... của các nghề, Viô clip các nghề- Bút màu, giấy vẽ, hoạ báo, tranh ảnh phù hợp với chủ đề.- Mạng nội dung ... A .Mục tiêu chủ đề:1. Phát triển thể chất1.1 Dinh dỡng , sức khoẻ- Biết lợi ích của việc ăn uống đầy ... dạng qua vẽ , nặn , cắt , xé , dán , xếp hình để tạo ra các sản phẩm đa dạng về các nghề. Mạng hoạt độngBé yêu cô giáo mìnhCông việc lợi ích của nghề cô giáo-Đặc điểm của công việc cô...
... bé. 3. Ph huynh úng gúp: - Tranh nh, ha bỏo v thế giới thực vật, về ngày Tết và mùa xuân. Mạng nội dung tết và mùa xuân trên quê em-Đặc điểm nổi bật của cây cối, hoa quả trong dịp tết ... Mạng hoạt động pthực vật xung quanh bé Phát triển nhận thức - Toán: Biết đếm đến 9, NB...
... tạo. Chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ ở trườngmầmnon tốt có tác dụng rất lớn đến chất lượng giáo dục ở bậc học tiếp theo. Giáo dục mầmnon có mục tiêu, nhiệm vụ quan trọng nhầm giáo dục ... con người trong tương lai như thế nào phụ thuộc lớn vào sự giáo dục của trẻ trong trườngmầm non. Trường mầmnon là ngôi nhà thứ hai của trẻ. Vì vậy cần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ toàn ... tiền đề cần thiết cho trẻ bước vào trườngtiểu học được tốt.Như Bác Hồ kính yêu đã nói: “ Giáo dục mầmnon tốt sẽ mở đầu cho một nền giáo dục tốt”. Trườngmầmnon có nhiệm vụ chăm sóc, nuôi dưỡng,...
... Quan sát trường mẫu giáo, nêu nhận xét.- Cô đọc câu đố về trườngmầm non. (Trẻ đoán trườngmầm non. )- Cô dẫn dắt và gợi hỏi trẻ:• Các bé biết trường các bé học là trường gì không? • Trường ... lẫn nhau – Nêu gương bé ngoan.- 25 -TRƯỜNG MẦM NON TRƯỜNGMẦM NON I. MẠNG CHỦ ĐỀ:- 3 -LỚP LÁ CỦA CHÚNG TALỚP LÁ CỦA CHÚNG TATRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA EMTRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA EMLỚP LÁ CỦA CHÚNG ... CHIÊU DÀII- Mục đích yêu cầu:- 33 -TRƯỜNG MẦM NON III. KẾT QUẢ MONG ĐỢIPHÁT TRIỂN THỂ CHẤT-Trẻ biết được một số món ăn ở trường mầm non. -Biết sử dụng các đồ dùng sinh hoạt ở trường. -Có...
... nghe hát các bài hát về trườngmầm non. + Thể dục buổi sáng: Tập với bài hát Trường chúng cháu là trườngMầmnon 2. Hoạt động học:a. Hoạt động mở đầu:- Trò chuyện về tên, tuổi của trẻ, vì sao ... bài trường chúng cháu là trườngmầm non. III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:1. Hoạt động đón trẻ:- Cho trẻ chơi lắp ghép hoa+ Thể dục buổi sáng: Tập với bài hát Trường chúng cháu là trườngMầmnon 2. ... động đón trẻ:- Xem tranh về các hoạt động vui chơi ở trườngMầm non. + Thể dục buổi sáng: Tập với bài hát Trường chúng cháu là trườngMầmnon 2. Hoạt động học:a. Hoạt động mở đầu:- Hát : “Cháu...
... Đồ dùng để ăn(24/10-28/10/2011)(31/10-01/11/2011)(07/11-11/11/2011) I/ mụctiêu của chủ đề: STT Lĩnh vực Mụctiêu Ghi chú1Phát triển thể chất- Tập tốt các động tác trong bài thể dục ... đồ chơi ở lớp (12/09-16/09/2011)(19/09-23/09/2011)(26/09-30/09/2011) I/ mụctiêu của chủ đề: STT Lĩnh vực Mụctiêu Ghi chú1Phát triển thể chất- Trẻ khỏe mạnh, sức khỏe đạt kênh A.- ... sản phẩm tạo hình với nộidung trong chủ đề một cách sáng tạo.- Thích hát, vận động các bài hát trong chủ đề nghe hát hết bài hát, biết thể hiện cảm xúc phù hợp với nộidung bài hát.Chủ đề...
