0

ngộ độc do các loại phụ gia thực phẩm cho thêm vào

sinh thái học môi trường

sinh thái học môi trường

Sinh học

... đảm bảo cho quần thể tồn điều kiện cụ thể, ảnh hưởng đến tỷ lệ sinh sản tử vong Trong sinh thái học: tuổi biểu thị theo giai đoạn phát triển: Giai đoạn trước sinh sản  Khác thời gian Giai đoạn ... quần tụ đem lại cực thuận cho khả sống sinh trưởng cho quần thể, thay đổi tùy theo loài phụ thuộc vào điều kiện ngoại cảnh” (+) hiệu ứng nhóm: tạo điều kiện sống sót cho nhóm nói chung: tạo vi ... Thích nghi thực vật  Thực vật nước: thân dài, mảnh, mỏng; mô khí phát triển; sinh sản vô tính/ hạt giữ khả nảy mầm lâu  Thực vật ưa ẩm: lỗ khí mở, tầng kitin mỏng, áp suất thấm lọc yếu Thực vật...
  • 119
  • 1,133
  • 0
đánh giá các đặc điểm nông sinh học và di truyền bằng chỉ thị dna của các dòng đậu tương đột biến

đánh giá các đặc điểm nông sinh học và di truyền bằng chỉ thị dna của các dòng đậu tương đột biến

Kinh tế

... ñậu tương, sản phẩm làm thực phẩm cho người làm thức ăn cho gia súc, nguyên liệu cho công nghiệp, hàng xuất cải tạo ñất tốt Vì ñậu tương ñược gọi “Ông hoàng họ ñậu” Giá trị mặt thực phẩm ðậu tương ... chọn giống truyền thống Nhiều loại thị dựa PCR ñã ñược xây dựng cho loại trồng nói chung ñậu tương nói riêng như: RFLP, AFLP, SSR, RAPD… Chọn giống dựa vào thị ñã khắc phục nhược ñiểm phương pháp ... lương thực ñất nước Liên hợp quốc ñã xếp Việt Nam vào nước có nguy an ninh lương thực Châu Á ðặc biệt, ñiều kiện ñất canh tác, với mức tăng dân số nay, ngành nông nghiệp phải cung cấp thêm cho...
  • 105
  • 208
  • 0
Đánh giá các đặc điểm nông sinh học của một số giống lạc địa ph-ơng làm vật liệu cho công tác chọn tạo giống mới chống chịu tốt và chất l-ợng cao

Đánh giá các đặc điểm nông sinh học của một số giống lạc địa ph-ơng làm vật liệu cho công tác chọn tạo giống mới chống chịu tốt và chất l-ợng cao

Sinh học

... Quang) Các giống lại thời gian hoa từ 40 - 41 ngy ỏnh giỏ cỏc c im nụng sinh hc ca mt s ging lc a phng lm vt liu cho cụng tỏc chn to Bảng Thời gian sinh trởng giống Gieo n hoa (ngy) Ging Thi gian ... đạt 120 g/100 Các giống lại khối lợng nhỏ hơn, giống Đỏ Tuyên Quang, Đỏ Bắc Giang, Trốc S, khối lợng 100 đạt 100 g 3.2 Đặc điểm sinh trởng v phát triển giống Thời gian hoa v thời gian sinh trởng ... Tuyên Quang có suất thực thu cao (trên 28 tạ/ha) Giống Sen Nghệ An, giống Ninh Bình, Đỏ Bắc Giang có suất thực thu mức trung bình (25 -26 tạ/ha) Giống Đỏ Hòa Bình, giống Lỳ có suất thực thu thấp (22...
  • 8
  • 584
  • 1
Ưu thế và các đặc điểm của đối tượng vi sinh vật

