... kịch Yết Kiêu. Luyệntậppháttriểncâu chuyện Thứ sáu, ngày 4 tháng 11 năm 2005 Tập làm văn2/. Dựa vào trích đoạn kịch, hãy kể lại câuchuyệnYết Kiêu. DẶN DÒ :- Kể lại câuchuyệnYếtKiêu ... 51/. Đọc trích đoạn kịch Yết Kiêu. Luyệntậppháttriểncâu chuyện Thứ sáu, ngày 4 tháng 11 năm 2005 Tập làm văn2/. Dựa vào trích đoạn kịch, hãy kể lại câuchuyệnYết Kiêu. * Đoạn 1 : Giặc ... nước ta.* Đoạn 2 : YếtKiêu tới kinh thành Thăng Long yết kiến vua Trần Nhân Tông.* Đoạn 3 : Cha của YếtKiêu ở quê nhà nhớ con, nhớ câu chuyện giữa hai cha con trước lúc YếtKiêu lên đường....
... 2010 Tập làm văn Luyện tậppháttriểncâu chuyện Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn Luyện tậppháttriểncâuchuyện 1.Dựa theo nội dung trích đoạn kịch Ở Vương quốc Tương Lai ( bài tập ... lêi kĨThứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn Luyện tậppháttriểncâu chuyện Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn Luyện tậppháttriểncâu chuyện * Kể theo trình tự thời gian: Sự ... đó, tiếp đó, ….Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn Luyện tậppháttriểncâu chuyện 2.Giả sử các nhân vật Tin-tin và Mi-tin trong câuchuyện Ở Vương quốc Tương Lai không cùng nhau...
... ngươi nhận lấy một loại binh khí”.LUYỆN TẬPPHÁTTRIỂNCÂU CHUYỆN Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn:LUYỆN TẬPPHÁTTRIỂNCÂUCHUYỆN Câu chuyệnYếtKiêu kể như gợi ý trong SGK là kể ... được. Yết Kiêu: - Cha ơi! Nước mất thì nhà tan Người cha: - Cha hiểu chứ. Con cứ đi đi.LUYỆN TẬPPHÁTTRIỂNCÂU CHUYỆN Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn:LUYỆN TẬPPHÁTTRIỂNCÂU CHUYỆN- ... Thị Tuyết MaiTRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ THẾ HIẾU Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn:LUYỆN TẬPPHÁTTRIỂNCÂU CHUYỆNThi kể pháttriển câu chuyện Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010Tập...
... học luyệntậppháttriểncâuchuyện theo trình tự thời gian thì tiết học này giúp các em luyệntậppháttriểncâuchuyện theo 2 cách khác nhau: pháttriển theo trình tự thời gian và pháttriển ... cùng bàn kể chuyện , nhận xét bổ sung cho nhau( mỗi hs kể về một nhân TẬP LÀM VĂN: ( tiết 15 ) LUYỆN TẬPPHÁTTRIỂNCÂUCHUYỆN (TT) I-Mục tiêu: 1 -Biết cách pháttriểncâuchuyện theo ... TRIỂNCÂUCHUYỆN I-Mục tiêu: -Củng cố kĩ năng pháttriểncâuchuyện theo trình tự thời gian. -Biết cách pháttriểncâuchuyện theo trình tự không gian. Có ý thức dùng từ hay, viết câu trau...
... hành kể chuyện trong nhóm 3.Củng cố, dặn dò -Nhận xét về tiết học -Về nhà kể lại câuchuyện -CBB :Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬPPHÁTTRIỂNCÂUCHUYỆN ... kể: -Nhà vua rất hài lòng trước quyết tâm diệt giặc của YếtKiêu bèn bảo: “Trẫm cho nhà ngươi nhận lấy 1 đoạn binh khí” -Tổ chức cho học sinh pháttriểncâuchuyện -Yêu cầu học sinh thảo luận ... CHUYỆN I.Mục tiêu: -Biết cách chuyển thể câuchuyện từ lời đối thoại trực tiếp sang lời văn kể chuyện -Dựa vào đoạn kịch YếtKiêu để kể lại câuchuyện theo trình tự không gian -Biết dùng...
... chịu khó tập luyện. Sức bền kém sẽ ảnh hởng đến rất nhiều đến kết quảhọc tập, do đó cần phải biết cách tậpluyện để pháttriển sức bền.2. Một số nghuyên tắc, phơng pháp và hình thức tập luyện. a. ... Một số phơng pháp luyệntậppháttriển sức bền.A. Mục tiêu 1.1Kiến thức:- Giúp học sinh có một số hiểu biết về sức bền và phơng pháp tập luyện đơn giản để các em tập lyuện pháttriển sức bền- ... nguyên tắc, phơng pháp đơn giản tậpluyệnpháttriển sức bền.- Biết vận dụng khi học giờ thể dục và tự tập hàng ngày.1.2Kỹ năng: Giúp học sinh hiểu đợc tậpluyệnpháttriển kỹ năng.1.3 Thái độ:...
