0

ngữ nghĩa của văn bản

Vận dụng liên kết đề thuyết giữa các câu vào việc tổ chức dạy học lựa chọn trật tự sắp xếp các bộ phận câu, các kiểu câu trong văn bản cho học sinh lớp 11 thpt

Vận dụng liên kết đề thuyết giữa các câu vào việc tổ chức dạy học lựa chọn trật tự sắp xếp các bộ phận câu, các kiểu câu trong văn bản cho học sinh lớp 11 thpt

Thạc sĩ - Cao học

... XếP CáC Bộ PHậN CÂU, CáC KIểU CÂU TRONG VĂN BảN CHO HọC SINH LớP 11 THPT Chuyên ngành: Lý luận ph-ơng pháp dạy học Văn tiếng Việt : Mó s : 60.14.10 Luận văn thạc sĩ khoa học GIO DC Ngi hng dn...
  • 114
  • 2,590
  • 1
Thực hành về tự chọn các kiểu câu trong văn bản

Thực hành về tự chọn các kiểu câu trong văn bản

Ngữ văn

... tặng thưởng Huân chương cho Hồng Không phải câu bị động : (Anh = chủ thể= chủ ngữ ; van xin = vị ngữ ; người ta= bổ ngữ đối tư ợng ; để lại= động từ trung tâm cum từ lại ) 7.Không phải câu bị động ... rng; trng ng cỏnh ng tr v ch khụng gian hp hn Trng ng ch tỡnh - II.Xác định gọi tên trạng ngữ số đoạn văn : Với đức tính khoẻ mạnh với tính nhanh nhảu , tính chịu thương , chịu khó nghề cày thuê ... Ngô Tất Tố ) III.Xác định vế câu ( vế câu ) chuyển đổi theo cặp tương ứng chủ động-bị động đoạn văn sau : Chim hót líu lo Nắng bốc hương hoa tàm hương thơm ngất ngây.Gió đưa mùi hương lan xa,...
  • 13
  • 890
  • 2
Phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT.

Phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT.

Ngữ văn

... + Cấu trúc: Sơ lược nội dung phần có lời văn phụ họa Nghệ thuật Ý nghĩa văn bản: Văn học đời sống (đương thời, ngày nay) Kết bài: Nhấn mạnh vị trí phú văn học lịch sử dân tộc Bước 5: Đánh giá ... trình Ngữ văn lớp (tập 2) Riêng câu kể, lên lớp 6, học kì II, em học Câu trần thuật đơn có từ “là”, Câu trần thuật đơn từ “là” Trong suốt chương trình Ngữ văn Trung học phổ thông (ban bản) , kiến ... kiểu câu văn Học kì II có tiết học thực hành Nghĩa câu” Trong chương trình THPT, văn thuyết minh dạy lớp 10 với nội dung sau: - Các hình thức kết cấu văn thuyết minh (1 tiết) - Lập dàn ý văn thuyết...
  • 18
  • 1,171
  • 2
THỰC HÀNH VỀ SỬ DỤNG MỘT SỐ KIỂU CÂU TRONG VĂN BẢN pptx

THỰC HÀNH VỀ SỬ DỤNG MỘT SỐ KIỂU CÂU TRONG VĂN BẢN pptx

Cao đẳng - Đại học

... KHỞI NGỮ  Bài tập 1 Câu có khởi ngữ: “ Hành nhà thị may lại còn.” Khởi ngữ “ hành” So sánh với câu: “Nhà thị may lại  Hoạt động : Dùng kiểu câu có hành”, ta thấy:” khởi ngữ + Hai câu có nghĩa ... khởi ngữ liên kết tốt với câu lại kiến thức khởi ngữ học trước nhờ đối lập gạo hành( lớp hai thứ cần thiết để nấu cháo hành) Nên + GV: Khởi ngữ thành phần đứng viết NC tối ưu trước chủ ngữ để ... Dùng câu B lặp chủ ngữ: Liên điều kiện diễn việc nêu + Dùng câu C liên kết câu câu, góp phần làm cho nội dung yếu câu đầy đủ xác Nối kết câu đoạn với , góp phần làm cho đoạn văn, văn mạch lạc - Thao...
  • 8
  • 4,845
  • 18
Luận văn: VậN DụNG LIÊN KếT Đề THUYếT GIữA CáC CÂU VàO VIệC Tổ CHứC DạY HọC LựA CHọN TRậT Tự SắP XếP CáC Bộ PHậN CÂU, CáC KIểU CÂU TRONG VĂN BảN CHO HọC SINH LớP 11 THPT pdf

