ngu van lop 6 tap lam tho bon chu
NGỮ VĂN 6 - TẬP LÀM THƠ BỐN CHỮ
... gieo vần liền vần cách; Xuất nhiều tục ngữ, ca dao, đặc biệt vè Yêu cầu: Bước 1: Thảo luận nhóm 6, chọn thơ hay nhóm; nhóm góp ý chỉnh sửa nội dung Thời gian: phút Bước 2: Đại diện nhóm trình ... Thời gian: phút cho nhóm Đây ai? Thạch Sanh Chém chết chằn tinh Lấy tên vàng Giết đại bàng Cứu nguy công chúa Chư hầu khiếp vía Bởi niêu cơm Để lại tiếng thơm Lưu truyền sử sách Đây ai? Dế Mèn ... nhiên Nhân hậu tiên Thương anh trai Về nhà: Học kĩ đặc điểm thơ bốn chữ - Sưu tầm thơ bốn chữ - Chu n bị sau: Cô Tô - ...
- 11
- 5,124
- 0
Soạn bài Tập làm thơ bốn chữ - văn mẫu
... chu lop thơ chữ có nội dung kể chuyện tập làm thơ chữ tap lam tho chu lop soan tap lam tho bon chu soạn mẫu tập làm thơ bốn chữ văn sáu soạn bài: tập làm thể thơ bốn chữ Soan bai the tho bon chu ... kể chuyện miêu tả việc hay người theo vần tự chọn Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • • • soan bai tap lam tho bon chu ngu van tap lam tho chu ... bốn chữ văn sáu soạn bài: tập làm thể thơ bốn chữ Soan bai the tho bon chu soan bai tap tap lam tho chu lop 6, ...
- 3
- 19,428
- 12
giáo án ngữ văn lớp 6 tập 1
... SGK/ 56 Ghi nhớ: học SGK/ 56 GV chuyển ý: Sở dó có tượng nhiều nghóa từ kết chuyển nghóa Vậy chuyển nghóa nguyên tắc chuyển nghóa gì? Chúng ta qua phần hai Hoạt động 2: Tìm hiểu tượng chuyển ... Hướng d6ãn HS tìm hiểu mục đích I Ý nghóa đặc điểm chung Tự phương thức Tự sự: ? Hàng ngày em có kể chuyện nghe kể chuyện không? Em thường kể chuyện gì? (HS tự trả lời → GV lưu ý: Em kể chuyện ... chuyện văn học cổ tích; chuyện đời thường chuyện sinh hoạt ) – Mục đích kể chuyện để ? Theo em kể chuyện để làm gì? thông báo, giải thích việc, (GV hướng dẫn để HS thấy kể chuyện để biết, để đồng...
- 155
- 35,970
- 24
giáo án ngữ văn lớp 6 tập 2
... Chu n bò mới: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN MIÊU TẢ + Đọc trả lời câu hỏi sách giáo khoa – Trang – Giáo án Ngữ văn GV: Huỳnh Văn Tấn Tuần 19 Ngày soạn:14/01/2008 TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN MIÊU TẢ Tiết 76: ... so sánh đặc biệt chuyển đổi cảm giác từ thính giác sang thò giác Sự chuyển đổi cảm giác có tác dụng gì? T Ghi nhớ: SGK /69 Tạo liên tưởng mẻ, thú vò HS đọc phần ghi nhớ SGK/ 69 T Hoạt động 3: ... đáng yêu Điểm bật – Hình dáng: bé loắt choắt – Trang phục: xắc ca lô – Hành động: chân tho n tho t, huýt sáo vang – Tính tình: vui vẻ, tự tin, hồn nhiên, đáng yêu – Đ3: Miêu tả cảnh tranh giành...
- 110
- 16,634
- 12
SKKN Một vài suy nghĩ về phương pháp dạy truyện dân gian (truyền thuyết) trong chương trình Ngữ Văn lớp 6 tập I
... vi thn thoi: +Thn thoi i t th "hng hoang" ca ngi nhm gii thớch ngun gc ca mt s s vt v mt s hin tng ca t nhiờn v xó hi Khi nhn thc ca ngi phỏt trin n mt trỡnh nht nh no ú thỡ sỏng tỏc thn thoi ... truyn k dõn gian v ngun gc lch s ca nhng tờn gi a lớ khỏc hoc v ngun gc bờn nhng c im, a hỡnh, vớ d: S tớch Sụng Tụ Lch, S tớch H Tõy, +Truyn thuyt ph h l nhng truyn k dõn gian v ngun gc ca cỏc th ... ca thn thoi v tip tc tn ti song hnh vi lch s, phỏn ỏnh lch s theo quan im dõn gian - Truyn thuyt vi truyn c tớch: + Truyn c tớch l truyn k v nhng iu khụng cú thc, ớt yu t hin thc nhng chuyn khụng...