... cuộc phục hồi pháttriển kinh tế trong cả nước,ngày 1/1/1995 bộ phận cấp pháttriển ngân sách tách khỏi ngân hàng đầu tư và pháttriển Việt Nam thành tổng cục đầu tư và pháttriển trực thuộc ... Ngân hàng Đầu tư và PháttriểnCầu Giấy hình thành trên cơ sở chi nhánh cấp II – Ngân hàng Đầu tư và Pháttriển khu vực Từ Liêm trực thuộc chi nhánh Ngân hàng Đầu từ và Pháttriển Hà Nội sau 43 ... quan chung về Chi nhánh Ngân hàng Đầu tư và PháttriểnCầu Giấy I. Quá trình hình thành và pháttriển của Chi nhánh Ngân hàng Đầu tư và Phát triển Cầu Giấy Cách đây 49 năm, ngày 26/4/1957...
... phẳng§4. Hai mặt phẳng vuông góc§5. Khoảng cách Câu hỏi ôn tập chương III Bài tập ôn tập chương III Câu hỏi trắc nghiệm chương III Bài tập ôn tập cuối năm Hình học 12 Chương I. Khối đa ... viên phát huy năng lực tư duy sáng tạo, giúp người học pháttriển năng lực tư duy sáng tạo để học và làm việc tốt hơn, đời sống được cải thiện hơn. Hiện nay vấn đề “Rèn luyện và pháttriển ... Bài tập nhằm hình thành cho học sinh thế giới quan duy vật biện chứng, hứng thú học tập và niềm tin, phẩm chất đạo đức của con người lao động mới.- Chức năng phát triển: Bài tập nhằm rèn luyện...
... môn trong tậpluyện thể thao nói chung, điền kinh nói riêng, gây hứng thú say mê tậpluyện hàng ngày để hoàn thiện mình.5- Pháttriển các tố chất thể lực: Sức mạnh, tốc độ, pháttriển thể ... số bài tập tôi tiến hành phân nhóm thực nghiệm trên 40 em học sinh lớp 9 với điều kiện tậpluyện nh nhau. Nhng chỉ khác là:- Một nhóm tậpluyện bình thờng theo PPCT.- Một nhóm tậpluyện theo ... đích yêu cầu, cách tậpluyện nh sau:- Dạng bài tậppháttriển sức mạnh tốc độ+ Chy 30m xut phỏt cao.+ Chy 30m tc cao+ Chy 60m xut phỏt cao+ Chy p sau 30m Mục đích: Nhằm rèn luyện sức mạnh...
... khoảng 3% vào năm 2008. Điều này phù hợp với định hướng pháttriển kinh tế của Thành phố là chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo hướng pháttriển công nghiệp và thương mại dịch vụ. Ngành công nghiệp ... đầu tư pháttriển ước đạt 13.219 tỷ đồng, tăng gần 19%; thu ngân sách thực hiện đạt 8.052 tỷ đồng, đạt gần 120%; tổng chi ngân sách thực hiện đạt 7.119 tỷ đồng, đạt 129% dự toán; giải quyết việc ... thống ngân hàng thương mại trên địa bàn thành phố, thể hiện qua các chỉ tiêu cụ thể sau: 1. Sự pháttriển mạnh mẽ về số lượng các tổ chức tín dụng Đến cuối năm 2008, hệ thống Ngân hàng thương...
... môn trong tậpluyện thể thao nói chung, điền kinh nói riêng, gây hứng thú say mê tậpluyện hàng ngày để hoàn thiện mình.5- Pháttriển các tố chất thể lực: Sức mạnh, tốc độ, pháttriển thể ... số bài tập tôi tiến hành phân nhóm thực nghiệm trên 40 em học sinh lớp 9 với điều kiện tậpluyện nh nhau. Nhng chỉ khác là:- Một nhóm tậpluyện bình thờng theo PPCT.- Một nhóm tậpluyện theo ... nhanh mt chõn 30m2 lần 3phút 30 Rèn luyện sức mạnh bột phát Yêu cầu : tự giác tích cực *Mục đích yêu cầu, cách tậpluyện nh sau:- Dạng bài tậppháttriển sức mạnh tốc độ+ Chy 30m xut phỏt...