một số sai lầm của học sinh khi làm bài tập hàm số lƣợng giác và phƣơng trình lƣợng giác
skkn phương pháp giải một số dạng bài tập về số phức và một số sai lầm của học sinh khi giải bài tập về số phức
... em học sinh sáng kiến kinh nghiệm với đề tài “ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ SỐ PHỨC VÀ MỘT SỐ SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI GIẢI BÀI TẬP VỀ SỐ PHỨC “ nhằm góp phần nâng cao hiệu dạy học ... Đại học * Phạm vi nghiên cứu đề tài: + Một số dạng tập thường gặp số phức + Một số sai lầm học sinh giải tập số phức + Ứng dụng số phức để giải số toán số thực + Các tốn tham khảo qua kì thi ... nghiệp em học sinh kinh nghiệm phương pháp giải số tập số phức Qua SKKN học sinh nắm nội dung vấn đề cần lưu ý nghiên cứu chương số phức Đặc biệt học sinh nắm phương pháp giải số dạng toán số phức...
- 28
- 2,512
- 11
Một số biện pháp khắc phục sai lầm thường gặp của học sinh khi giải bài tập hóa học vô cơ trung học phổ thông
... 9: Một số học sinh cân phương trình phản ứng khơng nên chọn ngẫu nhiên phương án trả lời - Câu 10: Hầu học sinh làm - Câu 11: Một số học sinh tính số mol O2 sai, kết sai - Câu 12: Một số học sinh ... Câu 7: - Học sinh quên tính khối lượng muối NH4NO3 nên kết sai Câu 8: - Một số học sinh không viết phương trình phản ứng, thiết lập hệ phương trình đưa đáp số - Một số học sinh khơng làm câu cân ... phát sửa chữa sai lầm cho học sinh Qua đó, ta thấy việc phân tích sửa chữa sai lầm học sinh dạy học hóa học quan trọng chưa ý quan tâm 6 1.2 Các lí thuyết học tập - sở tâm lí học dạy học tích cực...
- 182
- 596
- 0
Nâng cao chất lượng dạy học vật lí thông qua khắc phục sai lầm của học sinh khi giải bài tập phần dao động và sóng cơ học
... thức học sinh - Các biện pháp sửa chữa sai lầm cho học sinh giải tập phải nhằm đích vào hoạt động học học sinh Trớc hết cần tạo động học tập sửa chữa sai lầm, học sinh phải thấy việc sửa chữa sai ... tình học sinh giải sai Các sai lầm phổ biến học sinh THPT giải tập phần dao động sóng học kể đến là: - Sai lầm lập phơng trình dao động - Sai lầm xác định cực trị số đại lợng vật lý - Sai lầm ... giải tập Những sai lầm xuất với tần số cao lời giải nhiều học sinh Với cách hiểu xin đợc nêu lên số sai lầm phổ biến học sinh THPT giải tập phần dao động sóng học sai lầm thí dụ lời giải sai, ...
- 69
- 1,306
- 18
Nâng cao chất lượng dạy học vật lí thông qua việc khắc phục sai lầm của học sinh khi giải bài tập chương dao động điện dòng điện xoay chiều
... chữa sai lầm cho HS học vật lý, trình học tập HS gặp tình trạng: sai lầm nối tiếp sai lầm Điều làm giảm chất lượng dạy học vật lý 1-3 Học sinh giải tập vật lý theo kiểu giải toán, tức tìm đáp số ... phát điện - Sai lầm giải tập động điện - Sai lầm giải tập máy biến thế, truyền tải điện Sai lầm học sinh q trình giải tập vật lý nói chung tượng phổ biến, làm giảm chất lượng dạy học vật lý Vì ... trí tuệ tình cảm cho học sinh • Yếu tố 2: Động thái độ học tập học sinh Như biết hoạt động có động cơ, hoạt động học tập học sinh phải có động học tập Nếu thiếu động học tập HS khơng có thái...
- 68
- 1,456
- 7
SKKN SỬA CHỮA NHỮNG SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI GIẢI BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH
... trước sai học sinh 3 Chương NHỮNG SAI LẦM THƯỜNG GẶP CỦA HỌC SINH KHI GIẢI CÁC BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH Trong giáo dục, I.A.Komenski khẳng định: "Bất kì sai lầm làm cho học sinh ... HẠN CHẾ VÀ SỬA CHỮA CÁC SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI GIẢI TỐN PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH 2.1 Các phương châm đạo Trong trình dạy học Toán, để học sinh hạn chế sai lầm giải tốn phương trình bất ... phục sai lầm học sinh giải Toán.Trong giải tốn phương trình bất phương trình, học sinh thường gặp phải sai lầm sau 1.1 Sai lầm liên quan đến tính tốn sử dụng sai đơn vị đo Đây thuộc dạng sai lầm...
- 30
- 1,133
- 0
skkn các BIỆN PHÁP hạn CHẾ và sửa CHỮA SAI lầm của học SINH KHI GIẢI bài tập hóa học
... Năm học 2011 - 2012: MỘT SỐ SAI LẦM THƯỜNG GẶP Ở HỌC SINH KHI GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC VÔ CƠ THPT CÁC BIỆN PHÁP HẠN CHẾ VÀ SỬA CHỮA SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI ... dựng tập chứa "bẫy" sai lầm a Hệ thống tập chứa "bẫy" sai lầm Xây dựng tập để học sinh vướng phải số sai lầm phát bị mắc sai lầm học sinh nhớ đời, từ kiến thức ngày khắc sâu kĩ giải tập hóa học ... sai lầm học sinh, làm sở để xây dựng tập hoá học có nội dung sâu sắc, kiểm tra sai phạm mà học sinh mắc phải trình học tập mơn hóa học, để từ điều chỉnh q trình dạy học nhằm khắc phục sai lầm xảy...
- 43
- 438
- 0
Nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường THTP huyện Điện Biên qua việc phát hiện và xử lí sai lầm của học sinh khi giải bài tập động học chất điểm, Vật lí lớp 10
... TỚI SAI LẦM THƢỜNG GẶP CỦA HỌC SINH KHI GIẢI BÀI TẬP PHẦN ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM BIỆN PHÁP SƢ PHẠM NHẰM PHÁT HIỆN VÀ SỬA CHỮA NHỮNG SAI LẦM ĐÓ I NGUYÊN NHÂN DẪN TỚI SAI LẦM THƢỜNG GẶP CỦA HỌC SINH KHI ... SAI LẦM THƢỜNG GẶP CỦA HỌC SINH KHI GIẢI BÀI TẬP PHẦN ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM BIỆN PHÁP SƢ PHẠM NHẰM PHÁT HIỆN VÀ SỬA CHỮA NHỮNG SAI LẦM ĐÓ 29 I NGUYÊN NHÂN DẪN TỚI SAI LẦM THƢỜNG GẶP CỦA HỌC SINH ... giới thiệu cho học sinh tập phù hợp mà có vai trò quan trọng kiểm tra đánh giá kết học tập phát quan niệm sai lầm học sinh Việc sai lầm cho học sinh sớm, chi tiết giúp cho học sinh nắm vững chất...
- 40
- 644
- 0
Khắc phục sai lầm của học sinh khi giải bài tập trắc nghiệm về bất phương trình mũ và lôgarit (giải tích 12)
... mắc vào sai lầm dẫn đến kết sai Nên chưa kích thích nhu cầu học tập học sinh Do dạy cho học sinh, thầy giáo cần phân tích sai lầm hay gặp phải để học sinh tránh đáp án có tính chất “bẫy” học sinh ... tốn hạn chế Một số khơng học sinh thường sai lầm biến đổi tương đương bất phương trình, học sinh thường khơng để ý đến số dương khác 1, quên điều kiện xác định bất phương trình, Vì học sinh lúng ... phục sai lầm học sinh giải tập trắc nghiệm bất phương trình mũ lơgarit (Giải tích 12) từ gợi ý cho học sinh phương pháp học tập giai đoạn không học kiến thức mà vận dụng kiến thức vào thực tế sống,...
- 21
- 856
- 2
những hạn chế của học sinh khi giải bài tập phần nhiệt học
... xét: tập tập tổng hợp, vừa rèn luyện cho học sinh phương trình cân nhiệt vừa củng cố kiến thức phần học cho học sinh Do giúp học sinh phát triển tư mức độ cao gây hứng thú cho người học Bài tập ... cr *Nhận xét: tập mang tính chất tập thực hành vật li Nếu tập sở lí thuyết cho học sinh thực bước thực hành tập học sinh phải tư tìm phương án thực hành Để làm điều đòi hỏi học sinh khơng phải ... trước thực đề tài số học sinh đạt điểm từ - 10 tăng lên, số học sinh đạt điểm trung bình giảm Điều cho biết học sinh nắm phương pháp giải tập +Đề tài áp dung phổ biến em học sinh khối +Đề tài...
- 21
- 553
- 0
Rèn kĩ năng phát triển tư duy và năng lực sáng tạo của học sinh khi giải bài tập phần nhiệt học vật lí THCS
... lực sáng tạo học sinh giải tập phần nhiệt học vật lí THCS Rèn kĩ tư phát triển lực sáng tao giải tập vật lí dạng tập phổ biến dạy phần nhiệt học thông qua dạymột số tập Loại 1: Bài tập dạng định ... học sinh gặp nhiều khó khăn lúng túng giảicác tập Vật lí, điều nhiều ảnh hưởng đến chất lượng dạy học Giải tập hình thức làm việc tự lực cao học sinh góp phần làm phát triển tư sáng tạo học sinh ... triển lực sáng tạo học sinh giải tập liên quan đến tập thí nghiệm tập tự luận học sinh học phần nhiệt học thấy mảng kiến thức dễ phát huy lực sáng tạo để phát triển tư cho học sinh III Đối tượng...
- 22
- 209
- 0
MỘT SỐ KHÓ KHĂN VÀ SAI SÓT CỦA HỌC SINH KHI GIẢI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN TIẾP TUYẾN CỦA ĐƯỜNG CONG
... thc luyn tập lớp có hướng dẫn Thầy giáo Thực phạm vi số buổi chữa tập buổi học khố tự chọn Thầy giáo đưa các trường hợp để học sinh nêu lời giải có tốn Sau cho học sinh tìm tòi, phát số vấn đề ... có hướng dẫn thầy giáo Cho số tập dạng học sinh thường hay lúng túng để học sinh nhà tự nghiên cứu cách giải trao đổi riêng với GV, làm cho khả tư duy, sáng tạo học sinh ngày tăng lên C KÕt LUËN ... cho phương trình (*) có nghiệm trái dấu khác 2 b Nhận xét: Nếu tiếp điểm nằm phía trục Oy học sinh dễ làm, học sinh thường giải theo hồnh độ tiếp điểm, liên quan đến tung độ học sinh lúng...
- 10
- 991
- 0
skknkhắc phục một số sai lầm của học sinh thông qua bài tập nghịch lý và ngụy biện chương “ động học chất điểm” và “ động lực học chất điểm” vật lý 10 nâng cao.
... “Khắc phục số sai lầm học sinh thông qua tập nghịch lí ngụy biện chương “Động học chất điểm” “Động lực học chất điểm”” Mục đích nghiên cứu Khắc phục số sai lầm học sinh thơng qua tập nghịch lí ... kê toán học nghiên cứu theo KHGD đưa đồ thị tần số lũy tích: Điều cho phép kết luận tiến trình dạy học việc đưa vào số tập nhằm khắc phục số sai lầm học sinh số kiến thức chương "Động học chất ... Từ số lý mà quan niệm sẵn có HS (đa số quan niệm sai chưa đầy đủ) chưa bộc lộ Trong HS thường giải tập dựa quan niệm đó, số tập mà học sinh làm sai lầm, hạn chế 2.3 Điều tra quan niệm học sinh...
- 23
- 1,229
- 2
Khắc phục một số sai lầm của học sinh thông qua bài tập nghịch lí và ngụy biện chương “động học chất điểm” và “động lực học chất điểm
... kê toán học nghiên cứu theo KHGD đưa đồ thị tần số lũy tích: Điều cho phép kết luận tiến trình dạy học việc đưa vào số tập nhằm khắc phục số sai lầm học sinh số kiến thức chương "Động học chất ... Từ số lý mà quan niệm sẵn có HS (đa số quan niệm sai chưa đầy đủ) chưa bộc lộ Trong HS thường giải tập dựa quan niệm đó, số tập mà học sinh làm sai lầm, hạn chế 2.3 Điều tra quan niệm học sinh ... sở tâm lí học 1.2 Cơ sở triết học 1.3 Bài tập nghịch lí ngụy biện……………………………………….3 1.4 Vai trò giáo viên học sinh việc khắc phục số sai lầm cho học sinh thơng qua tập nghịch...
- 27
- 730
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN khắc phục một số sai lầm của học sinh thông qua bài tập nghịch lí và ngụy biện chương động học chất điểm và động lực học chất điểm
... “Khắc phục số sai lầm học sinh thơng qua tập nghịch lí ngụy biện chương “Động học chất điểm” “Động lực học chất điểm”” Mục đích nghiên cứu Khắc phục số sai lầm học sinh thông qua tập nghịch lí ... kê toán học nghiên cứu theo KHGD đưa đồ thị tần số lũy tích: 19 Điều cho phép kết luận tiến trình dạy học việc đưa vào số tập nhằm khắc phục số sai lầm học sinh số kiến thức chương "Động học chất ... Từ số lý mà quan niệm sẵn có HS (đa số quan niệm sai chưa đầy đủ) chưa bộc lộ Trong HS thường giải tập dựa quan niệm đó, số tập mà học sinh làm sai lầm, hạn chế 2.3 Điều tra quan niệm học sinh...
- 21
- 449
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm Khắc phục một số sai lầm của học sinh thông qua bài tập nghịch lí và ngụy biện chương Động học chất điểm và Động lực học chất điểm
... Từ số lý mà quan niệm sẵn có HS (đa số quan niệm sai chưa đầy đủ) chưa bộc lộ Trong HS thường giải tập dựa quan niệm đó, số tập mà học sinh làm sai lầm, hạn chế 2.3 Điều tra quan niệm học sinh ... tự lực sáng tạo trình giải tập - Có niềm tin vào tri thức khoa học - Có tinh thần hợp tác, trao đổi học tập II CHUẨN BỊ CHO GIỜ DẠY HỌC Chuẩn bị GV: - Thiết bị dạy học: + Một số tập( gồm BT SGK, ... điều kiện, hội HS học tập tích cực, tăng cường tính chủ động, sáng tạo khả tự nghiên cứu khoa học HS 12 3.4 Bài tập Tương tự vậy, xin đưa số ví dụ, nhờ bạn giúp học sinh : Bài tập Khi xảy va chạm...
- 20
- 368
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN khắc phục một số sai lầm của học sinh thông qua bài tập nghịch lí và ngụy biện chương động học chất điểm và động lực học chất điểm
... “Khắc phục số sai lầm học sinh thơng qua tập nghịch lí ngụy biện chương “Động học chất điểm” “Động lực học chất điểm”” Mục đích nghiên cứu Khắc phục số sai lầm học sinh thông qua tập nghịch lí ... viên giới thiệu vấn đề kỹ song học sinh mắc sai lầm vận dụng hiểu biết vào giải tập cụ thể Khắc phục số sai lầm em giải tập, để học sinh hiểu vấn đề, để việc dạy – học mang lại hiệu cao vấn đề ... Từ số lý mà quan niệm sẵn có HS (đa số quan niệm sai chưa đầy đủ) chưa bộc lộ Trong HS thường giải tập dựa quan niệm đó, số tập mà học sinh làm sai lầm, hạn chế 2.3 Điều tra quan niệm học sinh...
- 21
- 439
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm Khắc phục một số sai lầm của học sinh thông qua bài tập nghịch lí và ngụy biện chương Động học chất điểm và Động lực học chất điểm
... lực sáng tạo q trình giải tập - Có niềm tin vào tri thức khoa học - Có tinh thần hợp tác, trao đổi học tập II CHUẨN BỊ CHO GIỜ DẠY HỌC Chuẩn bị GV: - Thiết bị dạy học: + Một số tập( gồm BT SGK, ... cho phép kết luận tiến trình dạy học việc đưa vào số tập nhằm khắc phục số sai lầm học sinh số kiến thức chương "Động học chất điểm" chương "Động lực học chất điểm" bước đầu mang lại hiệu 4.4 Kết ... Đối với học sinh, toán kiểu gây hứng thú cho tất trình học tập, giúp em tránh sai lầm học vật lý Hy vọng giúp em có thêm kinh nghiệm việc giải tập, hứng thú tìm tòi u thích môn học Để dạy học Vật...
- 20
- 248
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008