nguyên tắc chọn tài liệu để số
tap huan chuan KTKN hoa 8
... chộp ni dung ca SGK lờn bng Vấn đề 3: nguyên tố hoá học Chuẩn không đề cập đến số lợng nguyên tố, số 110 nguyên tố không cố định Cần chĩ rõ trình tìm nguyên tố theo phát triển khoa học Vấn ... 1: Nguyên tắc chung để xử lý Những nội dung chuẩn đề cập mà SGK không đề cập bắt buộc phải dạy theo chuẩn Những nội dung SGK đề cập mà Chuẩn không đề cập không bắt buộc phải dạy Vấn đề 2: số ... I ) Một số ý thực chuẩn - Chuẩn kiến thức để: + Biên soạn SGK, SGV, thiết kế + Chỉ đạo quản lý, tra, kiểm tra, đánh giá, sinh hoạt chuyên môn, đào tạo, bồi dỡng + Xác định mục tiêu để kiểm tra,...
- 17
- 319
- 0
tap huan kiem tra, danh gia theo chuan KTKN
... học 2 CHUẨN KIẾN THỨC – KỸ NĂNG: - SGK trước năm pháp lí, tài liệu tham khảo giáo viên học sinh lên lớp( giáo viên bổ sung them tài liệu tham khảo khác) - Hiện HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN ... mçi mức độ nhận thức, nội dung tương ứng ô bảng c, Xác định số điểm cho nội dung kiến thức mức độ nhận thức cần kiểm tra d, Xác định số lượng, hình thức kiểm tra Hình thức câu hỏi đa dạng tránh ... toán chia nhẩm cho 2, 4, 6, 8…… + Giờ dạy nên nhẹ nhàng, nên để HS tự giải tập, HS lẫn nhau, cuối tiết GV đưa bảng kiến thức cần nhớ để khắc sâu cho HS (Vì GV nên chủ động chuẩn bị trước) Không...
- 12
- 265
- 0
tap huan kiem tra - danh gia theo chuan KTKN
... học 2 CHUẨN KIẾN THỨC – KỸ NĂNG: - SGK trước năm pháp lí, tài liệu tham khảo giáo viên học sinh lên lớp( giáo viên bổ sung them tài liệu tham khảo khác) - Hiện HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN ... mçi mức độ nhận thức, nội dung tương ứng ô bảng c, Xác định số điểm cho nội dung kiến thức mức độ nhận thức cần kiểm tra d, Xác định số lượng, hình thức kiểm tra Hình thức câu hỏi đa dạng tránh ... toán chia nhẩm cho 2, 4, 6, 8…… + Giờ dạy nên nhẹ nhàng, nên để HS tự giải tập, HS lẫn nhau, cuối tiết GV đưa bảng kiến thức cần nhớ để khắc sâu cho HS (Vì GV nên chủ động chuẩn bị trước) Không...
- 12
- 537
- 0
Hiệu trưởng tổ chức kiểm tra giờ dạy trên lớp của giáo viên năm học 2010 2011
... phù hợp Cơ sở lý luận 2.1 Nguyên tắc kiểm tra GDTL: Khi thực công tác kiểm tra dạy lớp cần quán triệt nguyên tắc sau: + Kiểm tra dạy lớp phải xác, khách quan: Đây nguyên tắc hàng đầu kiểm tra dạy ... mỏng, số thành viên không với chuyên môn chưa nguyên tắc kiểm tra Chính điều nguyên nhân làm cho việc kiểm tra dạy lớp chưa vào thực chất mà hình thức, kiểm tra cho đủ, cho có tình trạng số giáo ... Phương pháp phân tích tài liệu, sản phẩm Phương pháp cho phép người kiểm tra hình dung trình chuẩn bị giáo viên cho tiết dạy kiểm tra Người kiểm tra phân tích nhiều loại tài liệu, sản phẩm trình...