Ưu thế và các đặc điểm của đối tượng vi sinh vật

Điện - Điện tử

... khác Các vi nấm vi tảo tồn dạng đơn bội (n) với thời gian dài chu trình sống nên gen lặn biểu kiểu hình Ngoài vi sinh vật kể có trạng thái lưỡng bội (2n) nên dễ dàng thực phân tích tái tổ hợp Các ... thời gian thí nghiệm Nếu so sánh thời gian hệ ruồi giấm (2 tuần), chuột (2 tháng), người (20 năm) vi sinh vật ưu Có tăng ... vật có máy đa bào bắt nguồn từ nhiều loại mô khác Cấu tạo tế bào vi sinh vật đơn giản, dễ chết tách tinh DNA Có thể nuôi vi sinh vật đồng tức đa số tế bào giai đoạn phát triển gần giống Ví dụ:...
  • 5
  • 608
  • 1
Đánh giá các đặc điểm nông sinh học của một số giống lạc địa phương làm vật liệu cho công tác chọn tạo giống mới chịu tốt và chất lượng cao doc

Đánh giá các đặc điểm nông sinh học của một số giống lạc địa phương làm vật liệu cho công tác chọn tạo giống mới chịu tốt và chất lượng cao doc

Báo cáo khoa học

... Quang) Các giống lại thời gian hoa từ 40 - 41 ngy ỏnh giỏ cỏc c im nụng sinh hc ca mt s ging lc a phng lm vt liu cho cụng tỏc chn to Bảng Thời gian sinh trởng giống Gieo n hoa (ngy) Ging Thi gian ... đạt 120 g/100 Các giống lại khối lợng nhỏ hơn, giống Đỏ Tuyên Quang, Đỏ Bắc Giang, Trốc S, khối lợng 100 đạt 100 g 3.2 Đặc điểm sinh trởng v phát triển giống Thời gian hoa v thời gian sinh trởng ... Tuyên Quang có suất thực thu cao (trên 28 tạ/ha) Giống Sen Nghệ An, giống Ninh Bình, Đỏ Bắc Giang có suất thực thu mức trung bình (25 -26 tạ/ha) Giống Đỏ Hòa Bình, giống Lỳ có suất thực thu thấp (22...
  • 8
  • 589
  • 0
Đề tài các nhóm vi sinh vật gây bệnh thường gặp trong môi trường nước  vi sinh vật chỉ thị, ý nghĩa của vi sinh vật chỉ thị

Đề tài các nhóm vi sinh vật gây bệnh thường gặp trong môi trường nước vi sinh vật chỉ thị, ý nghĩa của vi sinh vật chỉ thị

Y khoa - Dược

... nhiều bệnh hiểm nghèo cho người, gia súc, gia cầm Tuy nhiên số vi sinh vật gây bệnh chiếm phần nhỏ giới vi sinh vật Các vi sinh gây bệnh đa dạng phong phú chủng loại chia làm hai loại chính: - Vi ... sinh vật lựa chọn cho nghiên cứu phải đáp ứng một vài tiêu chí Các loại vi sinh vật thị: - Thực vật cỡ lớn: bèo, lau, sậy, thường có mặt vùng nước tù hãm Thường dùng thị cho thực vật phú dưỡng ... bẩn đất nước thải bón loại phân c.Ý nghĩa tiêu vệ sinh Thực khuẩn thể: (phage) Thực khuẩn thể (phage) sống ký sinh vào vi khuẩn Khi vắng mặt vi khuẩn tương ứng thực khuẩn thể thực khuẩn thể tồn...
  • 12
  • 1,016
  • 4
Bài thuyết trình các nhóm vi sinh vật gây bệnh thường gặp trong môi trường nước  vi sinh vật chỉ thị, ý nghĩa của vi sinh vật chỉ thị

Bài thuyết trình các nhóm vi sinh vật gây bệnh thường gặp trong môi trường nước vi sinh vật chỉ thị, ý nghĩa của vi sinh vật chỉ thị

Y - Dược

... “nhiễm nấm men” người Bacillus cerensGây bệnh ngộ độc thực phẩm người Chostridium perfringens Staphylococcus aurens gây bệnh ngộ độc thực phẩm Pseudomonas acruginosa gây “bệnh hội” người III ... nhiều bệnh hiểm nghèo cho người, gia súc, gia cầm Tuy nhiên số vi sinh vật gây bệnh chiếm phần nhỏ giới vi sinh vật Các vi sinh gây bệnh đa dạng phong phú chủng loại chia làm hai loại chính: - Vi ... sinh vật lựa chọn cho nghiên cứu phải đáp ứng một vài tiêu chí Các loại vi sinh vật thị: - Thực vật cỡ lớn: bèo, lau, sậy, thường có mặt vùng nước tù hãm Thường dùng thị cho thực vật phú dưỡng...
  • 24
  • 2,299
  • 3
Các đặc điểm của di truyền học sinh vật

