ltvc tuan 31 lop 4
Giao an tuan 31 lop 4
... làm chữa GIẢI Trường Thắng Lợi quyên góp : 147 5 – 1 84 = 1291 (quyển) Cả hai trường quyên góp : 147 5 + 1291 = 2766 (quyển) NGUYỄN THỊ TUYẾT ANH TUẦN 31 Đáp số : 2766 Củng cố : (3’) - Chấm , nhận ... NGUYỄN THỊ TUYẾT ANH TUẦN 31 Thứ ba ngày 18 tháng 04 năm 2006 Kể chuyện (tiết 31) KỂ CHUYỆN ĐƯC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I MỤC TIÊU : Kiến thức: Chọn ... NGUYỄN THỊ TUYẾT ANH TUẦN 31 Thứ sáu ngày 21 tháng 04 năm 2006 Chính tả (tiết 31) NGHE LỜI CHIM NÓI I MỤC TIÊU : Kiến thức: Hiểu nội dung Nghe lời chim...
- 48
- 1,570
- 3
Tuần 31-Lớp 1
... - Nhận xét học Toỏn Thứ năm ngày 16 tháng năm 2009 Thực hành I Mục tiêu Nguyn Th Bớch Liờn - Lp 44 - Giúp HS củng cố xem đồng hồ - Bớc đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế - Rèn ... - Bẻ cành đu hành động sai Hoạt động : Củng cố dặn dò - GV nhận xét - Về nhà học Thứ ba ngày 14 tháng năm 2009 ( Cụ Lý dy thay t trng chuyờn mụn) Thứ t ngày 15 tháng năm 2009 Toỏn đồng hồ, thời ... đồng hồ - Có biểu tợng ban đầu thời gian - Rèn cho em yêu thích môn toán Nguyn Th Bớch Liờn - Lp 41 II Đồ dùng dạy học - Mặt đồng hồ bìa có kim ngắn, kim dài - Đồng hồ để bàn II Hoạt động ổn định...
- 16
- 437
- 0
Giáo án Thứ 2-Tuần 31-lớp 4
... đọc nối tiếp đoạn - Hớng dẫn đọc diễn cảm đoạn - Tổ chức cho HS thi đọc - Nhận xét, cho điểm em H 4: Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Con chuồn chuồn nớc - 3-5 em thi đọc - Lắng nghe ... AB thu - Nhóm em tính báo cáo trớc nhỏ lớp : 20m = 2000cm Độ dài đoạn thẳng AB thu nhỏ: 2000 : 40 0 = (cm) - Yêu cầu HS vẽ vào VT - em lên bảng vẽ HĐ2: Thực hành Bài : - em đọc - Gọi HS nêu BT1 ... Gọi em tiếp nối đọc ý kiến - Yêu cầu nhóm thảo luận ý kiến SGK - GV kết luận HĐ3: Xử lí tình (BT4 SGK) - Giao nhiệm vụ cho nhóm - GV nhận xét cách xử lí nhóm bổ sung thêm - GV kết luận Hoạt động...
- 7
- 485
- 2
Giáo án Thứ 3-Tuần 31-Lớp 4
... 3a - Gọi số em trình bày miệng số - Yêu cầu làm 3b vào VT (Hớng dẫn kẻ ô để trình bày giải) Bài 4: - GV vẽ tia số lên bảng - Nêu câu hỏi tập để HS trả lời - GV kết luận Bài 5: - Gọi HS đọc yêu...
- 5
- 541
- 0
Giáo án thứ 5- Tuần 31-Lớp 4
... a) Số chia hết cho 2:7362, 246 0, 41 36 Số chia hết cho 5: 605, 2 640 b) Số chia hết cho 3: 7362, 2 640 , 20601 Số chia hết cho 9: 7362, 20601 c) Số chia hết cho 5: 2 640 d) Số chia hết cho nhng không ... luận nhóm đôi - Gọi em trình bày miệng Bài 4: - Yêu cầu tự làm - em trình bày, lớp nhận xét x chia hết tận 5, x số lẻ nên x có chữ số tận Vì 23 < x < 31 nên x = 25 - HS làm VT trình bày miệng ... vật - Nêu điều kiện cần để động vật sống phát triển bình thờng II đồ dùng dạy học: - Hình trang 1 24, 125 SGK - Phiếu học tập III hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ : - Gọi HS vẽ...
