... của nhà trường, phải quản lý tốt đội ngũ GV và công tác giảng dạy của GV. THCS là cấp họccơsở của bậc Trung học, là cầu nối giữa Tiểu học và THPT tiếp tục thực hiện yêu cầu GD cơsở định ... tiêu GD THCS, là: “Giáo dục trunghọccơsở nhằm giúp cho học sinh củng cố và phát triển những kết quả của giáo dục tiểu học; cóhọc vấn phổ thông ở trình độ cơsở và những hiểu biết ban đầu ... chất lượng GD. 1.2.5. Khái quát về trường THCS 1.2.5.1. Nhiệm vụ, quyền hạn của trường THCS Điều 3, Điều lệ trườngtrunghọccó quy định: Trườngtrunghọccó những nhiệm vụ và quyền hạn...
... Vị trí, vai trò của trường THCS. Vị trí trường THCS được xác lập trong điều 2 của điều lệ trườngtrung học: Trườngtrunghọccơsở là cơsở giáo dục của bậc trung học, bậc học nối tiếp - Các ... [1] Trườnghọc là bộ phận của cộng đồng và trong guồng máy của hệ thống giáo dục quốc dân , nó là đơn vị cơsở .[1] Trường học là nơi tiếp nhận học sinh, vận động học sinh bỏ học đến trường ... có những chuyển biến về tâm sinh lý phức tạp. 1.6. Lớp. Lớp là một tổ chức cơsở của học sinh trong một trường học. Trong trường THCS có nhiều lớp để phân biệt trình độ học vấn của học sinh:...
... quả của giáo dục tiểu học; cóhọc vấn phổ thông ở trình độ cơsở và những hiểu biết ban đầu về kỹ thuật và hướng nghiệp để tiếp tục họctrunghọc phổ thông, trung cấp, học nghề hoặc đi vào ... giải quyết, trong đó có việc nâng cao chất lượng dạy và học cũng như năng lực quản lý nhà trường. Giáo dục trunghọccơsở (THCS) là cấp cơsở của giáo dục phổ thông, tạo tiền đề cho phân luồng ... chức thư viện, viên chức thí nghiệm của trườngtrunghọc được tổ chức thành tổ chuyên môn theo môn học hoặc từng nhóm môn học ở từng cấp học THCS, trunghọc phổ thông. Mỗi tổ chuyên môn có tổ...
... cả năm (học kỳ I) về: Văn hoá: , Hạnh kiểm: .Có nguyện vọng xinchuyển trờng đến: học lớp: , ban , hệ: ,năm học 200 - 200của trờng THPT: . Lý do xinchuyển trờng: Tôi xin cam ... ngời giám hộ: Đơn vị công tác: Xin chuyển trờng cho học sinh: Ngày sinh: Địa chỉ đang c trú: Điểm xét tuyển vào lớp 10 THPT: Hiện là học sinh lớp: . , hệ: , ban: . , năm học 200 ... chủ nghĩa việt namÃĐộc lập Tự do Hạnh phúc Đơn xinchuyển trờng(Dùng cho học sinh chuyển trờng trong nội bộ thành phố)Kính gửi: - Ông Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội - Ông (Bà) Hiệu...
... lập - Tự do - Hạnh phúc đơnxin thuyên chuyển công tác. Kính gửi : Tôi là: Nam (nữ): Ngày, tháng, năm sinh: Quê quán: Chỗ ở hiện nay: Hiện đang công tác tại đơn vị trờng: Giáo viên ... quy( tại chức) Vào ngành giáo dục năm Đà công tác tại đơn vị đợc mấy năm Hệ số mức lơng hiện hởng mà ngạch n v xin thuyờn chuyn n: Lý do xin thuyờn chuyn: í kin ca th trng n v: Ngy thỏngnm...
... 1.3.2.2. Trườngtrunghọccơsở Trường trunghọccơsở là một bậc trong hệ thống giáo dục quốc dân ở Việt Nam hiện nay, trên tiểu học và dưới trunghọc phổ thông. 1.3.2.3. Trườngtrunghọccơsở ... 1: Cơsở lý luận về vấn đề quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở các Trường trunghọccơsở Chƣơng 2: Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trườngtrunghọc cơ sở Lê ... bồi dưỡng học sinh giỏi ở trườngtrung học cơsở Lê Quý Đôn, huyện Ý Yên, Nam Định trong bối cảnh hiện nay. CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHÁP LÝ CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI...
... dạy học trên lớp dạy theo hướng đơn giản, tối thiểu, hiệu quả, tập trung rèn kĩ năng.Thường xuyên có ý thức học hỏi thêm về tin học để ứng dụng vào giảng dạy.5. Kiểm tra thường xuyên việc học ... dạy học trên lớp dạy theo hướng đơn giản, tối thiểu, hiệu quả, tập trung rèn kĩ năng.Thường xuyên có ý thức học hỏi thêm về tin học để ứng dụng vào giảng dạy.5. Kiểm tra thường xuyên việc học ... điều kiện thuận lợi cho việc giảng dạy và học tập của thầy và trò. Phòng học và bàn ghế đầy đủ. Nhà trườnghọc một ca.- Nhà trường đã được công nhận trường chuẩn quốc gia giai đoạn 1. Cung cấp...