- 12
- 5,143
- 29
Tiết 102: Tập làm thơ bốn chữ
... yêu vận) Trong số phần chu n bị nhà, khổ thơ thứ nhất, câu có từ gieo vần quan hệ vị trí? Đó kiểu gieo vần gì? Các từ gieo vần câu không liền nhau, vần cách Trong số phần chu n bị nhà, khổ thơ ... số tiếng câu, số câu bài) Mỗi câu thơ có bốn chữ (tiếng) Không hạn chế số câu Các câu số phần chu n bị nhà, có từ gieo vần? Ở cuối câu, vần chân ( túc vận) Các từ gieo vần: hàng – ngang – trang...
- 11
- 6,343
- 3
Tập làm thơ bốn chữ
... gieo vần liền vần cách; Xuất nhiều tục ngữ, ca dao, đặc biệt vè Yêu cầu: Bước 1: Thảo luận nhóm 6, chọn thơ hay nhóm; nhóm góp ý chỉnh sửa nội dung Thời gian: phút Bước 2: Đại diện nhóm trình ... Thời gian: phút cho nhóm Đây ai? Thạch Sanh Chém chết chằn tinh Lấy tên vàng Giết đại bàng Cứu nguy công chúa Chư hầu khiếp vía Bởi niêu cơm Để lại tiếng thơm Lưu truyền sử sách Đây ai? Dế Mèn ... nhiên Nhân hậu tiên Thương anh trai Về nhà: Học kĩ đặc điểm thơ bốn chữ - Sưu tầm thơ bốn chữ - Chu n bị sau: Cô Tô - ...
- 11
- 4,665
- 2
Tập làm thơ bốn chữ
... nghé hẹ Nghé chẳng theo mẹ Thì nghé theo đàn Nghé càn Kẻ gian bắt Vần liền VD*: Trên tường mái phố Chu ng nhà thờ đổ Mỗi buổi hoàng hôn Rủ xuống linh hồn Chim hôm tổ Tiết 102: TẬP LÀM THƠ BỐN CHỮ ... sông BÀI TẬP* Ta chim Đi tìm hạnh phúc chìm Sóng sóng nhạc khúc Bổng trầm Đẹp người ơi! Lòng ta chung thuỷ Dâng hiến cho đời quí Ta yêu ta Chọn từ từ sau để điền vào chỗ trống? (1)Lặn, ngầm,...
- 15
- 3,014
- 3
tiết 102 Tập làm thơ bốn chữ
... nội dung phân tích - Làm tập phần luyện tập - Chu n bị mới: câu trần thuật đơn 16 Ngày soạn: 29.3.2009 Ngày giảng: 6A: 6B: 31.3.2009 Tiết 110 Bài 26 Tiếng Việt: Câu trần thuật đơn I Mục tiêu: ... đơn - Nguyện vọng trình bày * Ghi nhớ: sgk T 134 Củng cố dặn dò: - Học theo nội dung học - tập viết tờ đơn - Chu n bị mới: Bức th thủ lĩnh da đỏ 31 Ngày soạn: Ngày giảng: 6A: 6B: Tiết 1 16 Trả ... - Học theo nội dung ghi nhớ - Làm tập dở - Chu n bị mới: Thi làm thơ chữ Ngày soạn: 21.3.2009 Ngày giảng: 6A:27.3.2009 6B: 24.3.2009 Tiết 108 Bài 26 Hoạt động ngữ văn: Thi làm thơ năm chữ I Mục...
- 64
- 2,606
- 4
Tiết 1o2 Tập làm thơ bốn chữ
... gieo Chú bé loắt choắt vần đoạn thơ sau: Cái sắc xinh xinh Cái chân tho n Cái đầu nghênh nghênh Ca lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Như chim chích Nhảy đường vàng =>Có vần chân, vần lưng,vần cách, ... hành nghé hẹ Nghé chẳng theo mẹ Thì nghé theo đàn Nghé càn Kẻ gian bắt VD*: Trên tường mái phố Chu ng nhà thờ đổ Mỗi buổi hoàng hôn Rủ xuống linh hồn Chim hôm tổ Các câu thơ có vần liên tiếp ... BỐN CHỮ 1/ Vần 2/ Cách gieo vần: 3/ Nhịp: Ví dụ: Chú bé/ loắt choắt Cái sắc / xinh xinh Cái chân/ tho n Cái đầu/ nghênh nghênh Ca lô/ đội lệch - Thường ngắt nhịp 2/2 4/ Số tiếng, sốcâu: - Số tiếng:...