- 5
- 567
- 0
Giáo án thứ 6-Tuần 31-Lớp 4
... tập, em làm giấy khổ lớn Trờng Tiểu học Thắng Lợi quyên góp đợc: 147 5 - 1 84 = 1291 (quyển vở) Cả hai trờng quyên góp đợc số là: 147 5 + 1291 = 2766 (quyển vở) - Lắng nghe Dặn dò: - Nhận xét - Chuẩn...
- 4
- 411
- 0
Thứ 2 -Tuần 31-Lớp 4
... đọc nối tiếp đoạn - Hớng dẫn đọc diễn cảm đoạn - Tổ chức cho HS thi đọc - Nhận xét, cho điểm em H 4: Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Con chuồn chuồn nớc - 3-5 em thi đọc - Lắng nghe ... AB thu - Nhóm em tính báo cáo trớc nhỏ lớp : 20m = 2000cm Độ dài đoạn thẳng AB thu nhỏ: 2000 : 40 0 = (cm) - Yêu cầu HS vẽ vào VT - em lên bảng vẽ HĐ2: Thực hành Bài : - em đọc - Gọi HS nêu BT1 ... Gọi em tiếp nối đọc ý kiến - Yêu cầu nhóm thảo luận ý kiến SGK - GV kết luận HĐ3: Xử lí tình (BT4 SGK) - Giao nhiệm vụ cho nhóm - GV nhận xét cách xử lí nhóm bổ sung thêm - GV kết luận Hoạt động...
- 7
- 440
- 0
Thứ 3 Tuần 31-Lớp 4
... 3a - Gọi số em trình bày miệng số - Yêu cầu làm 3b vào VT (Hớng dẫn kẻ ô để trình bày giải) Bài 4: - GV vẽ tia số lên bảng - Nêu câu hỏi tập để HS trả lời - GV kết luận Bài 5: - Gọi HS đọc yêu...
- 5
- 483
- 0
TUAN 31 - LOP 4.doc
... HS đọc đề tự làm - 2em lên bảng làm , HS lớp làm vào tập a x+126 = 48 0 b x - 209 = 43 5 x= 48 0-126 x= 43 5 + 209 x= 3 54 x= 644 - GV chữa , yêu cầu HS giải thích cách tìm x - GV nhận xét –ghi điểm ... bảng làm , HS lớp làm vào tập a 999, 742 6, 76 24 ,7 642 b 1853 ,315 8 , 319 0, 3518 - GV yêu cầu HS giải thích cách xếp số - GV nhận xét câu trả lời HS Bài 4: HS tự đọc đề làm vào tập a , 10 , 100 ... làm a Số chia hết cho :7362, 2 640 ,41 36 Số chia hết cho :605, 2 640 b Số chia hết cho :7362 , 2 640 ,20601 Số chia hết cho :7362 , 20601 c Số chia hết cho 5là 2 640 d Số chia hết cho không chia...
- 27
- 348
- 0
Giáo án tuần 31 lớp 5
... giải: Vận tốc thuyền máy xuôi dòng T31- 8- là: 22,6 + 2,2 = 24, 8 (km/giờ) Độ dài quãng sông Ab là: 24, 8 x 1,25 = 31 (Km) Đáp số: 31 km 3/ Củng cố - dặn dò - GV tóm tắt nội dung - Nhắc HS chuẩn ... nhóm làm - Đại diện nhóm nêu kết quả: - Nhận xét, bổ sung * BT4: HS làm vào - Chữa Bài giải T31- 7- Quãng đờng ôtô xe máy đợc là: 48 ,5 + 33,5 = 82 (km) Độ dài quãng đờng AB là: 3/ Củng cố - dặn ... 7,275 b/ 10 ,4 - Nhận xét, bổ sung * BT3: HS đọc yêu cầu tập - Tự làm bài, nêu kết Đáp số: 78 522 695 ngời * BT4: HS làm vào vở, chữa bài: Bài giải: Vận tốc thuyền máy xuôi dòng T31- 8- là: 22,6...
- 20
- 1,358
- 1
Tuần 31 lớp 1
... 45 + < + 45 47 48 55 > 50 + 54 - HS lên chữa - Lớp NX Bài 4: Củng cố kỹ tính nhẩm - Đúng ghi đ, sai ghi s - Nêu Y/c ? - HS làm - Y/c HS làm vào sách 15+2 6+12 31+ 10 21+22 - Gọi HS chữa 41 14 ... phép tính ngợc lại phép trừ - Viết phép tính thích hợp - HS làm vào sách 34 + 42 = 76 42 + 34 = 76 76 - 42 = 34 76 - 34 = 42 - HS đọc phép tính - Lớp nhận xét - Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm - ... Nêu Y/ c ? - Đặt tính tính - Cho HS làm bảng - Em lên bảng làm - Lớp làm bảng 34 42 76 76 42 34 42 34 76 76 34 42 - Nhìn vào phép tính cộng em có NX gì? - GV: T/c giao hoán phép cộng - Nêu MQH...
- 29
- 375
- 0
Tuần 31 lớp 2 Sn
... kết tính vào VBT ; - Giáo viên lớp nhận xét Bài 4: Giáo viên cho học sinh làm vào phiếu Đại diện nhóm lên trình bày 14 Ngời thực : Lê Thị Hằng 15 /4/ 2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ ... dùng cho tiết học sau Thứ sáu ngày 20 tháng năm 2007 Tiết Tuần 31 Chính tả : I- Mục đích yêu cầu : Ngời thực : Lê Thị Hằng 15 15 /4/ 2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 1- Nghe viết xác, ... sai - Đọc đoạn : Hình thức nối tiếp đoạn giáo viên chia ( khoảng lợt ) Ngời thực : Lê Thị Hằng 15 /4/ 2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ - Giúp Hs hiểu nghĩa từ giải bàivà giáo viên giải...
- 18
- 593
- 0
LTVC tuan 15 lop 3
... người cha truyện cổ dân tộc Chăm 3)Quan sát cặp vật vẽ viết câu có hình ảnh so sánh vật tranh: 4) Tìm từ ngữ thích hợp với chỗ trống: a) Công cha nghĩa mẹ so sánh núi Thái Sơn nước nguồn chảy...
- 22
- 338
- 0
LTVC-Tuần 31: MRVT-Nam và nữ
... ba ngày 14 tháng năm 2010 Luyện từ câu: Kiểm tra cũ: 1) Em nêu tác dụng dấu phẩy 2) Đặt câu có sử dụng dấu phẩy nêu tác dụng dấu phẩy câu Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 Thứ ba ngày 14 tháng năm ... thường trung hậu không chịu khuất phục trước kẻ thù đảm chân thành tốt bụng với người Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 Luyện từ câu: Bài tập1: Bác Hồ khen tặng phụ nữ Việt Nam tám chữ vàng: anh hùng, ... trung hậu chân thành tốt bụng với người đảm biết gánh vác lo toan việc PHỤ NỮ VIỆT NAM Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 Luyện từ câu: b) Tìm từ ngữ phẩm chất khác người phụ nữ Việt Nam: Chăm chỉ, cần...
- 15
- 696
- 0
Gián án giao an buoi 1 tuan 31 lop 3
... Ta tìm số lít dầu lấy - Lớp làm Bài giải Số dầu lấy là: 10715 x = 32 145 ( l) Số dầu lại là: 6315 0 32 145 = 310 05(l) Đáp số: 310 05 lít dầu - Tính giá trị BT - Ta thực nhận, chia trớc, cộng, trừ ... 257 04 07 6380 07 6250 07 5 140 16 15 20 00 02 04 - Có 27280 kg thóc, thóc nếp 1 /4 số thóc - Tính số thóc loại Lớp làm Bài giải Số thóc nếp là: 27280 : = 6820( kg) Số thóc tẻ là: 27280 6820 = 2 046 0( ... 1/Tổ chức: 2/Kiểm tra: Đặt tính tính 85685 : 8 748 4 : - Nhận xét, cho điểm 3/Bài mới: a) HD HS thực phép chia:1 248 5 : - GV ghi bảng phép chia: 1 248 5 : =? - Yêu cầu HS đặt tính thực tính - GV nhận...
- 10
- 720
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25