... hay không? Có thách đố không? Thậm chí có nhào vô cắn xé Kỹ năng ứng xử để ngănchặnbạolực gia đình Nói đến bạolực gia đình (BLGĐ) người ta nghĩ ngay đến những hành vi như lăng mạ, đánh ... đặc biệt là phụ nữ bị BLGĐ một số kỹ năng ứng xử với mong muốn góp phần làm hạn chế đi đến ngănchặn tệ nạn BLGĐ hiện nay. Như chúng ta đã biết, nguyên nhân của BLGĐ thường bắt nguồn từ ... pháp, hơn ai hết phụ nữ phải có những kỹ năng ứng xử tốt để bảo vệ gia đình của mình tránh những bạolực xảy ra. Theo Phụ nữ Việt Nam Thông qua bài viết này tôi muốn tâm sự với chị em phụ nữ,...
... kiến bạolực học đường của người dân. Những video clip về bạolựchọcđường được đăng tải vô số trên nhưng mạng với lượng truy cập cao không phải bởi sự quan tâm về vấn đề bạolựchọcđường ... toàn diện hơn nữa về nạn bạolựchọcđường và nắm bắt được số vụ kỷ luật và số học sinh tham gia bạolựchọcđường diễn biến ở các trường trung học cơ sở và trung học phô thông trên toàn thành ... chống bạolựchọcđường giai đoạn 2009-2015”. Từ đầu năm học 2009-1010 đến nay, trong toàn thành phố đã xảy ra 53 vụ bạolựchọc đường, trong đó có 2 vụ tử vong, khiến phụ huynh học sinh và học...
... minh, không có bạolựchọc đường. Nếu bản thân vi phạm về bạolựchọcđường sẽ chịu các hình thức xử lí của nhà trường theo quy định.GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM KÍ TÊN( Ghi họ tên)HỌC SINH VIẾT CAM ... minh, không có bạolựchọc đường. Nếu bản thân vi phạm về bạolựchọcđường sẽ chịu các hình thức xử lí của nhà trường theo quy định.GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM KÍ TÊN( Ghi họ tên)HỌC SINH VIẾT CAM ... không bạolực trong họcđường ; Năm học 2010 – 2011, TrườngTHCS Tân Xuân phát động phong trào cho toàn thể học sinh trường thực hiện “TRAU DỒI ĐẠO ĐỨC HỌC SINH, THỰC HIỆN MỐI QUAN HỆ TỐT TRONG HỌC...
... hiện, ngăn chặn tình trạng bạolựchọc đường, những tệ nạn xã hội và những hoạt động vi phạm pháp luậtcủa học sinh, …3. Tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, thông qua các môn học trongnhà ... chế nhữngbiểu hiện đánh nhau, xích mích trong học sinh, nhằm giảm tối đa tỷ lệ bạolực trong lớp,trường học và ngoài trường học. Là một lớp có số học sinh yếu, kém cao nhất trường. Có nhiều em ... Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.- Phối hợp với gia đình học sinh ngăn chặn, xử lý nghiêm khắc các hiện tượng viphạm về các tệ nạn xã hội và những trường hợp học sinh đánh nhau,...
... biểu hiện vi phạm phápluật, bạolực trong học sinh.2. Đối với Ban đại diện cha mẹ học sinh và phụ huynh học sinh.- Mỗi trường đều phải thành lập Ban đại diện cha mẹ học sinh và tổ chứcthực hiện ... cho học sinh phảichịu trách nhiệm trước những hành vi vi phạm pháp luật, bạolực của con emmình.3. Công tác báo cáo, thông tin.- Khi có tình trạng học sinh vị phạm pháp luật và sảy ra bạolực ... chuyênmôn – phụ trách công tác pháp chế)Công tác ngănchặn tình trạng vi phạm pháp luật, bạolực trong học sinhlà một trong những nhiệm vụ của năm học và được coi như một tiêu chí thi đua,đơn...
... thờ ơ vớitình trạng này. Vậy nguyên nhân bạo lực họcđường là do đâu? Hiện nay, bạolựchọcđường đã và đang được xã hội đặc biệt quan tâm. Bạolực học đường ngày một gia tăng cả về số lượng ... biệt, bạolựchọcđường không chỉ xảy ra đối với học sinh cá biệt, mà đôi khi có cảnhững em học sinh giỏi, có hạnh kiểm tốt. Tuy nhiên đại đa số bạolựchọcđường xảy ravẫn là các em có họclực ... Trảng BomTrường THCS Võ Thị SáuGV: Phan MếnCHUYÊN ĐỀ: BẠOLỰCHỌC ĐƯỜNGI. THỰC TRẠNG BẠOLỰCHỌC ĐƯỜNG: Gần đây vấn đề bạolựchọcđường đang được dư luận rất quan tâm và được coi là mộthiện...
... KẾT - Bạolựchọcđường là một thực trạng nhức nhối xã hội, đang ngày càng có nguy cơ phát triển, lan rộng. Đây là một vấn nạn, để giải quyết triệt để là một việc không dễ. Bạo lựchọcđường ... chính là những học sinh gây nên bạo lựchọc đường. - Nếu có học sinh hành hung hoặc chủ mưu hành hung bạn dã man, quay video clip và phát tán lên mạng Internet sẽ bị kỉ luật đuổi học (tùy theo ... vấn đề bạolựchọc đường, tìm giải pháp ngănchặn không để nạn đầu gấu bùng phát trong nhà trường, tăng cường phối hợp quản lí về mặt nhà nước, đảm bảo an ninh trật tự trong trường học. Có...