Luận văn: VậN DụNG LIÊN KếT Đề THUYếT GIữA CáC CÂU VàO VIệC Tổ CHứC DạY HọC LựA CHọN TRậT Tự SắP XếP CáC Bộ PHậN CÂU, CáC KIểU CÂU TRONG VĂN BảN CHO HọC SINH LớP 11 THPT pdf

Thạc sĩ - Cao học

... XếP CáC Bộ PHậN CÂU, CáC KIểU CÂU TRONG VĂN BảN CHO HọC SINH LớP 11 THPT Chuyên ngành: Lý luận ph-ơng pháp dạy học Văn tiếng Việt : Mó s : 60.14.10 Luận văn thạc sĩ khoa học GIO DC Ngi hng dn...
  • 114
  • 719
  • 0
Thực hành về sử dụng một số kiểu câu trong văn bản ppt

Thực hành về sử dụng một số kiểu câu trong văn bản ppt

Cao đẳng - Đại học

... kiểu câu có khởi ngữ - HS đọc tập - HS chia nhóm nhỏ, trao đổi thảo luận trả lời câu hỏi cử người trình bày trước lớp 1.Bài tập1 a.- Câu có khởi ngữ: Hành nhà thị may lại - Khởi ngữ: Hành b.So ... - Khởi ngữ: Hành b.So sánh với: Nhà thị may lại hành -> Hai câu tương đương nghĩa bản: biểu việc Nhưng câu có khởi ngữ liên kết chặt chẽ ý với câu trước nhờ đối lập với từ gạo hành Hoạt động ... án C việc dẫn nguyên văn lời trước lớp anh lái xe tạo nên ấn tượng kiêu hãnh cô gái sắc thái ý nhị người kể chuyện *Hoạt động 5: 3.Bài tập - HS đọc tập a.Câu thứ hai có khởi ngữ: Tự - HS chia dãy...
  • 5
  • 1,542
  • 6
Các lỗi thường gặp về câu trong văn bản

Các lỗi thường gặp về câu trong văn bản

Ngữ văn

... tạo văn bản, học sinh viết lan man, không xác định hạn định đối tượng bàn luận, trần thuật đoạn, phần Nguyên nhân thứ hai, nguyên nhân trực tiếp, học sinh không nắm vững kiến thức Ngữ pháp văn bản, ... giai đoạn tạo đoạn, tạo văn bản, học sinh viết lan man, dẫn đến lỗi sai Nguyên nhân thứ hai, mang tính chất trực tiếp, học sinh không nắm vững kiến thức Ngữ pháp văn bản, đặc biệt hiểu biết nhân ... quan hệ nội dung câu trình tạo đoạn, tạo văn bản, nên sử dụng sai phương tiện liên kết câu Nguyên nhân thứ hai học sinh không nắm vững kiến thức Ngữ pháp văn bản, đặc biệt kiến thức phép liên kết...
  • 8
  • 6,687
  • 85
Soạn bài thực hành về sử dụng một số kiểu câu trong văn bản

Soạn bài thực hành về sử dụng một số kiểu câu trong văn bản

Ngữ văn

... trạng ngữ đứng đầu câu có tác dụng phân bố thông tin : đưa phần thông tin biết, đưa phần thứ yếu lên đầu câu, tập trung trọng tâm thông tin phần vị ngữ chính, sau vị ngữ Bài tập a Trạng ngữ tình ... a Trạng ngữ tình : Nhận phiến trát Sơn Hưng Tuyên đốc đường b Đây câu đầu văn nên tác dụng trạng ngữ liên kết với văn bản, thể thông tin biết, mà phân biệt tin thứ yếu với tin quan trọng ... cười… - Nhận xét : sau chuyển, câu có hai vị ngữ, hai vị ngữ cấu tạo cụm động từ, biểu hoạt động chủ thể Bà già Nhưng theo kiểu câu cụm động từ trước chủ ngữ câu rõ ràng so với câu trước Bài tập...
  • 2
  • 560
  • 0
skkn phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT

skkn phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... + Cấu trúc: Sơ lược nội dung phần có lời văn phụ họa Nghệ thuật Ý nghĩa văn bản: Văn học đời sống (đương thời, ngày nay) Kết bài: Nhấn mạnh vị trí phú văn học lịch sử dân tộc Bước 5: Đánh giá ... trình Ngữ văn lớp (tập 2) Riêng câu kể, lên lớp 6, học kì II, em học Câu trần thuật đơn có từ “là”, Câu trần thuật đơn từ “là” Trong suốt chương trình Ngữ văn Trung học phổ thông (ban bản) , kiến ... kiểu câu văn Học kì II có tiết học thực hành Nghĩa câu” Trong chương trình THPT, văn thuyết minh dạy lớp 10 với nội dung sau: - Các hình thức kết cấu văn thuyết minh (1 tiết) - Lập dàn ý văn thuyết...
  • 17
  • 633
  • 0
thực hành một số kiểu câu trong văn bản