- 34
- 333
- 0
BAN TU NHAN XET DANH GIA, XEP LOAI GIAO VIEN NAM HOC 2010 2011
... học vừa qua Tôi nhận thấy cần phải cố gắng nhiều để phù hợp với xu đổi Râùt mong BGH, Hội đồng sư phạm nhà trường ban ngành tham gia góp ý, giúp đỡ để tiếp tục vươn lên hoàn thành tốt nhiệm vụ mà ... kiên đònh, yên tâm công tác, thực tốt nhiệm vụ cấp giao cho - Có phẩm chất đạo đức tốt, có lối sống lành mạnh, giản dò, hòa đồng với người xung quanh -Có ý thức quan tâm đến công tác xây dựng ... việc lành mạnh, đoàn kết 2/ Về lực,trình độ công tác: - Có lực công tác tốt, không ngừng học hỏi để trau dồi trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Bên cạnh tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp...
- 4
- 3,894
- 10
BAN TU DANH GIA XEP LOAI GIAO VIEN NAM HOC 2010 2011
... b.Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: - Không ngừng học tập, bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vu ïBên cạnh tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng chuyên đề, bôig ... hội,…) Là giáo viên xác đònh nhiệm vụ trách nhiệm mình, nêm thân có ý thức tự học, tự rèn luyện để đưa tay nghề, chuyên môn nghiệp vụ ngày lên, luôn có tinh thần phấn đấu trình giảng dạy công ... tốt nghóa vụ người công dân Luôn hoàn thành tốt có trách nhiệm nhiệm vụ công việc giao phó Có lối sống lành mạnh, chan hòa gần gũi với người Có tinh thần tương thân, tương với anh em bạn bè đồng...
- 4
- 1,329
- 6
Mẫu bản tự nhận xét đánh giá, xếp loại của giảng viên,giáo viên năm học 2010 2011
... 8.Tự xếp loại phẩm chất, đạo đức, lối sống: (Loại tốt, khá, TB, kém): …… …………………… II VỀ CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ: Khối lượng công ... ghi rõ họ tên) TÓM TẮT NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống 2.Kết công tác giao ...
- 4
- 2,502
- 2
Ke hoach hoat dong Thu vien nam hoc 2010-2011.
... tìm hiểu nhu cầu, hứng thú bạn đọc hướng dẫn bạn đọc sử dụng sách , báo thư viện, chọn tài liệu, hướng dẫn đọc tài liệu có phương pháp, hiệu Phối hợp chặt chẽ với tổ chức Đoàn, Đội, tổ chuyên ... chế hoạt động thư viện Đảm bảo an toàn vệ sinh cho kho sách, thực tu bổ sách, tài liệu để sử dụng lâu dài, lọc tài liệu qui định Phải XD lịch hoạt động cụ thể , nội qui thư viện , lịch mở cửa ... trường nhằm tăng cường vốn tài liệu SGK , sách tham khảo , sách truyện thiếu nhi cho thư viện , học kỳ cuối năm học Chủ động tuyên truyền giới thiệu sách báo, tài liệu thư viện cho giáo viên...
- 18
- 1,175
- 4
Kế hoạch hoạt động thư viện năm học 2010-2011
... - Tham mưu đạo sử dụng kinh phí hợp lý cho việc mua sắm, đầu tư trang thiết bị dạy học, sách tài liệu cho trường - Từng bước nâng cao trình độ chuyên môn viên chức làm công tác TBDH - Kiểm tra ... THTN để bảo đảm an toàn cho GV HS thực hành - Lập kế hoạch mua sắm, sử dụng hiệu sách, trang thiết bị, ĐDDH (bằng nguồn ngân sách vận động quỹ ngân sách CSVC, CMHS…); thực biện pháp cụ thể để bảo ... 12/2010 (có công văn thực riêng) 2.3 Công tác phối hợp, chuyên đề: - Phối hợp với phận sở vật chất, tài vụ: theo dõi kế hoạch xây dựng cải tạo phòng THTN bổ sung trang thiết bị dạy học trường Tiếp...
