toạ độ < /b> (0 ; b) (- ;0) a < /b> Tiết 23 ĐỒ THỊ H M SỐ y = ax +b ( a < /b> ≠ 0) 1 .Đồ thị h m số y = ax +b ( a < /b> ≠ ) Cách vẽ đồ thị h m số y = ax ... ⇒ y = a < /b> ⇒ A(< /b> 1 :a)< /b> • Đồ thị h m số y = ax đường thẳng OA Tiết 23 ĐỒ THỊ H M SỐ y = ax +b ( a < /b> ≠ 0) 1 .Đồ thị h m số y = ax +b ( a < /b> ≠ ) y ?1 Biểu diễn đi m sau m t phẳng toạ độ:< /b> A(< /b> 1 ; 2) , B( 2 ; 4),...
- 15
- 528
- 1
Đồ thị hàm số y = ax (a khác 0)
... n m vững kiến thức sau: Đồ thị h m số ? Dạng đồ thị h m số y = ax (a < /b> 0).3 Chuẩn b tiết 35: 3.1 T m hiểu ?3, ?4 SGK 3 .2 T m hiểu cách ki m tra đi m A(< /b> x0; y0) có thuộc đồ thị h m số y = ax hay ... T m hiểu cách xác định hệ số a < /b> h m số y = ax biết đồ thị qua đi m A(< /b> x0; y0) Đồ thị h m số y = f(x) tập hợp tất đi m biểu diễn cặp giá trị tương ứng (x; y) m t phẳng toạ độ < /b> 17 Dạng đồ thị h m ... hỡnh dng l mt ng thng i qua gc to D 1 ,5 C O -1 ,5 B A < /b> H m số y = 2x E( -2; -4); F(-1; -2) ; O(0;0); G(1; 2) ; H (2; 4) .H G O F E I H m số y = -1,5x D( -2; 3); C(-1; 1 ,5) ; O(0;0); B( 1; -1 ,5) ; A(< /b> 2; -3)...
- 20
- 1,471
- 2
Đồ thị hàm số y=a/x
... toạ độ < /b> Oxy a < /b> x - Nối liền đi m với ta đợc thị h/số y = (a < /b> 0) g m hai nhánh (hai đờng cong) a < /b> x * Đồ thị h m số y = (a < /b> 0) đi m n m hai đờng cong không qua gốc toạ độ < /b> đối xứng với qua O Nếu a>< /b> 0: ... a>< /b> 0: hai đờng cong n m góc I III m t phẳng toạ độ < /b> Nếu a 0: hai đờng cong n m góc II IV m t phẳng toạ độ < /b> Hoạt động 4: Hớng dẫn nhà: (2phút) a < /b> x Xem lại cách vẽ đồ thị h m số y = (a < /b> 0) thông qua VD ... Nu a < /b> < thỡ th l nhỏnh gúc phn t th II v IV Củng cố: (4phút) a < /b> x Gv chốt:* Các b c vẽ đồ thị h m số y = (a < /b> 0) : - Lập b ng giá trị h m số ứng với số giá trị x - Biểu diễn cặp số (x; f(x)) m t...
- 2
- 20,456
- 25
Gián án ĐẠI SỐ 9 - T23 - ĐỒ THỊ HÀM SỐ Y = AX + B
... Vì A,< /b> B, C có toạ độ < /b> thoả m n y = 2x hay n m đường thẳng + Các đi m A< /b> , B , C’ thẳng hàng Có AA’//BB’ (cùng vuông góc với Ox) AA’ = BB’ = (cm) ⇒ Tứ giác AA’BB’ hình b nh hành ⇒ A< /b> B //BC Có A,< /b> B, ... định hai đi m đặc biệt giao đi m đồ thị với hai trục toạ độ < /b> L m để xác định giao đi m này? HS: + x = ⇒ y = b ⇒ A(< /b> 0 ,b) : giao đi m đồ thị trục tung + y =0⇒x =− b b ⇒ B( − ,0) : a < /b> a giao đi m đồ thị ... Muốn vẽ đồ thị h m số ta l m * Trường hơ ̣p 2: b ≠ nào? Cho x = => y = b A(< /b> 0 ,b) HS: Trả lời b b ≠ l m để vẽ y = => x = a < /b> B( a < /b> , 0) GV: Khi b đồ thị h m số y = ax + b? Vẽ đường thẳ ng AB HS:...
- 3
- 868
- 7
Gián án Do thi ham so y= a.x (CKTKN)
... Vì đồ thò h m số y = ax (a < /b> ≠ 0) đường thẳng qua ?4 độ < /b> Do y = để gốc tọaXÐt h m sè 0,5x.vẽ đồ thò h m số y = ax (a < /b> ≠ 0) a)< /b> H·y ta cần t m c đònh th m mấygèc Om ®å thÞ c a < /b> h m sè trªn xá m t ®i m ... Cho h m sè y = 2x a)< /b> Điền giá trò tương ứng h m số vào < /b> b ng sau: x y -2 -1 a)< /b> BiĨu diƠn c¸c cỈp sè ®ã trªn m t ph¼ng to¹ ®é Oxy b) VÏ ®êng th¼ng qua hai ®i m ( -2 ; -4) ; (2 ; 4) Ki m tra b ng ... (-1 ; -2) ; (0 ; 0) ; (1 ; 2) ; (2 ; 4) y a)< /b> BiĨu diƠn c¸c cỈp sè ®ã trªn m t ph¼ng to¹ ®é Oxy y b) VÏ ®êng th¼ng qua hai ®i m ( -2 ; -4) ; (2 ; 4) Ki m tra b ng thíc th¼ng xem c¸c ®i m cßn l¹i...
- 12
- 345
- 2
ĐỒ THỊ HÀM SỐ CÓ CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI
... phân biệt < m Khảo sát vẽ đồ thò h m số : y= x4 5x2+4 b) Xác đònh m để pt : x 5x =m có nghi m phân biệt Giải :+ TXĐ : D= R + Giới hạn : lim (x4 5x2+4 ) =+∞ ; lim (x4 5x2+4) ... Ox A(< /b> 1;0) ; B( 2; 0) Đồ thò cắt trục Oy I (0 ;2) Đồ thò nhận đi m I(0 ;2) l m t m đối xứng 0 CT +∞ + +∞ y x 2 1 Suy đồ thò h m số y= x 3x Đồ thò g m hai nhánh : Nhánh phần đồ thò (C) n m ... xứng phần đồ thò (C) n m ph a < /b> trục hoành qua trục hoành D a < /b> vào < /b> đồ thò (C1) 2 Pt : x 5x =m có nghi m phân biệt < m < 9/4 Ví dụ 5: a)< /b> Khảo sát vẽ đồ thò h m số y= 10 x x x x= Đồ thò cắt...
- 11
- 7,018
- 121
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008