0

luan van ve di tich lich su

THUYẾT MINH VỀ DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA CHÙA DÂU - BẮC NINH doc

THUYẾT MINH VỀ DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA CHÙA DÂU - BẮC NINH doc

Cao đẳng - Đại học

... thuật rồng có niên đại vào thời Lý Trần Con rồng không biểu tượng văn hóa quý di sản văn hóa vật thể mà di n phong phú di sản văn hóa phi vật thể Nó vào đời sống hôm nhu cầu văn hóa thiếu lễ hội ... Đinh Tị 1737 có nhiều vua chúa cung tần mĩ nữ qua lại lễ Phật cầu đảo thăm chùa, vãn cảnh, Với di n tích khoảng 1730m2 khu đất rộng phẳng nằm cạnh sông Dâu, chùa xây dựng mang đậm phong cách ... thời gian bao phủ lên tháp lớp rong rêu xanh màu cổ kính Song nói giá trị tháp Hòa Phong quần thể di tích chùa Dâu không nhỏ gây ý đặc biệt khách du lịch thăm quan từ bốn phương Đến với chùa Dâu...
  • 6
  • 3,688
  • 20
Vai trò của cộng đồng trong bảo vệ di tích lịch sử văn hóa(Qua nghiên cứu trường hợp tỉnh Bắc Ninh)

Vai trò của cộng đồng trong bảo vệ di tích lịch sử văn hóa(Qua nghiên cứu trường hợp tỉnh Bắc Ninh)

Xã hội học

... cổ, di tích lịch sử di tích kiến trúc nghệ thuật Tính đến năm 2013 có 498 di tích xếp hạng với 194 di tích cấp quốc gia 304 di tích cấp tỉnh… Hai di tích chùa Dâu chùa Phật Tích xếp hạng di tích ... trùng tu di tích cách thể tâm thành người dân Các di tích thuộc loại hình khác di tích khảo cổ, di tích lịch sử, di tích lưu niệm danh nhân dường thu hút quan tâm cộng đồng Người dân đến di tích ... thành lưu giữ kho tàng di sản văn hóa phong phú, 58 Số - Tháng 12 - 2013 đa dạng, nhiều loại hình gồm di sản văn hóa vật thể phi vật thể tồn đến ngày Trong kho tàng di sản đó, di tích lịch sử văn...
  • 7
  • 723
  • 1
Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: Bé tìm hiểu về di tích lịch sử quê hương docx

Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: Bé tìm hiểu về di tích lịch sử quê hương docx

Mầm non - Tiểu học

... Bến cảng nhà rồng đâu? Tại Bến Nhà rồng di n kiện quan trọng? Hoạt động 3: Trò chơi: a Trò chơi kể tên: - Cô giới thiệu cho số di tích lịch sử Bây tổ kể tên di tích lịch sử khác mà biết Tổ kể nhiều ... www.mamnon.com Trò chuyện với trẻ hình ảnh Hà Nội có hát Cho trẻ xem tranh số di tích lịch sử Hà Nội Trò chuyện với trẻ hình ảnh ý nghĩa di tích lịch sử: Chùa Một Cột, Bảo tàng chiến tranh, Hồ Hoàn Kiếm.v.v ... chăm sóc trẻ em www.mamnon.com b Trò chơi xếp hình: - Cách chơi: Trên bảng cô có nhiều hình ảnh di tích lịch sử Mỗi đội xếp hình giống cô bảng Tổ xếp giống nhanh tổ thắng * Kết thúc: Trẻ em hôm...
  • 3
  • 2,824
  • 12
slide thuyết trình giới thiệu về di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh thành phố, huyện điện biên

slide thuyết trình giới thiệu về di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh thành phố, huyện điện biên

