... song Dạng 3 :Bài toán xác định đoạn vng góc chung tính khoảng cách hai đường thẳng chéo Phươngpháp nghiên cứu: Phươngpháp điều tra khảo sát thực tế,thu thậ thông tin kết hợp với Phươngpháp thống ... thấy mức độ ảnh hưởng 0,67 dạyhọcphươngpháp tọa độ để giảitoán hình khơng gian đến học tập nhóm thực nghiệm lớn Giả thuyết đề tài “giúp học sinh trung bình,khá giải tốn khoảng cách lớp 11” ... 3 )Phương pháp tính khoảng cách hai đường thẳng chéo a b: *Phương pháp 1: d(a;b) = d[a;(P)] với (P) mặt phẳng chứa b (P) // a d(a;b) = d[b;(Q)] với (Q) mặt phẳng chứa a (Q) // b.[3] *Phương pháp...
... tượng học sinh - Vềphương diện quang học mắt một máy ảnh sống” toán mắt đặc biệt cách sửa tật mắt dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt học sinh thấy khó hiểu, trừu tượng - Việc nắm vững kiến thức phương ... dạy II PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Về kiến thức - Giúp học sinh tự giác học tập trình bày tật mắt, dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt - Vận dụng giảitoán mắt dụng cụ quang học bổ ... dụng thực tế Đa sốhọc sinh vướng mắc giảitoán mắt dụng cụ quang học hổ trợ cho mắt Với việc giảng dạy thực tế thấy học sinh chưa hiểu sâu toán này, để khắc phục phần tơi có đưa số luận điểm cá...
... sinh tự giác học tập trình bày tật mắt, dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt - Vận dụng giảitoán mắt dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt Về kĩ - Rèn luyện kĩ tư lơgic giải thích tượng mắt đời sống III ... cực học tập học sinh - Thấy rõ điều tơi mạnh dạn đưa nội dung làm đề tài tham khảo cho học sinh, quý thầy cô giảng dạy II PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Về kiến thức - Giúp học ... nghiệm 17 Năm học 2012-2013 Nguyễn Thị Hằng Trung tâm GDTX Thiệu Hóa SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRUNG TÂM GDTX THIỆU HOÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài: PHƯƠNGPHÁPGIẢIBÀITOÁNVỀ CÁC DỤNG...
... học sinh tự giác học tập trình bày tật mắt, dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt - Vận dụng giảitoán mắt dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt Về kĩ - Rèn luyện kĩ tư lơgic giải thích tượng mắt đời sống ... nghiệm 14 Năm học 2012-2013 Nguyễn Thị Hằng Trung tâm GDTX Thiệu Hóa SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRUNG TÂM GDTX THIỆU HOÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài: PHƯƠNGPHÁPGIẢIBÀITOÁNVỀ CÁC DỤNG ... hay d' = - (OCv - l) VD2: Mộthọc sinh có điểm cực viễn cực cận cách mắt 50cm 12 cm a Mắt học sinh bị tật ? Vì ? b Để học sinh nhìn vật vơ mà khơng điều tiết thấu kính học sinh phải đeo có độ tụ...
... tượng học sinh - Vềphương diện quang học mắt một máy ảnh sống” toán mắt đặc biệt cách sửa tật mắt dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt học sinh thấy khó hiểu, trừu tượng - Việc nắm vững kiến thức phương ... dụng thực tế Đa sốhọc sinh vướng mắc giảitoán mắt dụng cụ quang học hổ trợ cho mắt Với việc giảng dạy thực tế thấy học sinh chưa hiểu sâu toán này, để khắc phục phần tơi có đưa số luận điểm cá ... Năm học 2012-2013 Nguyễn Thị Hằng Trung tâm GDTX Thiệu Hóa II PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Về kiến thức - Giúp học sinh tự giác học tập trình bày tật mắt, dụng cụ quang học bổ...
... tượng học sinh - Vềphương diện quang học mắt một máy ảnh sống” toán mắt đặc biệt cách sửa tật mắt dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt học sinh thấy khó hiểu, trừu tượng - Việc nắm vững kiến thức phương ... dụng thực tế Đa sốhọc sinh vướng mắc giảitoán mắt dụng cụ quang học hổ trợ cho mắt Với việc giảng dạy thực tế thấy học sinh chưa hiểu sâu toán này, để khắc phục phần tơi có đưa số luận điểm cá ... Năm học 2012-2013 Nguyễn Thị Hằng Trung tâm GDTX Thiệu Hóa II PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Về kiến thức - Giúp học sinh tự giác học tập trình bày tật mắt, dụng cụ quang học bổ...
... tượng học sinh - Vềphương diện quang học mắt một máy ảnh sống” toán mắt đặc biệt cách sửa tật mắt dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt học sinh thấy khó hiểu, trừu tượng - Việc nắm vững kiến thức phương ... dụng thực tế Đa sốhọc sinh vướng mắc giảitoán mắt dụng cụ quang học hổ trợ cho mắt Với việc giảng dạy thực tế thấy học sinh chưa hiểu sâu tốn này, để khắc phục phần tơi có đưa số luận điểm cá ... nói vật lý mơn khoa học có nhiều ứng dụng thực tế đời sống khoa học kĩ thuật Tuy nhiên có nhiều vấn đề mà học sinh người thảo luận khó hiểu Một vấn đề toán mắt dụng quang học hổ trợ cho mắt Đây...
... hợp phươngpháp thành chuyên đề: “Phân loại phươngphápgiảisốtoán quan hệ vng góc khơng gian ” Mục đích nghiên cứu Qua chuyên đề mong muốn cung cấp cho học sinh lớp 11 thêm số kỹ bản, phương ... giảng dạy thu số kết định sau : 1) Học sinh trung bình trở lên nắm vững sốphươngpháp biết vận dụng vào giải tập bản, tập vận dụng sách giáo khoa 2) Mộtsố đề thi học sinh giỏi, học sinh lớp ... dụng phươngpháp trình bày đề tài để giảitoán 3) Là phươngpháp tham khảo cho học sinh thầy cô giáo 4) Qua nội dung đề tài, đồng nghiệp xây dựng thêm tốn quan hệ vng góc khơng gian Xây dựng phương...
... tuyển học sinh giỏi IV Kết luận chung Trên kinh nghiệm thân giảng dạy chuyên đề: Mộtsốphươngphápgiảitoán phép chia hết đa thức ” Chuyên đề chuyên đề khó rộng nên phươngpháp đưa vào số tập ... với hệ số nguyên thoả mãn điều kiện f1(x3) + xf2(x3) x2 + x + Chứng minh rằng: ƯCLN (f1(1998) ; f2(1998)) 1999 C- KẾT LUẬN I- Kết Sau dạy xong chuyên đề “ Mộtsốphươngphápgiảitoán phép ... f(x) f(x) = q g(x) (q R) II- Mộtsố dạng toán phép chia hết đa thức toán áp dụng 1/ Dạng tốn : Tìm điều kiện để phép chia hết Phươngpháp 1: Cho đa thức dư r(x) Bài 1: Xác định a, b để f(x)...
... án Vật Lý 11-Cơ ; Giáo viên: Nguyễn Vũ Cờng Năm học 2007-2008 Page: Time Hớng dẫn Giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 2: Những ý phơng phápgiải -Trả lời câu 4: *1: Toàn mạch nguồn nguồn ghép ... đoạn mạch theo yêu cầu *4: Cần vận dụng linh hoạt công thức họcBài giải: -ADCT:RN =Rb =R1+R2 +R3 Hoạt động 3: Vận dụng làm dạng toán cụ thể - Vận dụng: I= RN + r Bµi tËp 1: C ho biÕt: E;r ... đoạn mạch theo yêu cầu *4: Cần vận dụng linh hoạt công thức học - Làm tập SGK Sách Bài tập ; sau Bài tập chuẩn bị kiểm tra tiết Về nhà ôn tập chơng I II xem lại dạng tập chữa ...
... sắt là: A FeO B Fe2O3 C Fe3O4 D công thức khác Bài giải: Phân tích toán: Bài có nhiều phơng trình phản ứng, đòi hỏi nắm vững kiến thức kim loại, tính toán phức tạp nên cần làm bớc áp dụng định luật ... Download tài liệu học tập tại, xem Video giảng : http://aotrangtb.com tăng hay giảm lợng đợc tính theo công thức trị tuyệt đối m.M B n.M A sau dựa vào kiện đề để tính toánBàitoán 9: Để 2,7 gam ... C Bàitoán 11: Cho m gam Al tan hoàn toàn dung dịch HNO nóng d thu đợc 11.2 lít (đktc) hh khÝ A gåm: N2 , NO, N2O cã tØ lệ số mol tơng ứng 2:1:2 Giá trị m gam lµ: A 35.1 B 18.9 C 27.9 D 26.1 Bài...
... ñánh giá so sánh k t qu 2-Các phươngpháp h tr Ngoài ra, tơi dùng m t s phươngpháp h tr khác phươngpháp nghiên c u tài li u, ñi u tra nghiên c u… Phươngpháp gi i toán v CO2 ( SO2) tác d ng v ... d ng v i ki m d ng R(OH)2 phươngpháp gi i tốn hóa h c có liên quan đ n ph n ng IV- PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN C U: 1- Phươngpháp ch y u ð th c hi n đ tài, tơi s d ng phươngpháp ch y u t ng k t kinh ... huy n ðakPơ Phươngpháp gi i toán v CO2 ( SO2) tác d ng v i ki m d ng R(OH)2 Sáng ki n kinh nghi m Năm h c 2008-2009 B- N I DUNG ð TÀI I- CƠ S PH N LÝ LU N V PHƯƠNGPHÁP GI I BÀITOÁN V NG CO2...
... định gia tốc rơi tự g PHƯƠNGPHáP GIảI: õy l bi toỏn v phươngpháp trùng phùng, nhờ đo chu chu kì dao động lắc ( gia tốc trọng trường ) Nội dung toán là: cho hai lắc ( Một lắc có chu kì T0 biết ... cao đồng hồ so với mặt đất Bài tập 2: Một đồng hồ lắc mức mặt biển nhiệt độ 180C Thanh treo lắc có hệ số nở dài = 2.10 K a) Khi nhiệt độ hạ xuống đến 80C đồng hồ Giải thích tợng tính độ cao ... chậm ( nhanh ) ∆t − nT = ∆t − T T' Khi giảitoán lắc đơn ta thường sử dụng công thức gần đúng: (1 ± x ) n (1 ± x ) n = ± nx ≈ ± nx Khi x
... định gia tốc rơi tự g PHƯƠNGPHáP GIảI: õy l bi toỏn v phươngpháp trùng phùng, nhờ đo chu chu kì dao động lắc ( gia tốc trọng trường ) Nội dung toán là: cho hai lắc ( Một lắc có chu kì T0 biết ... cao đồng hồ so với mặt đất Bài tập 2: Một đồng hồ lắc mức mặt biển nhiệt độ 180C Thanh treo lắc có hệ số nở dài = 2.10 K a) Khi nhiệt độ hạ xuống đến 80C đồng hồ Giải thích tợng tính độ cao ... chậm ( nhanh ) ∆t − nT = ∆t − T T' Khi giảitoán lắc đơn ta thường sử dụng công thức gần đúng: (1 ± x ) n (1 ± x ) n = ± nx ≈ ± nx Khi x
... nghiệm + Phươngpháp hỗ trợ: + Phươngpháp điều tra + Phươngpháp nghiên cứu tài liệu : loại sách tham khảo, tài liệu phươngphápdạy vật lý VI mục tiêu nghiên cứu : Phươngphápgiảitoán chuyển ... học + Chương trình vật lý phần học + Các em học sinh đội tuyển vật lý trường THCS Phương Thịnh năm học 2003 -> 2005 THCS Thanh Uyên qua học kì I năm 2005 V Phươngpháp nghiên cứu: + Phươngpháp ... trung bình 14 2.4 Hợp vận tốc phương 15 2.5 Chuyển động phương, chiều - ngược chiều 18 III Kết sử dụng biện pháp 21 27 Phươngphápgiảitoán chuyển động học IV Bàihọc kinh nghiệm 23 Phần III :...
... điểm Phươngphápgiảitoán Các tốn giải mẫu Dạng 3: Mạch dao động có chứa điơt Phươngphápgiải tốn Các tốn giải mẫu Dạng 4: Viết biểu thức đại lượng biến đổi Phươngphápgiảitoán Các toángiải ... trạng Giải vấn đề Các giảipháp thực Nội dung thực Lý thuyết Phần kiến thức mở rộng nâng cao Phân dạng tập phươngphápgiải Dạng 1: Xác định chu kỳ dao động mạch Phươngphápgiảitoán Các toángiải ... lý B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Các giảipháp thực Đề tài hình thành dựa vào câu hỏi khoa học sau: * Để học sinh tự lực giải tốn phải làm cách nào? * Việc giúp học sinh dễ dàng nhận dạng toán với phương...
... ứng tổng hợp NH3 - Phươngpháp nghiên cứu thực tiễn: kiểm chứng cho HS khối 11 trước sau học - Phươngpháptoán học: sử dụng phươngpháptoánhọc để tính tốn đánh giá kết học tập HS V Kế hoạch ... túng giải tập - Kết khảo sát chất lượng học sinh chưa học chuyên đề " phươngphápgiảitoán hiệu suất tổng hợp amoniac lớp 11" lớp 11A, 11B trường THPT Lê Văn Linh- Thọ Xuân- Thanh Hoá: (Bài kiểm ... nghiệm Trong q trình giảng dạy khố học thêm, bồi dưỡng học sinh giỏi ôn thi đại học tơi có nhiều trăn trở dạy phần toán hiệu suất Trong giáo viên ln mong muốn học trò tiếp thu lý thuyết giải tập...
... Tôi lấy 10 học sinh 12A2 10 học sinh 12A3 cho làm 10 tập (trong thời gian 15 phút) liên quan tới dạng toán viết đề tài: + Với 10 học sinh 12A2 giảng dạy chương trình SGK 12 + Với 10 học sinh 12A3 ... dạy theo phương hướng sáng kiến kinh nghiệm kết sau: - Các em học sinh 12A3 thu kết cao kết học sinh 12A2: 10 em học sinh 12A2 có em đạt yêu cầu 10 em học sinh 12A3 có em đạt yêu cầu - Số điểm ... xạ PP + Hằng số phóng xạ: ln 0,693 -1 (s ) T T t + Số hạt lại: N N e = N0 t T N t T tương tự với khối lượng m + Số hạt bị phân rã: N N N (1 e t ) N + Số hạt theo mol:...
... tài: Phươngphápgiảitoán CO2 ( SO2) tác dụng với kiềm dạng R(OH)2 B- NỘI DUNG ĐỀ TÀI I- CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀPHƯƠNGPHÁPGIẢIBÀITOÁNVỀ PHẢN ỨNG CO2 ( SO2) TÁC DỤNG VỚI KIỀM DẠNG R(OH)2 Giải ... việc giải tập mẫu, học sinh rút phươngphápgiải tránh sai lầm nhận thức hóa học Sau số kinh nghiệm phân dạng phươngphápgiảitoán phản ứng CO2 ( SO2) tác dụng với kiềm dạng R(OH)2 Đề tài: Phương ... đánh giá so sánh kết 2-Các phươngpháp hỗ trợ Ngoài ra, tơi dùng sốphươngpháp hỗ trợ khác phươngpháp nghiên cứu tài liệu, điều tra nghiên cứu… Đề tài: Phươngphápgiảitoán CO2 ( SO2) tác dụng...