Các đặc điểm của di truyền học sinh vật

Y - Dược

... protein histon Các nhiễm sắc thể có số lượng hình dạng đặc trưng cho tế bào loài sinh vật nhân chuẩn Các virut có gen đa dạng: ADN mạch đơn kép, ARN mạch đơn kép, loại phân tử Kiểu sinh sản Các nấm ... ♀ ♂ thay vào chữ mt (+), mt (-) (mating typ) (ở Chlamydomonas reinhardi), A, a (ở Neurospora crassa) hay a α (vi nấm) Tảo đơn bào Chlamydomonas Cấu trúc gen ADN diện gen (Genome) tất loại tế bào ... đối tượng vi sinh vật vào nghiên cứu di truyền, phần lớn vấn đề biến dị Trong thực vật, động vật di truyền tính tập nhiễm (do luyện tập hay bị nhiễm đời sống cá thể) 3/4 Các đặc điểm di truyền...
  • 4
  • 429
  • 0
Khảo sát các đặc điểm hóa sinh, hóa lý phân tích chất lượng mùi thơm của gạo nàng thơm chợ đào bằng phương pháp SPME-GC

Khảo sát các đặc điểm hóa sinh, hóa lý phân tích chất lượng mùi thơm của gạo nàng thơm chợ đào bằng phương pháp SPME-GC

Công nghệ - Môi trường

... chiết vào lọ bi Đây giai đoạn chiết xuất chất bay có gạo Giai đoạn hấp phụ kéo dài 15 phút 800C Trong giai đoạn chất bay gạo đƣợc hấp phụ vào sợi chiết Sau kết thúc giai đoạn chiết xuất, bơm mẫu vào ... (hoặc lúa bóc vỏ trấu) cho vào lọ bi 10 ml, thêm 200 μl nƣớc khử ion cá từ vào lọ, đậy nắp Cho vào giữ nhiệt máy khuấy từ đƣợc thiết lập nhiệt độ 800C, 250 vòng/phút phút Đây giai đoạn ủ để chất ... học, thực phẩm, dƣợc phẩm Sợi chiết dùng kỹ thuật SPME đƣợc đƣa trực tiếp vào hệ thống HPLC LC/MS để phân tích thành phần bay hay không bền nhiệt thực thiết bị GC hay GC/MS Thời gian chiết xuất phụ...
  • 98
  • 634
  • 1
Khảo sát các đặc điểm hóa sinh, hóa lý và phân tích chất lượng mùi thơm của gạo nàng thơm chợ đào

Khảo sát các đặc điểm hóa sinh, hóa lý và phân tích chất lượng mùi thơm của gạo nàng thơm chợ đào

Công nghệ - Môi trường

... chiết vào lọ bi Đây giai đoạn chiết xuất chất bay có gạo Giai đoạn hấp phụ kéo dài 15 phút 800C Trong giai đoạn chất bay gạo đƣợc hấp phụ vào sợi chiết Sau kết thúc giai đoạn chiết xuất, bơm mẫu vào ... (hoặc lúa bóc vỏ trấu) cho vào lọ bi 10 ml, thêm 200 μl nƣớc khử ion cá từ vào lọ, đậy nắp Cho vào giữ nhiệt máy khuấy từ đƣợc thiết lập nhiệt độ 800C, 250 vòng/phút phút Đây giai đoạn ủ để chất ... học, thực phẩm, dƣợc phẩm Sợi chiết dùng kỹ thuật SPME đƣợc đƣa trực tiếp vào hệ thống HPLC LC/MS để phân tích thành phần bay hay không bền nhiệt thực thiết bị GC hay GC/MS Thời gian chiết xuất phụ...
  • 98
  • 791
  • 3
Tiến hành nghiên cứu các quy trình xử lý mẫu sinh vật chỉ thị, tìm ra quy trình xử lý mẫu tốt nhất ứng dụng cho việc phân tích xác định tổng hàm lượng các kim loại nặng