- 17
- 1,473
- 0
skkn một số suy nghĩ về phương pháp luận sáng tác thơ tuổi học trò tập làm thơ bốn chữ
... mừng xuân Bác: Xuân 1947 ( trang 71 ) Xuân 1948 ( trang 78 ) Xuân 1 967 ( trang 82 ) Xuân 1 968 ( trang 1 06 ) Xuân: Bác tròn 63 tuổi ( trang 99 ) Trong nhiều năm qua Thơ Bác Hồ đợc nhiều nhân văn, ... điểm chung thể loại gần gũi với cách nói thông thờng phù hợp với văn kể, miêu tả Thông qua thực tế giảng dạy, ngu i giáo viên muốn cung cấp cho học sinh vừa nắm vững kiến thức Ngữ văn nói chung ... Rồi đến lúc ngời ta cần thơ cần cơm ( Trích văn hoá nghệ thuật Hải Hng 6/ 19 96- Trang 3) Thơ hiểu nghệ thuật, ăn tinh thần nói chung, đời sống bao gồm: đời sống vật chất, đời sống tinh thần đòi hỏi...
- 7
- 1,646
- 1
tập làm thơ bốn chữ ( trò chơi)
... Chú bé loắt choắt - Những thức Chẳng mẹ thức chúng Cái sắc xinh xinh Đêm ngủ giấc tròn Cái chân tho n Cái đầu nghênh nghênh Mẹ gió suốt đời (Tố Hữu ) ( Trần Quốc Minh ) Tiết 102 Tõp Lm th bn ... CH I c im ca th th bn ch Tit 102: II Tập làm thơ chữ lớp: Yờu cu: Trỡnh by bi (on) th bn ch ó chun b nh ( theo nhúm ) chỳ ý ch ni dung, c im hỡnh thc ca bi ( on) y Mi nhúm chn trỡnh by mt...
- 15
- 702
- 0
Tro chơi "Ai nhanh hơn?" (Tap lam thơ bốn chữ)
... 09 01 02 04 10 12 00 11 06 08 13 14 07 18 19 15 16 17 Câu Các vần cách không liền gọi gieo vần… (Gieo vần) cách 20 03 05 09 01 02 04 10 12 00 11 06 08 13 14 07 18 19 15 16 17 Câu Đoạn thơ: “Cháu ... nhà” gieo vần: 20 03 05 09 01 02 04 10 12 00 11 06 08 13 14 07 18 19 15 16 17 Vần cách Câu 20 03 05 09 01 02 04 10 12 00 11 06 08 13 14 07 18 19 15 16 17 Đoạn thơ: “Nghé hành nghé hẹ Nghé chẳng ... 12 00 11 06 08 13 14 07 18 19 15 16 17 Câu Vần lưng ( gọi yêu vận), vần gieo ở… dòng thơ Vần chân (còn gọi cước vận ), vần gieo …dòng thơ Giữa Cuối 20 03 05 09 01 02 04 10 12 00 11 06 08 13 14...
- 11
- 612
- 1
Giáo án ngữ văn lớp 6 thao giảng tìm hiểu chung về văn miêu tả (1)
... 22 31 60 62 64 72 81 68 87 32 54 70 39 55 66 76 75 85 98 25 30 44 43 42 41 40 47 46 51 50 61 71 74 35 53 56 59 58 63 65 67 69 73 79 83 86 89 88 49 80 78 77 Đáp án -Đoạn phim tái lại cảnh chu n ... 129 128 127 1 26 135 134 133 132 137 139 143 145 148 147 153 157 159 161 163 166 165 169 168 179 178 177 1 76 175 174 173 102 121 141 115 118 150 149 152 162 171 10 16 19 29 28 27 26 34 92 91 94 ... 100 103 131 104 112 111 122 124 107 1 06 105 113 1 16 119 125 1 36 138 1 46 151 1 56 155 154 158 160 164 167 170 172 180 96 13 15 97 99 14 17 20 84 57 48 90 38 37 36 24 23 11 12 18 45 21 33 52 82 101...