Việt Nam học

... BẢO TÀNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ NGHĨA TRANG LIỆT SĨ HẦM ĐỜ CÁT CẢNG HÀNG KHÔNG ĐIỆN BIÊN PHỦ SU I KHOÁNG NÓNG HUA PE ...
  • 70
  • 6,988
  • 2
thuyết minh về di tích lich sử đền nghè

thuyết minh về di tích lich sử đền nghè

Báo cáo khoa học

... Phòng, di tích đền Nghè ngày khang trang Năm 1919, hậu cung gian xây dựng theo lối "chồng di m tầng mái" Năm 1926, xây thiêu hương, dựng tiền tế Mặt chồng di m hậu cung, nơi có điều kiện phô di n ... đầu năm mới, người không quên mua gói muối hình củ ấu, bọc giấy hồng điều để lấy may Di tích lịch sử đền Nghè di sản văn hoá "Viên khung" thành phố, đất nước, nơi bảo tồn nhiều nếp sinh hoạt cổ ... người Viên quan cai trị nhà Hán đòi lấy làm tì thiếp Ông bà Lê Đạo kiên khước từ, cho lánh vùng ven biển huyện An Dương Tên quan dâm ác giết hại cha nàng Thù nhà nợ nước, Lê Chân chí phục thù,...
  • 3
  • 22,402
  • 152
bài dự thi kiến thức liên môn tên đề tài giới thiệu về di tích lịch sử gò đống đa

bài dự thi kiến thức liên môn tên đề tài giới thiệu về di tích lịch sử gò đống đa

Trung học cơ sở - phổ thông

... liên quan đến di tích lịch sử gò Đống Đa Thuyết minh tiến trình giải tình “Các bạn thân mến! Mình giới thiệu di tích lịch sử gò Đống Đa để bạn thêm hiểu thêm yêu Hà Nội Giới thiệu di tích lịch ... quan di tích lịch sử gò Đống Đa mà lại biết cách tính tỷ lệ để xây nên tượng đài nhà điều khắc Như giới thiệu với bạn di tích gò Đống Đa từ kiến thức học nhà trường, từ kiến thức tích lũy su t ... 1 Tên tình huống: Giới thiệu di tích lịch sử Gò Đống Đa Mục tiêu giải tình huống: Mục tiêu chung: Giới thiệu di tích lịch sử gò Đống Đa cho bạn bè khách du lịch tới...
  • 7
  • 2,476
  • 40
Dư luận xã hội về tính thiêng của các di tích lịch sử văn hóa đối với việc bảo tồn giá trị của các di tích này ở Hà Nội hiện nay (qua nghiên cứu trường hợp Phủ

luận xã hội về tính thiêng của các di tích lịch sử văn hóa đối với việc bảo tồn giá trị của các di tích này ở Hà Nội hiện nay (qua nghiên cứu trường hợp Phủ

Khoa học xã hội

... hoá hai di tích Hơn nữa, bảo tồn di tích, làm cho di tích tồn giá trị khác di tích phát huy 1.2.5 Bảo tồn giá trị di tích - Khái niệm 1: Là hoạt động nhằm đảm bảo tồn lâu dài, ổn định di tích ... người Việt từ ngàn xưa 1.2.4 Giá trị di tích lịch sử văn hoá Điều Luật Di sản văn hoá xác định: Di sản văn hoá qui định Luật bao gồm Di sản văn hoá phi vật thể Di sản văn hoá vật thể, sản phẩm tinh ... văn hoá di tích 1.2.3 Di tích lịch sử văn hoá Ở nước ta, pháp lệnh bảo vệ sử dụng di tích lịch sử văn hoá danh lam thắng cảnh ban hành ngày 4-4-1984 di tích lịch sử văn hoá qui định sau: "Di tích...
  • 103
  • 856
  • 2
Khoá luận tốt nghiệp sự vận dụng quan điểm toàn diện vào việc bảo vệ khu di tích lịch sử văn hóa côn sơn   kiếp bạc ở hải dương hiện nay

Khoá luận tốt nghiệp sự vận dụng quan điểm toàn diện vào việc bảo vệ khu di tích lịch sử văn hóa côn sơn kiếp bạc ở hải dương hiện nay

Triết học Mác - Lênin

... chung di tích chia thành: 83 Di tích nằm danh mục kiểm kê di sản văn hóa 84 Di tích cấp tỉnh có giá trị tiêu biểu địa phương, Chủ tịch ủy ban nhân dân cấp tỉnh định xếp hạng di tích cấp tỉnh 85 Di ... nghĩa di tích: Di tích từ Hán việt, chiết tự từ di tích 68 Di: Sót lại, rơi lại, để lại 69 Tích: Tàn tích, dấu vết 70 Di tích tàn tích dấu vết lại khứ 71 Theo từ điển tiếng việt di tích định nghĩa ... toàn di n vấn đề bảo vệ khu di tích lịch sử văn hóa Côn Sơn - Kiếp Bạc Hải Dương từ góp phần: - Nâng cao nhận thức việc bảo vệ khu di tích, vấn đề cấp bách không riêng khu di tích mà với tất di...
  • 62
  • 959
  • 6
Tiểu luận Quản lý nhà nước đối với di tích lịch sử văn hóa