... luật.II. CHỈ TIÊU TUYỂN DỤNG:Tổng số chỉ tiêu tuyển dụng là 26 chỉ tiêu, trong đó:1- Giáo viên mầmnon (mã ngạch 15115): 13 chỉ tiêu 2- Giáo viên tiểu học (mã ngạch: 15114): 04 chỉ tiêu 3- Giáo ... dục và Đào tạo Hà Nội thông báo về việc tổ chức tuyển dụng viên chứcngạch giáo viên các trườngmầm non, tiểu học, trung học cơ sở trực thuộc Sở như sau:I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Mục đích: Tuyển ... dự tuyển thuộc diện được hưởng nhiều tiêu chuẩn ưu tiên thì chỉ được cộngmột điểm ưu tiên cao nhất vào tổng điểm thi.V. NỘIDUNG TỔ CHỨC THI TUYỂN: 1. Nộidung thi gồm 2 phần: phần thi thực...
... luật.II. CHỈ TIÊU TUYỂN DỤNG:Tổng số chỉ tiêu tuyển dụng là 26 chỉ tiêu, trong đó:1- Giáo viên mầmnon (mã ngạch 15115): 13 chỉ tiêu 2- Giáo viên tiểu học (mã ngạch: 15114): 04 chỉ tiêu 3- Giáo ... và Đào tạo Hà Nội thông báo về việc tổ chức tuyển dụng viên chức ngạch giáo viên các trườngmầm non, tiểu học, trung học cơ sở trực thuộc Sở như sau:I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Mục đích: Tuyển ... tuyển thuộc diện được hưởng nhiều tiêu chuẩn ưu tiên thì chỉ được cộng một điểm ưu tiên cao nhất vào tổng điểm thi.V. NỘIDUNG TỔ CHỨC THI TUYỂN: 1. Nộidung thi gồm 2 phần: phần thi thực...
... luật.II. CHỈ TIÊU TUYỂN DỤNG:Tổng số chỉ tiêu tuyển dụng là 26 chỉ tiêu, trong đó:1- Giáo viên mầmnon (mã ngạch 15115): 13 chỉ tiêu 2- Giáo viên tiểu học (mã ngạch: 15114): 04 chỉ tiêu 3- Giáo ... dục và Đào tạo Hà Nội thông báo về việc tổ chức tuyển dụng viên chứcngạch giáo viên các trườngmầm non, tiểu học, trung học cơ sở trực thuộc Sở như sau:I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Mục đích: Tuyển ... dự tuyển thuộc diện được hưởng nhiều tiêu chuẩn ưu tiên thì chỉ được cộngmột điểm ưu tiên cao nhất vào tổng điểm thi.V. NỘIDUNG TỔ CHỨC THI TUYỂN: 1. Nộidung thi gồm 2 phần: phần thi thực...
... giáo dục mầm non, tiểu học, trung học cơ sở công lập Thành phố Hà Nội năm 2009, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội thông báo về việc tổ chức tuyển dụng viên chức ngạch giáo viên các trườngmầm non, ... luật.II. CHỈ TIÊU TUYỂN DỤNG:Tổng số chỉ tiêu tuyển dụng là 26 chỉ tiêu, trong đó:1- Giáo viên mầmnon (mã ngạch 15115): 13 chỉ tiêu 2- Giáo viên tiểu học (mã ngạch: 15114): 04 chỉ tiêu 3- Giáo ... như sau:I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Mục đích: Tuyển dụng bổ sung vào đội ngũ giáo viên các trườngmầm non, tiểu học, trung học cơ sở trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hà Nội, đảm bảo...
... thực trạng việc sử dụng trò chơi học tập ở trườngmầmnon Hoa Mai. 7.3. Phương pháp điều tra bằng phiếu: Trên giáo viên dạy trẻ mẫu giáo nhì trườngMầmnon Hoa Mai.7.4. Phương pháp thống kê toán ... BÀI TẬP TỐT NGHIỆP 30 cháu trẻ 4-5 tuổitrườngmầmnon Hoa Mai.3.2 Đối tượng nghiên cứu: Hình thành biểu tượng về thế giới động vật ở trẻ mẫu giáo nhì 4-5 tuổi. 4. Nhiệm vụ nghiờn cứu.4.1 Hệ ... mẫu giáo – NXB Giáo dục Hà Nội 1989.11.Trần Thị Trọng – Tuyển tập trò chơi mẫu giáo - Hà Nội 194412. TS Lê thanh Vân – Con người và môi trường – NXB Đại học sư phạm Hà Nội 13. Ngụ Cụng Hoàn –...