- 3
- 1,220
- 3
Đề cương ôn tập địa lý 8 năm học 2010-2011
... thấp Nam Á Đông Á + Phía Nam: sơn nguyên Đê-can - S.ngòi: Ấn , Hằng, Bra-ma-put - K.Hậu: nhiệt đới gió mùa: Chia mùa rõ rệt(mưa,khô) -Dân số: 286 triệu -Dân số: 1356 triệu người người -Theo đạo ... khu vực Nam Á Đặc - Địa hình: Phần lớn điểm Tự diện tích núi cao nhiên nguyên phía Bắc đông bắc ĐBLưỡng Hà Phía Nam sơn nguyên A-ráp Khu Tây Nam Á vực -S.ngòi: phát triển -K.Hậu: cận nhiệt lục ... S.ngòi: phát triển - K.Hậu: Chia khu vực +Phía đông có KH gió mùa +Phía tây có khí hậu lục địa -Dân số: 1503 triệu người -Chủ yếu tập trung phía đông -Phát triển nhanh, tốc độ cao -Qúa trình từ sx...
- 2
- 4,928
- 52
KẾ HOẠCH “ giai phap nang cao chat luong giao duc nam hoc 2010-2011 va giai doan 2010-2015”
... để học sinh nắm đợc * Tháng 03/2011 - Đẩy mạnh việc kiểm tra miệng, 15 phút, kiểm tra tập để học sinh có ý thức học tốt - Trong lớp yêu cầu học sinh cần phải có tinh thần phát biểu xây dựng để ... Tôi tiếp tục trì thực công việc sau: - Tiếp tục nghiên cứu tài liệu, soạn đầy đủ trớc lên lớp - Kiểm tra khảo sát chất lợng đầu năm học để phân loại học sinh từ xác định đợc phơng pháp dạy học ... sinh để nâng cao ý thức tự học học sinh - Đa học sinh tham quan thiên nhiên để em có điều kiện hiểu thiên nhiên từ dễ vận dụng kiến thức học lớp vào giải thích tợng sinh học thực tế đời sống...
- 6
- 1,938
- 11
Chương trình ôn tập thi tốt nghiệp năm học 2010-2011 - Môn Vật lí pot
... tượng quang - Sơ lược laze - Mẫu nguyên tử Bo quang phổ vạch nguyên tử hiđrô - Cấu tạo hạt nhân nguyên tử Khối lượng hạt nhân Độ hụt khối Lực hạt Hạt nhân nhân nguyên tử - Năng lượng liên kết, ... laze + Hiện tượng quang dẫn, quang trở, pin quang điện + Mẫu Bo nguyên tử Hiđrô + Cấu tạo hạt nhân nguyên tử, đơn vị khối lượng nguyên tử + Sự phóng xạ + Phản ứng hạt nhân + Đồng vị phóng xạ ứng ... chiều Dao động sóng điện từ Sóng ánh sáng Lượng tử ánh sáng Hạt nhân nguyên tử Từ vi mô đến vĩ mô Tổng Số câu Số tiết 4 B Theo chương trình Nâng cao [8 câu] Chủ đề Động lực học vật rắn...
- 5
- 199
- 0
SKKN: DẠY TẬP VIẾT LỚP 1 NĂM HỌC 2010 2011
... rê bút trở xuống viết nét cong dới đến ĐK2 dừng lại Ngoài chữ số kiểu GV giới thiệu chữ số viết kiểu 2: số 2, số 3, số 4, số 5, số theo cách viết SGV 1.4 Biện pháp dạy viết ứng dụng chữ ghi ... Chữ: Dùng để ghi tiếng; tiếng đợc viết thành chữ Giữa chữ thờng có khoảng cách chữ o có gạch nối (VD: ê - đê) Chữ cái: Dùng để ghi nguyên âm, phụ âm Dòng: Đợc hiểu theo nghĩa khoảng để viết xếp ... tạo, cách viết chữ số cỡ vừa tập viết kẻ li (4 li) ( trùng với cách thể mẫu chữ số theo ô tạo đ[j bảng mẫu chữ trờng Tiểu học) VD: Viết chữ số kiểu 1: (mỗi dòng tơng ứng li) - Chữ số: Cao li ( đờng...
- 18
- 889
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25