Tiểu luận Quản lý nhà nước đối với di tích lịch sử văn hóa

Quản trị kinh doanh

... cổ 2.2 Giới thiệu di tích lịch sử - văn hóa Việt Nam  Di tích lịch sử - văn hóa xếp hạng sau: ◦ Di tích cấp tỉnh ◦ Di tích quốc gia ◦ Di tích quốc gia đặc biệt Bộ máy QLNN di tích lịch sử - ...    Di tích xuống cấp nghiêm trọng Hiện tượng lấn chiếm di tích Công tác trùng tu gây ảnh hưởng đến giá trị thực di tích Quản lý lỏng lẻo lễ hội khu di tích Bât cập kiểm kê công nhận di tích ... di sản văn hóa 2001: di tích lịch sử - văn hóa công trình xây dựng, địa điểm di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc công trình, địa điểm có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học 2.2 Giới thiệu di...
  • 21
  • 12,316
  • 134
Đánh giá thực trạng hoạt động du lịch của khu di tích lịch sử   văn hóa hàm rồng thanh hóa luận văn tốt nghiệp đại học

Đánh giá thực trạng hoạt động du lịch của khu di tích lịch sử văn hóa hàm rồng thanh hóa luận văn tốt nghiệp đại học

Dịch vụ - Du lịch

... quần thể dày đặc di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh trải khắp địa bàn với 1535 di tích, có 134 di tích xếp hạng quốc gia, 412 di tích xếp hạng cấp tỉnh với di tích tiếng Từ Di văn hóa Đông Sơn, ... đơn cử số công trình sau: - Ban quản lý di tích & Di tích Thanh Hóa (2004), Thanh Hóa di tích danh thắng, Nxb Thanh Hóa Trong tác giả đề cập đến hệ thống di tích, danh thắng tỉnh Thanh Hóa - Hoàng ... xác định sản phẩm du lịch khu di tíchvăn hóa Hàm Rồng là: Tham quan, nghiên cứu di tích lịch sử văn hoá Hàm Rồng (nơi có di khảo cổ học Đông Sơn, làng cổ Đông Sơn, di tích lịch sử chiến tranh...
  • 82
  • 1,510
  • 8
Sử dụng di tích lịch sử cách mạng địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954   1975 ở trường THPT   thành phố hồ chí minh (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Sử dụng di tích lịch sử cách mạng địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 ở trường THPT thành phố hồ chí minh (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Khoa học xã hội

... Minh có 86 di tích xếp hạng Tính đến hết tháng 9/2006, thành phố có 54 di tích quốc gia, 26 di tích lịch sử, 26 di tích kiến trúc nghệ thuật, di tích khảo cổ 32 di tích cấp thành phố, 16 di tích ... có di tích người đương thời để lại, người đời sau xây dựng, nhằm tưởng niệm, lưu giữ kiện qua Di tích lịch sử cách mạng loại hình di tích riêng, mà di tích thuộc loại hình di tích lịch sử di ... với di tích lịch sử, gồm có: loại di tích lưu niệm kiện lưu niệm danh nhân - Di tích lưu niệm kiện công trình, địa điểm, nơi di n kiện lịch sử Căn vào tính chất, giá trị ý nghĩa kiện lịch sử di n...
  • 180
  • 1,567
  • 12
Sử dụng di tích lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 2000 (lớp 12 THPT chương trình chuẩn) ở hà tĩnh luận văn thạc sĩ lịch sử

Sử dụng di tích lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 2000 (lớp 12 THPT chương trình chuẩn) ở hà tĩnh luận văn thạc sĩ lịch sử

