mẫu phiếu trắc nghiệm 50 câu
Câu hỏi trắc nghiệm: 50 câu
... ừ ổc. S ho c th k toán chi ti tổ ặ ẻ ế ếd. T t c đ u đúngấ ả ềĐáp án: d (TB)11CÂU H I TR C NGHI M: 50 CÂUỎ Ắ Ệ1. Nguyên t c nào sau đây là nguyên t c c b n c a k toánắ ắ ơ ả ủ ếa. Ho t ... 63.000.000 ch a thu ti n. Giá v n c a lô hàng 50. 000.000ế ấ ừ ư ề ố ủ nh ng k toán ch đ nh kho n bút toán (N TK 632: 50. 000.000/Có TK 155:ư ế ỉ ị ả ợ 50. 000.000) mà không đ nh kho n bút toán (N ... ồ ốd. T t c đ u sai. ấ ả ềĐa: a (TB)10. T i ngày 31/07. T ng tài s nạ ổ ả : 500 .000.000, T ng ngu n v nổ ồ ố : 500 .000.000. Ngày 01/08 phát sinh nghi p vệ ụ :+ N TK 111ợ : 10.000.000/Có TK...
- 11
- 752
- 1
đề 1 kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm 50 câu
... 'Song' B.S= 'HONG' C.S= 'Hong' D.S= 'Song Hong'12. Cú pháp câu lệnh dùng thủ tục mở tệp để ghi có dạng:A. rewrite(<tên tệp>); B. rewrite(<biến tệp>); ... với khai báo như sau:Type mang=array[1 100] of integer;Var a,b:mang;c:array[1 100] of integer; Câu lệnh nào dưới đây hợp lệ:A.b:=c; B.c:=b; C.a:=c; D.a:=b; 04. Cho S1 = 'Ha Noi' ... để ghi2 Đóng tệp3 Gán tên tệp4 Mở tệp để đọc5 Đọc dữ liệu từ tệp6 Ghi dữ liệu từ tệpChọn câu đúng với thứ tựA. 1-2-3-4-5-6; B. 6-2-1-4 C. 3-4-5-2; D. 3-2-1-443. S1= 'Truong*Vinh*';...
- 7
- 821
- 7
đề 2 kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm 50 câu
... đúng:A.Type dayso=array[1 250] of Integer;Var dayso:A;B.Var dayso=array[1 250] of Integer;C.Type dayso=array[1 250] of Integer;Var A:dayso;D.Type dayso: array[1 250] of Integer;Var A:dayso;15. ... chiều18. Cú pháp câu lệnh dùng thủ tục mở tệp để đọc có dạng:A. rewrite(<tên tệp>); B. reset(<biến tệp>); C. rewrite(<biến tệp>); D. reset(<tên tệp>);Chọn câu đúng với thứ ... tệpChọn câu đúng với thứ tựA. 3-4-5-2; 3-1-6-2 B. 3-2-1-4; 3-4-6-2; C. 6-2-1-4; 3-5-6-2; D. 1-2-3-6; 1-4-5-6;45. Cú pháp khai báo kiểu bản ghi nào sau đây là đúng?A.B.C.D.46. Cú pháp câu lệnh...
- 7
- 543
- 0
đề 4 kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm 50 câu
... đúng:A.Type dayso=array[1 250] of Integer;Var A:dayso;B.Type dayso: array[1 250] of Integer;Var A:dayso;C.Type dayso=array[1 250] of Integer;Var dayso:A;D.Var dayso=array[1 250] of Integer;29. ... pháp câu lệnh dùng thủ tục mở tệp để đọc có dạng:A. rewrite(<tên tệp>); B. reset(<tên tệp>); C. reset(<biến tệp>); D. rewrite(<biến tệp>);46. Type dayso=array[1 250] ... ghi thực hiện như sau:A. SBD[i]. LOP; B. LOP[i].SBD; C. SBD. LOP[i]; D. LOP.SBD[i];35. Cú pháp câu lệnh dùng thủ tục để đọc có dạng:A. read(<biến tệp>,<danh sách biến>); B. readln(<danh...
- 7
- 1,121
- 2
PHIẾU TRẢ LỜI TRẮC NGHIỆM 40 CÂU
- 1
- 8,150
- 265
Mẫu Phiếu đánh giá nhu cầu đào tạo của nhân viên
- 1
- 12,055
- 109
Phần mềm thiết kế và chấm điểm tự động biểu mẫu thi trắc nghiệm
... động biểu mẫu thi trắc nghiệm - 18 - Hình 2-2 : Mẫu bài thi TOEFL Phần mềm thiết kế và chấm điểm tự động biểu mẫu thi trắc nghiệm - 9 - LỜI MỞ ĐẦU Hiện nay thi trắc nghiệm ... Phần mềm thiết kế và chấm điểm tự động biểu mẫu thi trắc nghiệm - 26 - Phần mềm thiết kế và chấm điểm tự động biểu mẫu thi trắc nghiệm - 42 - có thể làm ảnh hưởng đến tốc ... và chấm điểm tự động biểu mẫu thi trắc nghiệm - 15 - 9 Phân tích, thiết kế và thực thi viết mã lệnh cho các thành phần của chương trình tạo biễu mẫu bài thi trắc nghiệm. 9 Phân tích, xây...
- 123
- 1,556
- 4
TRẮC NGHIỆM 6O CÂU THI ĐẠI HỌC CỦA 12
... D. x = 51 Câu 50: Tìm số tự nhiên n sao cho: 7921=++−−CCCnnnnnnA. n = 13 B. n = 12 C. n = 11 D. n = 10Phần dành cho thí sinh chương trình phân ban: [ 10 câu] Câu 51: Tập nghiệm của ... Thuận Câu 21: Cho hệ bất phương trình: +≥≤−107mmxxXét các mệnh đề sau: (I) Với m < 0 hệ luôn có nghiệm. (II) Với 0≤ m < 61 hệ vô nghiệm (III) Với m = 61 hệ có nghiệm ... D. 4x – 2y – z + 10 = 0 Câu 36: Trong không gian cho đường thẳng: Nguyễn Viết Sự - THPT Hùng Vương – Bình Thuận C. x=6 D. x= 38/3 Câu 54: Định m để phương trình sau có nghiệm: 31-x +1/31-x...
- 7
- 395
- 0
Đề kiểm tra trắc nghiệm đá cầu
... kiện để quyết định.9.Chiều cao của lới đá cầu ở giải vô dịch và giải trẻ là:a. Nam 1,60m ; nữ 1,50mb. Nam 1,55m ; nữ 1,35mc. Nam 1,55m ; nữ 1,40m10.Lần phát cầu đầu tiên ở hiệp thứ hai do:a.Bên ... đỡ phát cầu ở hiệp thứ nhất11.Cột căng lới đợc đặt cách đờng biên dọc là:a. 0,75m b. 0.60m c.0.50m12.Đợc tính là phát cầu đúng khi:a.Đế cầu rơi vào khu vực đỡ phát cầu của đội bạnb.Cầu phát ... 2,1cm5.Chiều cao của lới đá cầu ở giải thiếu niên là:a. 1,40mb. Nam 1,55m ; nữ 1,30mc. Nam 1,50m ; nữ 1,25m6.Khi đợc quyền phát cầu mỗi VĐV đợc phát liên tục:a. 2quả b. 4quả c. 5quả7.Đợc...
- 16
- 1,374
- 5
Trắc nghiệm: (62 câu) Cở sở vật chất và cơ chế di truyền ở cấp phân tử
... trong gen d.có thể làm thay đổi 1 axit amin Câu 3: tần số đột biến đối với từng gen là:a. 10-6b. 10-6 -> 10-4c. 10-2d.10-4 -> 10-2 Câu 4:tác nhân hoá học 5 Brôm uraxin có tác ... G-X và làm tăng 3 liên kết Hđrô Câu 5: mức độ có hại hay có lợi của gen đột biến phụ thuộc vào:a. loại tác nhân , cường độ , liều lượng của tác nhân; B. Đặc điểm câu trúc của genc. đièu kiện ... nuclêôtít bất kỳ trên phân tử AND Câu 17: sự tổng hợp mARN xảy ra ở kỳ nào của quá trình phân bào nguyên phân:a. kỳ trung gian b. kỳ đầu . c. kỳ giữa d. kỳ sau Câu 18: qu á tr ình tổng hợp mARN...