thực hành một số kiểu câu trong văn bản

Ngữ văn

... b Câu có khởidụng của: Hành nhà thị may lại a So sánh tác ngữ: Câu có khởi ngữ Câu khởi ngữ Hành nhà thị may lại Nhà thị may lại hành => Hai câu tương đương nghĩa câu có khởi ngữ tạo liên kết với ... II Dùng kiểu câu có khởi ngữ * Bài tập (sgk/195) a Tôi mong đồng bào tập thể dục Tự tôi, ngày tập - Vị trí: - Dấu hiệu: Đầu câu, trước chủ ngữ Có quãng ngắt sau khởi ngữ - Tác dụng: Nêu đề tài ... câu có khởi ngữ * Bài tập (sgk/195) b Chỗ đứng văn nghệ tình yêu ghét, niềm vui buồn, ý đẹp xấu đới sống thiên nhiên đời sống xã hội Cảm giác,tình tự, đời sống cảm xúc, chiến khu văn nghệ Tôn-xtôi...
  • 12
  • 1,108
  • 9
Liên kết các câu trong bài bằng phép lặp_lớp 5

Liên kết các câu trong bài bằng phép lặp_lớp 5

Tiểu học

... sĩ đuôi rồng Anh chiếnsĩ nét hoa văn y hoa văn nét hoa văn hũ rượu thờ đình làng anh III Luyện tập: Bài 1: Tìm từ ngữ lặp lại để liên kết câu Bài 2: Chọn từ ngữ ngoặc đơn thích hợp với chỗ chấm ... hoa văn III Luyện tập: Bài 1: Tìm từ ngữ lặp lại để liên kết câu b Trong sáng đào công sự, lưỡi anh chiến xẻng anh chiến sĩsĩ xúc lên mảng đồ gốm có nét hoa văn màu nâu xanh, hình nét hoa văn ... Luyện tập: III Luyện tập: Bài 1: Tìm từ ngữ lặp lại câu trước III Luyện tập: Bài 1: Tìm từ ngữ lặp lại câu trước a Niềm tự hào đáng Đông Sơn trống đồng văn hoá Đông Sơn sưu tập trống đồng Trống...
  • 16
  • 949
  • 3
LTVC TUẦN 25-  LK CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG CÁCH THAY THẾ TỪ NGỮ

LTVC TUẦN 25- LK CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG CÁCH THAY THẾ TỪ NGỮ

Tiểu học

... 08 01 03 04 05 09 07 10 1) Mỗi từ ngữ in nghiêng từđây thay y cho từ ngữ ? Cách thay ngữ đâ Từ ‘người‘anh “ thaythay cho cho từ ngữ ? o? Từ ‘ liên lạc “ thế từ ngữ nà Từ Đó có tác dụng ? (1) Hai ... diễn đạt đoạn văn hay cách diễn đạt đoạn văn sau ? Ghi dấu X vào ô trống trước câu trả lời đúng: A Vì câu đoạn (b) không liên kết với B Vì nội dung đoạn văn (a) đầy đủ, xác X C Vì đoạn văn (a) tránh ... 2009 Luyện từ câu: Liên kết câu cách thay từ ngữ Ghi nhớ :  Khi câu đoạn văn nói người, vật, việc, ta dùng đại từ từ ngữ đồng nghóa thay cho từ ngữ dùng câu đứng trước để tạo mối liên hệ câu...
  • 28
  • 2,474
  • 12
Liên kết các câu trong bài bằng t­­ừ ngữ nối

Liên kết các câu trong bài bằng t­­ừ ngữ nối

Tiểu học

... từ ngữ in đậm có tác dụng gì? (1)Miêu tả em bé mèo,một cây,một dòng sông mà miêu tả giống không thích đọc.(2)Vỡ vy quan sát để miêu tả,người viết phải tìm mới,cái riêng Bài tập 2: Tìm thêm từ ngữ ... ngày 12 tháng năm 2009 Luyện từ câu Liên kết câu từ ngữ nối II.Ghi nhớ: Để thể mối quan hệ nội dung câu bài,ta liên kết câu quan hệ từ số từ ngữ có tác dụng kết nối như: nhưng,tuy nhiên,thậm chí,cuối ... viết phải tìm mới,cái riêng Bài tập 2: Tìm thêm từ ngữ mà em biết có tác dụng giống cụm từ đoạn văn Cỏc t ng cú tỏc dng ni ging nh cm t vỡ vy on trờn l : nhiờn,mc dự vy,dự vy thm chớ, cui cựng,túm...
  • 16
  • 3,924
  • 11
LIEN KET CAC CAU TRONG BAI BANG CACH LAP TU