Khoa học xã hội

... cht lng b mụn, ỏp ng mc tiờu giỏo dc ca ng 1.3 Di tich lch s l nhng di sn quý bỏu ca dõn tc Cỏc nc trờn th ngy cng chỳ ý n vic khai thỏc, s dng di tớch vo nhiu lnh vc ca i sng xó hi Lch s dõn ... nghiờn cu, s dng cỏc di tớch lch s hin nc ta Quyn Bo tng, di tớch, l hi ca Phan Khanh [22]; ó phõn tớch nhng c bn v lý lun ca khoa hc bo tng, di tớch v l hi truyn thng cỏc di tớch c bit tỏc gi ... dõn tc cho hc sinh, sinh viờn v cỏc di tớch lch s Tỏc gi cng nờu rừ mi quan h gia di tớch, bo tng, l hi m ú di tớch úng vai trũ l trung tõm Nhm gii thiu cỏc di tớch lch s ch yu ca quờ hng H Tnh,...
  • 147
  • 1,589
  • 5
Luan van chuyen de hệ THỐNG DI TÍCH LỊCH sử văn hóa và DANH THẮNG VIỆT NAM chuan

Luan van chuyen de hệ THỐNG DI TÍCH LỊCH sử văn hóa và DANH THẮNG VIỆT NAM chuan

Khoa học tự nhiên

... khai thác tơn tạo di tích, di sản … Hiện thực thiếu nhà quản lý giỏi, chun gia giỏi có tâm huyết tham gia vào việc quản lý, gìn giữ, tơn tạo, phục hồi khai thác khu di tích, di sản danh thắng ... phục để góp phần nâng cao giá trị lịch sử văn hóa di tích, di sản, nâng cao chất lượng sản phẩm du lịch nước ta LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY DI SẢN THIÊN NHIÊN VỊNH HẠ LONG ? Chúng ta tự hào ... tiềm lực để đưa ngành cơng nghiệp khơng khói lên tầm Một thực tế có nhiều địa điểm du lịch, di sản di tích lịch sử văn hố, danh thắng, bảo tàng, cơng trình kiến trúc đẹp có giá trị, việc quản...
  • 11
  • 1,502
  • 4
Báo cáo

Báo cáo " Pháp luật về đất di tích lịch sử, văn hoá và danh lam thắng cảnh " pot

Báo cáo khoa học

... đất đai di tích Kết nh sau: - Số điểm kiểm tra: 2.183 di tích đợc xếp hạng - Di n tích đất di tích đạt xấp xỉ 22.000 (không kể di n tích vịnh Hạ Long l 155.300 ha) Hiện nay, tổng số di tích đợc ... 546 di tích đợc công nhận có tới 127 di tích với 881 hộ dân sống xen kẽ di tích, chiếm 23% th nh phố Hồ Chí Minh có 47 di tích đợc công nhận cấp quốc gia có tới gần 1/2 di tích bị xâm hại Số di ... rộng di n tích sửa chữa nh , lấn chiếm đất l m cho khu di tích bị xâm hại v biến dạng Theo số thống kê H Nội l địa phơng có nhiều di tích nớc, cụ thể l : "Trong số 1.952 di tích có tới 384 di tích...
  • 8
  • 1,473
  • 5
Thuyết minh về một Di Tích Lịch Sử

Thuyết minh về một Di Tích Lịch Sử "Văn Miếu - Quốc Tử Giám" docx

Cao đẳng - Đại học

... 22 tỷ đồng Dự kiến hoàn thành vào năm 2003 nhằm làm cho khu di tích Vǎn Miếu - Quốc Tử Giám ngày hoàn chỉnh hơn, với tầm cỡ vị trí di tích Công trình mang tính yêu cầu thời đại, công trình nhằm ... Văn Miếu Quốc Tử Giám coi trường đại học Việt Nam tồn đến kỷ 19 Tọa lạc khuôn viên 54.000m2, khu di tích Văn Miếu - Quốc Tử Giám nằm bốn dãy phố, cổng đường Quốc Tử Giám (phía Nam), phía Bắc giáp ... có nghĩa giếng trời sáng) Tại khu vực có 82 bia Tiến sĩ dựng thành hai hàng, mặt bia quay giếng, di tích thật có giá trị Qua cửa Đại Thành vào khu vực thứ 4, cửa Đại Thành mở đầu cho kiến trúc...
  • 3
  • 17,057
  • 92

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose