... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài tập 2: Viết đoạn văn (từ 8 đến 10 câu) bàn về những vấn đề sau: Bài tậpluyện tập không? (7). Còn những người thân của họ thì sao? (8). ... sau.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Bài tậpluyện tập mặc, ai cũng được học hành. (6) Bác vó đại mà gần gũi thân quen vô cùng. (7) Chính vì vậy trong bàiviết (Chủ tịch Hồ Chí Minh, tinh hoa ... ra bài học ………………………………………………………………………………………………………………………….Phép liên kết câu, thành phần biệt lập: …………………………………………………………………………………………………………… Bài tậpluyện tập * Tầm quan trọng của việc học tập *...
... tranh luận, hỏi ý kiến giáo viên) Hoạt động 4: Bài tập: - Luyệnviết một sốđoạn vănnghịluận (dựavào dàn ý cho trướctrong SGK).- Đọc bài Tác dụng của sách (SGK trang 141 và thảo luận ... những ýđể viết thành đoạn văn: các ý cịn lại ở mục 1 vàcác ý ở mục 2, mục 3(phần thân bài) .- Giáo viên u cầuhọc sinh tổ chức thảo luận bàiviết theo nhóm(nhóm trưởng ghi biênbản thảo luận) . ... động 1 : Học sinh làm bài trong khoảng 25phút ,Hoạt động 2: Từng cặp học sinh chấm bài cho nhau .Hoạt động 3: Học sinh tự đổi bài viết cho nhau.- Đọc kĩ bàiviết củabạn.- Nhận xét...
... Kết bài? Nên suy nghĩ để mở rộng liên hệ với đời sống hiện tại.Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bàiviết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bàiviết trên:• dàn bài ... bài " khác của bàiviết trên:• dàn bài cho đề bài cảm nhận của em về đoạn trích truyện chiếc lược ngà của nguyễn quang sáng• làm vănnghịluận kể về cám• luyentapnghiluan ve tac pham...
... phải ngỡ ngàng. b . Một bàivăn hay còn là một bàiviết có chất văn Một bàivăn dù là nghịluận xà hội hay nghịluậnvăn học cũng cần phải cóchất văn. Bởi tác phẩm văn học không phải là nội ... dấu2. Từ bàivănviết đúng đến bàivănviết hay Cần giúp học sinh hiểu đợc vănviết đúng cha đủ mà còn phải đạt đến độ viết hay.Vậy thế nào là một bàivăn hay? a. Xét về nội dung : Bàivăn hay ... chất liệu của bàivăn .2. Lập dàn ýRèn học sinh kỹ năng viết một bàivănnghịluận hayBớc I:Học sinh phải hiểu đợc thế nào là một bàivăn hay 1. Bàivăn hay tr ớc hết phải viết đúng a....
... HAY1.GIỌNG VĂN VÀ SỰ THAY ĐỔI GIỌNG VĂN TRONG BÀI VIẾTTrong một bàivănnghịluận người viết bao giờ cũng thể hiện tháiđộ tình cảm ,tư tưởng của mình trước một vấn đề mà mình đangthảo luận. Giọng văn ... ĐỂ HỌCSINH VIẾT TỐT MỘT BÀIVĂNNGHỊLUẬN TRONG PHẠM VIHỌC TẬP CỦA CÁC EM.*********************************** PHAÀN THÖÙ HAICAÙC GIAÛI PHAÙPI.THẾ NÀO LÀ MỘT BÀIVĂN HAYA. BÀIVĂN HAY TRƯỚC ... để viết đoạn văn và hành văn hay, sinh động.• Lỗi về đoạn văn và văn bản:Do chưa nắm vững về nội dung và yêu cầu của đoạn văn, lại ítđược rèn luyệnviết đoạn văn nên nhiều em chưa biết viết...
... Cách viết mở bài của bàivănnghịluận và tuyển tập những mở bài tham khảo I/ Cách viết phần mở bài: 1. Mục đích : Mục đích của phần mở bài là nhằm giới thiệu vấn đề mà mình sẽ viết, ... trao đổi, bàn bạc trong bài. Vì thế, khi viết Mở bài thưc chất là trả lời câu hỏi : Anh (chị ) định viết, định bàn bạc vấn đề gì ? Các cách mở bài dễ viết nhất : a. Mở bài trực tiếp : Tức là ... tích bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu. Mở bài trực tiếp : Nói đến Chính Hữu không thể khong nói đến bài thơ “Đồng chí” .Bài thơ như một điểm sáng trong tập “Đầu súng trăng treo”- tập thơ viết...
... bà, người viết có sử dụng nghịluận không? Lí lẽ là gì? Dẫn chứng ra sao? Lập luận theo trình tự nào? Nếu bỏ đi yếu tố nghịluận thì câu chuyện sẽ ra sao? Để tìm hiểu yếu tố nghịluận trong ... mình, tác giả đã bày tỏ tình cảm như thế nào? Việc kết hợp giữa tự sự với miêu tả, biểu cảm, nghịluận có tác dụng gì? ... bỏ đi yếu tố nghịluận thì câu chuyện sẽ ra sao? Để tìm hiểu yếu tố nghịluận trong đoan trích văn bản tự sự này, chú ý đoạn từ “Người ta bảo” cho đến hết)Khi kể chuyện về người bà kính yêu...
... lùng thùngã Luận điểm: Sự ăn mặc của các bạn sao lại thay đổi nhiều đến thế! I. Tìm hiểu đề:1. Đề bài: Trang phục và văn hoá.2. Vấn đề nghị luận: Vấn đề trang phục học sinh và văn hoá. Chạy ... cả việc học tập. + Hôm qua, ở cổng trường, chút nữa là tôi không nhận ra bạn của lớp mình. c. Viết đoạn vănnghịluận có yếu tố tự sự và miêu tả* Chú ý:- Có thể chọ 1 trong 5 luận điểm ở ... 1. Vai trò của các yếu tố tự sự và miêu tả trong vănnghịluận là gì? 2. Em hÃy cho biết các yếu tố tự sự và miêu tả vào bàivănnghị luận cần chú ý những gì?...
... nghị luận Tiết 12o: Luyệntập đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào bàivăn nghị luận Củng cố, dặn dò:- Biết cách đưa các yếu tố tự sự vào miêu tả vào văn bản nghị luận - Biết cách viết ... phương.tiết 120: luyệntập đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào bàivănnghị luận . Thảo luận nhómc. Viết đoạn vănnghịluận có yếu tố tự sự và miêu tả* Chú ý:- Có thể chọn 1 trong 5 luận điểm ... truyền thống văn hoá Việt Nam.tiết 120: luyệntập đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào bàivănnghị luận KiểM TRA BàI Cũ: 1. Vai trò của các yếu tố tự sự và miêu tả trong vănnghịluận là gì?-Giúp...
... học tập và vươn lên trong cuộc sống.c. Kết luận Bài học rút ra cho bản thân.Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bàiviết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bàiviết ... cuộc sống.Đề 3a. Mở bài - Giới thiệu văn bản Cha tôi của Đặng Văn Trọng- Đánh giá khái quát về quan niệm đỗ – trượt của ngưới cha thể hiện trong đoạn trích.b. Thân bài - Thái độ và cách ứng ... + ý 2b:+ ý 2b1 (nếu có)+ ý 2b2 (nếu có) c. Kết bài: - ý 1- ý 2II. RÈN KĨ NĂNGCác đề bàiluyện tập: Đề 1. Trái đất sẽ ra sao nếu thiếu đi màu xanh của những cánh rừng?Đề...
... nhân) để cho lập luận của bàivăn tăng thêm sức thuyết phục.Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bàiviết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bàiviết trên:• Baivan ... truyền thống văn hoá của dân tộc, với lứa tuổi và hoàn cảnh sống.3. Vận dụng các yếu tố tự sự và miêu tả trong bàivăn Sau khi có được một hệ thống luận điểm như trên, người viết sẽ tìm các ... baivan mau mieu ta vao baivannghi luan• Cac yeu to trong vannghi luận • mieu ta tu su trong vannghi luan• Miêu ta văn tư su ta vê loai hoa• trình tu noi dung của 1 bài vannghi luan•...
... không phải là mục đích của văn bản nghị luận. - Các yếu tố miêu tả và tự sự chỉ được dùng với mục đích làm sáng rõ, nổi bật luận điểm của bàivănnghị luận. II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG1. Những yếu ... của Bác dành cho thiên nhiên, cho ánh trăng đêm rằm.2. Nếu viếtbàitập làm văn theo đề bài : “Nêu ý kiến của em về vẻ đẹp của bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen“, có thể đưa vào một số ... niệm về những câu thơ, bài thơ nói về vẻ đẹp của bông sen.Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bàiviết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bàiviết trên:• anh chi hay...
... bàivănnghịluận được thể hiện rõ nhất qua ba yếu tố:- Các từ ngữ biểu cảm- Các câu cảm thán- Giọng điệu câu văn, bài văn. 2. Các yếu tố biểu cảm có vai trò khá quan trọng trong một bàivăn ... vào bàivănnghịluận cần chú ý: Trọng tâm của một bàivănnghị luận là những luận điểm, luận cứ. Việc sử dụng các yếu tố biểu cảm nhằm góp phần làm nổi bật những luận điểm, luận cứ đó. Yếu ... lưu ý một số điểm sau:- Trong bàivănnghị luận, các luận điểm và lập luận cần được trình bày theo một trình tự hợp lí, chặt chẽ để làm luận điểm sáng tỏ và lập luận tăng sức thuyết phục.- Phải...
... nghịluận có tác dụng gì? Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bàiviết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bàiviết trên:• van lap luan xhung minh hãy viết 1 bàivăn ... bà, người viết có sử dụng nghịluận không? Lí lẽ là gì? Dẫn chứng ra sao? Lập luận theo trình tự nào? Nếu bỏ đi yếu tố nghịluận thì câu chuyện sẽ ra sao? Để tìm hiểu yếu tố nghịluận trong ... bỏ đi yếu tố nghịluận thì câu chuyện sẽ ra sao? Để tìm hiểu yếu tố nghịluận trong đoan trích văn bản tự sự này, chú ý đoạn từ “Người ta bảo” cho đến hết)Khi kể chuyện về người bà kính yêu...
... năng viết mạch lạc cũng hướng tới yêu cầu phải vừa sức với học sinh. Bàitập trong giờ học lý thuyết làm văn sẽ khác bài tập giờ luyện tập, bàitập ở nhà khác với bài kiểm tra trên lớp.- Bàitập ... cập tới kỹ năng làm văn nghị luận, nhưng phần lớn đề cập một cách chung chung, ít có tài liệu viết riêng cho cách viết mạch lạc bàivănnghị luận. Với luậnvăn này, người viết mong muốn được ... làm văn kiểu loại khác, bàivănnghịluận luôn xuất hiện trong các bài kiểm tra và các kì thi: thi tốt nghiệp, thi tuyển sinh trung cấp, cao đẳng, đại học thì 100% có bàivănnghị luận. Bài văn...