nguyên tắc phát triển tư duy
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển, tư duy vật lí cho học sinh miền núi
... làm việc, học tập khoa học, rèn luyện các thao tác tư duy logic, tư duy biện chứng, rèn luyện các kĩ năng, phát triển ở họ tư duy khoa học, tư duy vật lí và năng lực vận dụng kiến thức vào các ... óc con người. Tư duy phản ánh thế giới vật chất dưới dạng các hình ảnh lí tư ng. Tư duy vừa là sản phẩm của sự tiến hoá sinh vật vừa là sản phẩm của sự phát triển xã hội. Tư duy quan hệ khăng ... miền núi, nhằm phát triển tư duy vật lí thì chưa có công trình nào nghiên cứu cụ thể. Vì vậy chúng tôi quyết định triển khai nghiên cứu vấn đề này. 1.2. VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN TƢ DUY CHO HỌC SINH...
- 135
- 1,321
- 6
Phát triển tư duy học sinh thpt miền núi khi dạy các khái niệm vật lý của chương “từ trường” và “cảm ứng điện từ” (vật lý 11 – ban cơ bản)
... 1.2.5. Các loại tƣ duy 19 1.2.5.1. Tƣ duy kinh nghiệm 19 1.2.5.2. Tƣ duy lí luận 19 1.2.5.3. Tƣ duy lôgíc 20 1.2.5.4. Tƣ duy vật lý 21 1.2.6. Các biện pháp phát triển tƣ duy 24 1.2.6.1. Tạo ... việc phát triển tƣ duy 14 1.2.1. Khái niệm tƣ duy 14 1.2.2. Đặc điểm của quá trình tƣ duy 15 1.2.3. Các giai đoạn của một quá trình tƣ duy 16 1.2.4. Các thao tác trí tuệ trong quá trình tƣ duy ... nào để phát huy tính tự lực và phát triển tƣ duy khoa học cho HS ? Để trả lời đƣợc các câu hỏi đó chúng ta cần dựa trên cơ sở lí luận về phƣơng pháp dạy học theo hƣớng phát triển tƣ duy của...
- 146
- 1,723
- 6
Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT qua dạy học nội dung phương trình
... theo hớng phát triển t duy thuật giải cho học sinhĐể dạy học theo hớng phát triển t duy thuật giải đảm bảo chất lợng và đạt hiệu quả cần phải dựa trên một số nguyên tắc sau: Nguyên tắc 1. Dạy ... vậy, phát triển t duy thuật giải là một điều kiện cần thiết góp phần hình thành và phát triển văn hóa thuật giải cho học sinh.Từ khái niệm về t duy thuật giải ta thấy rằng để phát triển t duy ... hớng phát triển t duy thuật giải phải dựa trên định hớng đổi mới phơng pháp dạy học hiện nay. Nguyên tắc 3. Dạy học theo hớng phát triển t duy thuật giải phải đảm bảo sự tôn trọng, kế thừa và phát...
- 114
- 1,713
- 16
Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm
... đề phát triển t duy hàm cho học sinh thông qua dạy học phơng trìnhTrong dạy học toán học ở trờng việc phát triển t duy hàm cho học sinh không có nghĩa là thầy lên lớp một bài giảng về t duy ... dụng tốt trong việc phát triển t duy hàm cho học sinh đồng thời có thể rèn luyện nhiều kỹ năng giải toán và ứng dụng kiến thức toán cho học sinh trong sự kết hợp phát triển t duy hàm.1.4. Có ... Toán nêu rõ: Góp phần phát triển năng lực trí tuệ, t duy trừu tợng và trí tởng tợng không gian, t duy biện chứng, t duy hàm ; đồng thời rèn luyện các phẩm chất của t duy linh hoạt, độc lập,...
- 116
- 735
- 1
Phát triển tư duy học sinh THPT miền núi khi dạy các khái niệm vật lý về chương Từ trường
... ín h v ì n h ữn g l ý do t r ê n , ch ú n g t ôi đã ch ọn đề t à i n g hi ê n cứ u: “P h át triển tư du y H S TH PT m iền n ú i kh i dạy các kh ái n iệm V ật lý củ a ch ươn g: “ T ừ trườn g”...
- 10
- 564
- 1
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông
... TƢ DUY VÀ PHÁT TRIỂN TƢ DUY CHO HỌC SINH 1.2.1. Tƣ duy và các loại tƣ duy 1.2.1.1. Tư duy Theo cuốn “Lí luận dạy học vật lí ở trường phổ thông” của Nguyễn Văn Khải (chủ biên), Nguyễn Duy ... ĐHSPHN, Ngô Văn Lý – Phát triển tƣ duy HS THCS miền núi khi tiến hành thí nghiệm biểu diễn” - Luận văn thạc sĩ ĐHSP Thái nguyên 1999, Nguyễn Thị Hải Yến – Phát triển năng lực phát hiện và giải ... của mình. c) Tư duy lôgic: Tƣ duy lôgic là tƣ duy tuân theo các qui tắc, qui luật của lôgic học một cách chặt chẽ, chính xác, không phạm phải sai lầm trong các lập luận, biết phát hiện ra các...