Tiến hành nghiên cứu các quy trình xử lý mẫu sinh vật chỉ thị, tìm ra quy trình xử lý mẫu tốt nhất ứng dụng cho việc phân tích xác định tổng hàm lượng các kim loại nặng

Khoa học tự nhiên

... tính Gây dị ứng Gây độc với da mắt Lượng lớn gây hại cho sức khỏe độc nuốt phải Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Các chất khác Các chất độc hữu Bụi màu Chất ... chúng gây rối loạn trình sinh lý, gây độc cho thể Kim loại nặng có độc tính kim loại có tỷ trọng lớn gấp lần tỷ trọng nước Chúng kim loại bền (không tham gia vào trình sinh hoá thể) có tính tích ... kim loại độc chì, cadimi, thủy ngân… giải phóng 10 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 chúng vào không khí dạng sương độc hại Sau “chip” lấy ra, chì “tự do ...
  • 88
  • 1,478
  • 1
tổng quan về các vi sinh vật chỉ thị và các biện pháp kiểm soát vi sinh vật trong thực phẩm

tổng quan về các vi sinh vật chỉ thị và các biện pháp kiểm soát vi sinh vật trong thực phẩm

Kinh tế - Quản lý

... penicillineG, Ampicilline Uredopenicilline làm cho kháng sinh tác dụng f Khả gây bệnh: f.1 Gây ngộ độc thực phẩm: - Bệnh gây vi khuẩn tiết độc tố vào thực phẩm, người ăn thực phẩmngộ độc Không cần có ... - Sáu độc tố ruột: (Enteroxine A,B,C,D,E,F) bền với nhiệt Các độc tố ruột đóng vai trò ngộ độc thực phẩm - Độc tố gây hội chứng sốc nhiễm độc: Là nguyên nhân gây nên hội chứng sốc nhiễm độc, hội ... mắm 10/ml 200/g Bảng 2.4 Giới hạn cho phép coliform thực phẩm Thực phẩm Giới hạn cho phép CFU/g hay CFU/ml thực phẩm Sản phẩm từ thòt: pate, xúc xích,… 50 Sản phẩm chế biến: tôm, cá, mực,… 10...
  • 77
  • 3,378
  • 8
Sinh vật chỉ thị môi trường nước (trai, ốc, hến…), sống tại các mương nước, ao, hồ, gần các bãi thu gom và tái chế rác thải điện, điện tử thuộc khu vực Triều Khúc –Thanh Trì- Hà Nội

Sinh vật chỉ thị môi trường nước (trai, ốc, hến…), sống tại các mương nước, ao, hồ, gần các bãi thu gom và tái chế rác thải điện, điện tử thuộc khu vực Triều Khúc –Thanh Trì- Hà Nội

Công nghệ - Môi trường

... lượng lớn kim loại này, chúng gây rối loạn trình sinh lý, gây độc cho thể Kim loại nặng có độc tính kim loại có tỷ trọng lớn gấp lần tỷ trọng nước Chúng kim loại bền (không tham gia vào trình sinh ... hộ lao động cho người tham gia làm không có, đồng thời họ tận dụng nhà nơi chứa, xử lý, tái chế loại rác thải Với điều kiện làm việc này, chất độc bám vào quần áo, dính vào tay, chất độc lọt qua ... thải vào giá thành sản phẩm, thúc đẩy họ thay đổi thiết kế sản phẩm theo hướng thân thiện với môi trường kéo dài vòng đời sản phẩm Thứ hai, nhà sản xuất buộc phải thiết kế sản phẩm “sạch” cách loại...
  • 91
  • 1,842
  • 1
Sinh học 6 - HẠT KÍN ĐẶC ĐIỂM CỦA THỰC VẬT HẠT KÍN doc