- 28
- 531
- 2
Giáo án ngữ văn lớp 6 thao giảng tìm hiểu chung về văn miêu tả (2)
... Bài 19 - tiết 76 I/ Thế văn miêu tả 1.Bài tập 1: -Tình 1: Tả đờng miêu tả sơ lợc dấu hiệu đặc điểm nhà mầu vôi, ... Chẳng trở thành chàng dế niên cờng tráng Đôi mẫm bóng Những vuốt chân cứng dần nhọn hoắt Thỉnh tho ng, muốn thử lợi hại vuốt, co cẳng lên đạp phanh phách vào cỏ Những cỏ gãy rạp, y nh có nhát...
- 10
- 745
- 0
Giáo án ngữ văn lớp 6 thao giảng tìm hiểu chung về văn miêu tả (3)
... Ng Tit 76 I Thế văn miêu tả Bài tập: Tình Trên đường học, em gặp người khách hỏi thăm đường nhà em Đang phải đến trường, làm để người khách nhận nhà em? Ng Tit 76 Lực sĩ Lý Đức Lực ... xí, yếu ớt Tìm chi tiết làm bật đặc điểm nhân vật Dế Mèn Dế Choắt? Ng Tit 76 I Thế văn miêu tả Bài tập: Nhận xét Ng Tit 76 - Đoạn thơ sau Th đâyby tả ngy ai? 11 thỏng 12 nm 2010 - Chỉ đặc điểm bật ... Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân tho n Cái đầu nghênh nghênh -Đặc điểm bật: nhanh nhẹn, vui vẻ, hồn nhiên Ca lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Như chim chích Nhảy đường vàng (Tố Hữu,...
- 11
- 409
- 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 PHÒNG GIÁO DỤC BẢO LỘC - LÂM ĐỒNG
... B Chị có thân hình nhỏ nhắn C Một sách nhỏ nhen D Cô nói nhỏ nhẹ 16 Nghĩa từ “tung hoành” giải thích theo cách ? “Tung hoành”: Tho chí hành động không cản trở A Trình bày khái niệm mà từ biểu ... từ cần giải thích II Tự luận (6 điểm) Chọn hai đề sau, viết văn dài khoảng 350 đến 400 chữ Đề Đóng vai thầy Mạnh Tử lúc bé truyện “Mẹ hiền dạy con” để kể lại câu chuyện Đề Kể kỷ niệm đáng nhớ ... 6 Ý nghĩa truyện Thánh Gióng ? A Đề cao ý thức sức mạnh bảo vệ đất nước B Đề cao lao động, đề cao...
- 3
- 1,441
- 5
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 PHÒNG GIÁO DỤC BẢO LỘC - LÂM ĐỒNG
... chủ vị 11 Câu: “Dưới bóng tre ngàn xưa, thấp tho ng mái chùa cổ kính.” thuộc loại câu đơn ? A Đánh giá B Định nghĩa C Miêu tả D Tồn 12 Phó từ từ chuyên kèm với: A động từ danh từ B động từ tính ... Ẩn dụ 16 Câu văn: “Năm 1945, với thành công cách mạng Tháng Tám, đổi tên thành cầu Long Biên.” mắc lỗi ? A Sai nghĩa B Thiếu chủ ngữ C Thiếu vị ngữ D Thiếu chủ ngữ vị ngữ II Tự luận (6 điểm) ... 6 Ý trả lời sau cho câu hỏi: Tại nhìn thầy Ha – men đứng dậy “người tái nhợt”, bé Phrăng lại cảm...
- 3
- 1,318
- 2
- ngữ văn 6 bài tập làm thơ bốn chữ
- ngữ văn lớp 6 bài tập làm thơ bốn chữ
- huong dan lam bai tap ngu van lop 6 tap 1
- soạn ngữ văn 6 bài tập làm thơ bốn chữ
- lam bai tap ngu van lop 6 tap 2 bai so sanh
- giai ngu van lop6 bai tap lam tho bon chu
- • soan bai tap lam tho bon chu ngu van 6
- soạn bài ngữ văn lớp 6 bài tập làm thơ bốn chữ
- soan bai tap lam tho bon chu ngu van 6
- ngu van lop 6 tap lam tho nam chu
- ngữ văn 6 tập làm thơ bốn chữ
- soan bai ngu van lop 6 tap lam tho nam chu
- giao an ngu van 6 bai tap lam tho bon chu
- ngu van lop 6 tap lam tho 5 chu
- ngu van lop 6 tap lam tho 4 chu
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008