- 129
- 2,438
- 4
Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT qua dạy học nội dung phương trình.doc
... động t duy thuật giải.Biện pháp s phạm 5. 40* Phát triển t duy thuật giải gắn liền với phát triển t duy sáng tạo.Trong số những mục đích của giáo dục thì việc phát triển năng lực t duy sáng ... vậy, phát triển t duy thuật giải là một điều kiện cần thiết góp phần hình thành và phát triển văn hóa thuật giải cho học sinh.Từ khái niệm về t duy thuật giải ta thấy rằng để phát triển t duy ... phần phát triển t duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông khi dạy một số nội dung phơng trình.2.1. Các nguyên tắc dạy học theo hớng phát triển t duy thuật giải.2.2. Một số định hớng phát...
- 92
- 872
- 2
Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm.doc
... rèn luyện kỹ năng toán học cho học sinh1.3. T duy hàm và vấn đề phát triển t duy hàm cho học sinh1.3.1. T duy hàm1.3.2. Vấn đề phát triển t duy hàm thông qua dạy học phơng trình1.4. Kết luận ... đề phát triển t duy hàm cho học sinh thông qua dạy học phơng trìnhTrong dạy học toán học ở trờng việc phát triển t duy hàm cho học sinh không có nghĩa là thầy lên lớp một bài giảng về t duy ... t duy hàm không tồn tại độc lập so với nhiệm vụ truyền thụ kiến thức. Muốn phát triển t duy hàm thầy giáo phải thông qua kiến thức đà quy định, trong và trên cơ sở đó tìm ra giải pháp phát triển...
- 116
- 838
- 0
Nguyên tắc phát triển trang web của các doanh nghiệp nhỏ
... nghiệp phát triển thương mại điện tử không có nghĩa là doanh nghiệp đó được phép bỏ qua các cơ hội quảng cáo cho kênh phân phối thực. Bởi hiện nay, tất cả các kênh đều đóng góp vào sự phát triển ... cần nghiên cứu lĩnh vực kinh doanh mà họ dự định và tốt hơn hết hãy phát triển những sản phẩm mang tính “độc chiêu”. Nguyên tắc thứ hai mà các doanh nghiệp cần lưu ý là lựa chọn hình thức quảng ... từ những năm kinh tế điện tử phát triển nhanh nhưng không bền vững, còn gọi là kinh tế “bong bóng” và đến nay khái niệm này đã trở nên rất quan trọng trong kỷ nguyên hậu kinh tế “bong bóng”....
- 5
- 371
- 0
Thiết kế hệ thống bài toán hóa học nhiều cách giải nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường Trung học phổ thông
... thức tự luận là phát triển tư duy cho học sinh. Thiết nghĩ hình thức ra đề cũng góp 1 phần vào việc phát triển tư duy cho học sinh. Khi dùng bài tập để dạy học sinh phát triển tư duy thì ra đề ... thao tác tư duy trên được hình thành và phát triển ở học sinh thông qua hoạt động học tập. Việc giải các bài tập hóa học rất cần thiết cho sự phát triển tư duy. 1.4. Sự phát triển tư duy qua ... vai trò quan trọng trong việc phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường THPT. Theo khảo sát 45,54% giáo viên đánh giá bài toán hóa học phát triển tư duy ở mức độ tốt và 54,45% giáo...
- 154
- 1,364
- 14
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển tư duy phần Hiđrocacbon lớp 11 trung học phổ thông
... nó trong không gian. 1.2.7. Đánh giá trình độ phát triển tư duy của học sinh 1.2.7.1. Vấn đề phát triển năng lực tư duy Việc phát triển tư duy cho HS trước hết là giúp HS thông hiểu kiến ... hóa học phát triển tư duy cho học sinh. - Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học phát triển tư duy phần hiđrocacbon lớp 11 THPT. - Sử dụng hệ thống bài tập hóa học phát triển tư duy vào ... để phù hợp với các đối tư ng khác nhau. 1.3.6. Vai trò của bài tập hóa học trong việc phát triển năng lực tư duy cho HS Để giúp HS phát triển tư duy, đặc biệt là tư duy sáng tạo, thì cần phải...
- 120
- 3,009
- 31
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
... thực tiễn, theo cơ chế: từ tư duy trừu tư ng trở về thực tiễn. 1.3.4. Sự phát triển tư duy sáng tạo của học sinh trong dạy học hóa học 1.3.4.1. Tư duy hóa học Tư duy hóa học được đặc trưng ... tình huống có vấn đề, tư duy hướng vào việc tìm kiếm cái mới thông qua sự kết hợp của hai kiểu tư duy: tư duy phê phán và tư duy sáng tạo [30, tr.15]. Tư duy là tài nguyên vốn có tột cùng ... NHẰM CỦNG CỐ KIẾN THỨC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 2.1. Các nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo Khi xây dựng...
- 179
- 3,428
- 20
Sử dụng bài tập để rèn luyện phát triển tư duy, rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường Trung học phổ thông (THPT)
... sau: 1. Vấn đề phát triển tư duy: Định nghĩa, tầm quan trọng, đặc điểm, phẩm chất của tư duy, tư duy khoa học, tư duy hoá học, dấu hiệu đánh giá sự phát triển tư duy. 2. Trí thông minh: ... Chương 2. HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN TƯ DUY, RÈN TRÍ THÔNG MINH CHO HỌC SINH THPT 27 2.1. Nguyên tắc lựa chọn, xây dựng bài tập phát triển tư duy, rèn trí thông minh 27 2.2. Một ... biện pháp phát triển tư duy, rèn trí thông minh 31 2.3.1. Rèn năng lực quan sát 31 2.3.2. Rèn các thao tác tư duy 41 2.3.3. Rèn năng lực tư duy độc lập 56 2.3.4. Rèn năng lực tư duy linh...
- 168
- 3,152
- 19
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25