- 5
- 4,194
- 137
de trăc nghiem 12 cau truc boGD
... B. ,KLC. N,KLE) D. E@^;) Câu 40.*DyK$+$không?D78*EA.'(D'>,*H++=B.EDc%3++J%>G$>C.E$WG3D.EDc%3++J%+t>* ... 30@:LP4>+:A. X.s@ B. X.sU C. X.sU@^ D. X.@U Câu 31XZHKHKP)UtuGD>/vvvP$A. ... $)X)(48K]8$5(0) V)WGH3/&:)ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆPSỐ 1 Câu1 !"#$%&$A....
- 16
- 347
- 0
Bài Kiểm tra trắc nghiệm 40 câu
... Câu 27: The Malaysian unit…………currency is the ringgit.A. in B. for C. of D. to Câu 28: Many Vietnamese women prefer to wear modern clothing……………… work.A. in B. to C. for D. at Câu 29: ... Europe.A. to B. from C. in D. into Câu 30: A good…………… of English will help you find a job more easily.A. expectation B. knowledge C. condition D. satisfaction Câu 31: Laziness is normally the ... richness D. success Câu 32: The surgeons tried their best to save his life, but unfortunately the operation was……………….A. succeeded B. successful C. unsuccessful D. a success Câu 33: …………………we...
- 3
- 863
- 1
kiểm tra 1 tiết chương Đại cương về kim loại( trắc nghiệm 30 câu
... 16 267 17 278 18 289 19 2910 20 30Học sinh chọn câu trả lời chính xác nhất cho các câu hỏi sau bằng cách tô vào các ù ô chữ A,B,C,D : Câu1 /Thực hiện phản ứng điện phân dung dịch CuSO4 bằng ... H2SO4 Câu2 /Một sợi dây Al được cột nối tiếp với một sợi dây sắt để ngồi trời. Chỉ ra phát biểu đúngA/Nhơm là cực âm và bị khử . B/Nhơm là cực âm và bị oxi hóa.C/ Sẳt là cực âm và bị khử . D /Câu ... 8Al(NO3)3+ 3NH3+ 9H2O Câu8 / Hoà tan 10,7 gam một hỗn hợp gồm Mg,AlvàFe cần 2000 ml dd HCl 3,5 M.Khối lượng muối khan thu được sau phản ứng là:A/35,55g B/34,85g C/25,55g D/85,34g Câu9 /Liên kết hóa...
- 2
- 6,305
- 188
Mẫu tạo trắc nghiệm trên PP
... mẫu Định dạng, tạo tiêu đề, tên kỳ thi… CHUẨN BỊ ĐỀ THI GỐC TỪ WORDSoạn đề thi từ Microsoft Word theo quy ước sau:-Các câu cách nhau bởi ký hiệu [<br>] (Riêng câu đầu tiên và câu ... theo quy ước sau:-Nhóm câu hỏi: Các câu hỏi trong 1 nhóm sẽ không được đảo với nhóm khác Quy ước: [<g>] Tiêu đề nhóm [</g>] Ký hiệu này được đặt trước câu hỏi đầu tiên của nhóm; ... hiệu [<O A = “B”>] (Ký hiệu này thường dùng trong các câu hỏi không có các lựa chọn) Ví dụ: CÁC BƯỚC TẠO ĐỀ THI TRẮC NGHIỆMTạo kỳ thi, môn thi, định dạng, tiêu đề…1Chuẩn bị đề...
- 23
- 1,269
- 16
Mẫu Slide trắc nghiệm
... aCCd, c, b, a Câu dẫn(Hình dọc)Aa, b, c, dBa, b, c, dCa, b, c, dDa, b, c, d Câu dẫn(Hình ngang)AAPhương án 1BBPhương án 2DDPhương án 4CCPhương án 3 Câu dẫn...
- 4
- 3,810
- 355
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25