LIEN KET CAC CAU TRONG BAI BANG CACH LAP TU

Toán học

... trí, xếp hoa văn nguyễn văn huyên b) Trong sáng đào công sự, lưỡi xẻng anh chiến sĩ xúc lên mảnh đồ gốm có nét hoa văn màu nâu xanh, hình đuôi rồng Anh chiến sĩ nét hoa văn y hoa văn hũ rượu thờ ... trí, xếp hoa văn nguyễn văn huyên b) Trong sáng đào công sự, lưỡi xẻng anh chiến sĩ xúc lên mảnh đồ gốm có nét hoa văn màu nâu xanh, hình đuôi rồng Anh chiến sĩ nét hoa văn y hoa văn hũ rượu thờ ... hợp có tác dụng gì? II- Ghi nhớ: 1- Trong văn, đoạn văn, câu phải liên kết chặt chẽ với 2- Để liên kết câu với câu đứng trước nó, ta lặp lại câu từ ngữ xuất câu đứng trước Thứ ba ngày tháng...
  • 10
  • 916
  • 3
LUYỆN TỪ VÀ CÂU LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG CÁCH LẶP TỪ NGỮ pptx

LUYỆN TỪ VÀ CÂU LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG CÁCH LẶP TỪ NGỮ pptx

Mầm non - Tiểu học

... “ Liên kết câu cách lặp từ ngữ “ 32’ Phát triển hoạt 15’ động:  Hoạt động lớp, nhóm Hoạt động 1: Phần nhận xét Mục tiêu:Giúp HS nắm cách liên kết câu cách lặp từ ngữ - học sinh đọc đề bài, lớp ... bổ sung thêm: Nếu liên kết câu - Từ đền giúp cho câu không tạo thành đoạn có liên kết chặt chẽ văn, văn 5’ nội dung  Bài : + Việc lặp lại từ Hoạt động lớp trường hợp có tác dụng - học sinh đọc, ... lại đoạn văn - Giáo viên nhận xét, chốt chọn tiếng thích hợp điền lại ý vào ô trống - Học sinh làm giấy 1’ viết thời gian quy định dán  Bài - Giáo viên phát giấy cho – học sinh làm lên bảng, đọc...
  • 7
  • 4,534
  • 17
LUYỆN TỪ VÀ CÂU LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG CÁCH THAY THẾ TỪ NGỮ pptx

LUYỆN TỪ VÀ CÂU LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG CÁCH THAY THẾ TỪ NGỮ pptx

Mầm non - Tiểu học

... sánh đoạn văn - Học sinh phát biểu ý kiến VD: Nội dung đoạn văn giống cách diễn đạt đoạn hay từ ngữ đoạn sử dụng linh hoạt hơn, tránh lặp lại - Giáo viên bổ sung: Việc 3’ thay từ ngữ dùng câu ... Yêu cầu học sinh đọc kĩ văn làm việc cá nhân – gạch đề từ ngữ lặp lại để liên kết câu - học sinh làm - Giáo viên phát giấy giấy xong dán lên viết sẵn đoạn văn cho học bảng lớp trình bày kết sinh ... nhân Các em tìm từ thay từ ngữ lặp lại đoạn văn 1’ - Giáo viên phát giấy viết sẵn BT2 cho học sinh - Những học sinh làm giấy trình bày kết quả: lên bảng làm VD: Từ ngữ thay a Nàng - chồng - Cả...
  • 7
  • 3,093
  • 12
liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ - tuần 25

liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ - tuần 25

Tiểu học

... từ ngữ lặp lại để liên kết câu hai đoạn văn tập gạch chân từ ngữ Thứ ba ngày tháng năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG CÁCH LẶP TỪ NGỮ II.Ghi nhớ : 1.Trong văn , đoạn văn ... LẶP TỪ NGỮ II.Ghi nhớ : 1.Trong văn , đoạn văn , câu phải liên kết chặt chẽ với 2.Để liên kết câu với câu đứng trước , ta lặp lại câu từ ngữ xuất câu đứng trước III.Luyện tập Bài : Tìm từ ngữ ... LẶP TỪ NGỮ II.Ghi nhớ : 1.Trong văn , đoạn văn , câu phải liên kết chặt chẽ với 2.Để liên kết câu với câu đứng trước , ta lặp lại câu từ ngữ xuất câu đứng trước III.Luyện tập Bài : Tìm từ ngữ...
  • 17
  • 1,096
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008