... chung trong cuộc chiến ngănchặnBạolựchọc đường. Tuy nhiên, một vấn đề nóng đang ngày một gia tăng, gây hoang mang, bất bình trong dư luận xã hội, đó là BẠOLỰCHỌC ĐƯỜNG ... giải quyết đúng hướng và đã ngănchặn được một hành vi bạo lực, giúp các em nhận thức đúng đắn, biết tự hướng thiện và yên tâm học tập. 61. BIỂU HIỆN CỦA BẠOLỰCHỌC ĐƯỜNG:III. NỘI DUNG ĐỀ TÀIA. ... QUAN2. NGUYÊN NHÂN CỦA BẠOLỰCHỌC ĐƯỜNG:+ Do các em bắt chước hình mẫu trong các game đen- Nguyên nhân xã hội:+ Do ảnh hưởng của bạolực trong xã hội. + Ở lớp, sĩ số học sinh khá đông khiến...
... chung trong cuộc chiến ngănchặnBạolựchọc đường. Tuy nhiên, một vấn đề nóng đang ngày một gia tăng, gây hoang mang, bất bình trong dư luận xã hội, đó là BẠOLỰCHỌC ĐƯỜNG11 1.2. CÁC BIỆN ... vai trò rất quan trọng của học sinh, nhất là học sinh nam. Các em đã biết can ngăn, trấn an các bạn để tránh được hậu quả đáng tiếc.61. BIỂU HIỆN CỦA BẠOLỰCHỌC ĐƯỜNG:III. NỘI DUNG ĐỀ TÀIA. ... trì tốt nề nếp tập thể dục giữa giờ, vừa ngănchặn có hiệu quả những vụ việc đáng tiếc.82. 1. NGUYÊN NHÂN KHÁCH QUAN2. NGUYÊN NHÂN CỦA BẠOLỰCHỌC ĐƯỜNG:+ Do các em bắt chước hình mẫu trong...
... chứng kiến bạo lực họcđường của người dân. Những video clip về bạolựchọcđường đượcđăng tải vô số trên nhưng mạng với lượng truy cập cao không phải bởi sựquan tâm về vấn đề bạolựchọcđường ... chống bạolựchọcđường giai đoạn 2009-2015”. Từ đầu năm học 2009-1010 đến nay, trong toàn thành phố đã xảy ra 53 vụ bạolực học đường, trong đó có 2 vụ tử vong, khiến phụ huynh học sinh và học ... nhìn toàn diện hơn nữa về nạn bạolựchọcđường và nắm bắt đượcsố vụ kỷ luật và số học sinh tham gia bạolựchọcđường diễn biến ở cáctrường trung học cơ sở và trung học phô thông trên toàn thành...
... vi bạolựchọcđường của học sinh THPT. Đề xuất một số kiến nghị nhằm giảm thiểu ngănchặn hành vi bạo lực học đường. Keywords. Tâm lý học; Bạolựchọc đường; Hành vi bạo lực; Học sinh; Giáo ... bạolựchọcđường của học sinh THPT và phân tích một số yếu tố ảnh hưởng đến hành vi bạolựchọcđường của các em học sinh. 8.5 Phƣơng pháp tác động thay đổi nhận thức và hành vi bạolựchọc ... ngănchặn hành vi bạolựchọc đường. 7. Phạm vi nghiên cứu - Xây dựng cơ sở lí luận cho đề tài và làm rõ một số khái niệm cơ bản: Khái niệm hành vi bạo lực, khái niệm hành vi bạolựchọc đường, ...
... nhân bạolựchọc đường; Nhận thức về hậu quả của bạolựchọc đường; Nhận thức về cách phòng tránh bạo lựchọc đường; Mối quan hệ của nhận thức với thái độ và hành vi của học sinh đối với bạolực ... hầu hết học sinh đều biết đến bạolựchọc đường, đều nhận thức được sự tồn tại của bạolựchọcđường trong thực tế nhưng phần lớn học sinh vẫn chưa hiểu đúng bản chất của bạolựchọc đường. ... được gọi bạolực học đường thì chưa đầy đủ. “Em nghĩ đã gọi là bạolựchọcđường rồi thì chỉ có đánh nhau”. (L.N.Mai- Học sinh lớp 10). 3.2.2. Nhận thức về hình thức Bạolựchọcđường về tinh...
... và con cái Bạolựchọcđường là gì?Chúng ta có thể hiểu: bạolựchọcđường là những hành vi cố ý, sử dụng vũ lực hoặc quyền lực của học sinh hoặc giáo viên đối với những học sinh, giáo viên ... hoặc những người khác và ngược lại. Đó có thể là những hành vi bạolực về thể xác, bạolực về tinh thần, bạolực về tình dục, bạolực ngôn ngữ, những bắt ép về tài chính hoặc những hành vi khác ... Giáo dục đạo đức cho học sinh, sinh viên còn hạn chế.5. Đảm bảo môi trường an ninh. * Ảnh hưởng đến xã hội
... cứu thực trạng bạo lực họcđường như Tiến sĩ Trần Viết Lưu: Bạolựchọcđường nhìn từ góc độ văn hóa và giáo dục; Lê Thị Hồng Thắm và Tô Gia Viên: nguyên nhân dẫn đến bạolựchọc đường. Một số ... trường học, đáng báo động là tình trạng bạolựchọcđường có chiều hướng gia tăng ở tất cả các bậc học, cấp học. Ngành GD&ĐT và Công an địa phương đã phối kết hợp phòng chống bạolựchọc đường. ... trung học phổ thông, trường THPT ngoài công lâp, đặc điểm tâm-sinh lý học sinh THPT, bạolựchọcđường trong học sinh THPT, trường học thân thiện, học sinh tích cực, giáo dục kỹ năng sống cho học...