Sinh học 6 - HẠT KÍN ĐẶC ĐIỂM CỦA THỰC VẬT HẠT KÍN doc

Điện - Điện tử

... hạt kín? Kết luận chung: học sinh đọc phần kết luận SGK IV Kiểm Tra Đánh Giá: - Điến dấu X vào ô trống cho ý câu sau: Trong nhóm sau, nhóm toàn hạt kín a mít, rêu rêu, ớt b thông, lúa, đào đáp ... viên bổ sung vài điển hình có tính chất khác nhau) Hoạt động : tìm hiểu đặc điểm hạt kín - Căn vào kết bảng mục - Căn bảng  học sinh nhận xét  nhận xét khác thân, lá, đa dạng rể, thân, lá, ... Hướng dẫn học sinh quan sát từ chuẩn bị quan sinh dưỡng đến quan sinh sản  ghi đặc điểm quan sát vào theo trình tự SGK (với phận bảng trống tập nhỏ dùng kính lúp) - Giáo viên kẻ bảng trống theo...
  • 4
  • 2,136
  • 0
NHỊP SINH HỌC: SỰ THÍCH NGHI ĐẶC BIỆT CỦA SINH VẬT VỚI MÔI TRƯỜNG SỐNG pot

NHỊP SINH HỌC: SỰ THÍCH NGHI ĐẶC BIỆT CỦA SINH VẬT VỚI MÔI TRƯỜNG SỐNG pot

Điện - Điện tử

... chiếu sáng thời điểm khác ngày Do sinh vật đơn bào đến đa bào có khả đo thời gian “đồng hồ sinh học” Nhiều nở hoa vào thời gian xác định (hoa hương vào lúc tối, hoa mười vào khoảng 10 sáng, hoa phù ... ngủ đông vào đầu tháng 11 dương lịch sòi bắt đầu rụng, nửa đầu tháng nở bướm, sòi vừa đâm chồi xanh Ngày ngắn tháng 11 báo hiệu cho sâu hoá nhộng vào giấc ngủ đông ngày dài tháng báo hiệu cho sòi ... theo chu kỳ ngày đêm nhân tố vô sinh Có nhóm sinh vật hoạt động tích cực vào ban ngày, có nhóm vào lúc hoàng hôn có nhóm vào ban đêm Cũng chu kỳ mùa, ánh sáng giữ vai trò nhịp chu kỳ ngày đêm Trong...
  • 4
  • 848
  • 2
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 41: HẠT KÍN - ĐẶC ĐIỂM CỦA THỰC VẬT HẠT KÍN ppt

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 41: HẠT KÍN - ĐẶC ĐIỂM CỦA THỰC VẬT HẠT KÍN ppt

Điện - Điện tử

... điểm hạt kín Mục tiêu: HS nắm đa dạng cảu thực vật hạt kín, phát đặc điểm chung hạt kín Hoạt động GV - GV yêu cầu HS Hoạt động HS vào kết bảng mục để: - Căn vào bảng 1, + Nhận xét khác HS nhận xét ... Cơ quan sinh dưỡng - Ghi đặc điểm + Cơ quan sinh sản quan sát vào (Với phận bảng nhỏ dùng kính lúp) - GV kẻ bảng trống SGK lên bảng phụ - Đại diện nhóm lên điền - Yêu cầu 2-3 nhóm lên điền nội ... III CÁC HOẠT ĐỘNG : Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Nêu quan sinh sản thông? Cấu tạo? Bài Hoạt động 1: Quan sát có hoa Mục tiêu: HS biết cách quan sát nhận biết đặc điểm...
  • 6
  • 8,304
  • 11
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 51: HẠT KÍN ĐẶC ĐIỂM CỦA THỰC VẬT HẠT KÍN ppsx

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 51: HẠT KÍN ĐẶC ĐIỂM CỦA THỰC VẬT HẠT KÍN ppsx

Điện - Điện tử

... + Các loại rễ, thân, yêu cầu học sinh nhắc lại kiến + Các đặc điểm rễ, thân, thức cũ kiểu rễ, kiểu - Học sinh hoạt động nhóm gân kết hợp với quan sát quan sát mầm tranh hai mầm -> Ghi đặc - Các ... lại kết thức nắm phần I vận phân nhóm thực vật dụng vào tập làm tập nhóm - Cho học sinh quan sát nhóm mang -> Điền - Đại diện 1,2 nhóm trình bày đặc điểm vào bảng > lớp nhận xét bổ sung sách giáo ... trường: Thực vật hạt kín phân làm hai lớp qua quan sát ta nhận thấy chúng phong phú đa dạng tạo nên vẻ đẹp đa dạng thiên nhiên Do cần biết bảo vệ thực vật tức - Lắng nghe có ý thức tiếp thu thực...
  • 13
  • 947
  • 1

Xem thêm