0

liên hệ giữa thứ tự và phép cộng toán 8

Tiết 57: Liên Hệ Giữa Thứ Tự Và Phép Cộng

Tiết 57: Liên Hệ Giữa Thứ Tự Phép Cộng

Toán học

... a) Dựa vào tính chất liên hệ giữa thứ tự phép cộng hÃy chứng tỏ rằng nếu a >b thì a - b> 0. b) Chøng tá r»ng nÕu a - b > 0 thì a > b.Bài giải: Từ a>b ,cộng - b vào hai vế ... đẳng thức ; Vế trái là 3x + 4, vế phải là 5 *Tính chất:HÃy phát biểu thành lời tính chất trên?Tiết 57:1.Nhắc lại về thứ tự trên tập hợp số2. Bất đẳng thức3 .Liên hệ giữa thứ tự phép ... bất đẳng thức -4 < 2 thì được bất đẳng thức -4 +3 < 2+3 Tiết 57:1.Nhắc lại về thứ tự trên tập hợp số2. Bất đẳng thức3 .Liên hệ giữa thứ tự phép côngChương IV:0-5 -4 -1-2-3 612543-...
  • 25
  • 1,366
  • 13
Lien he giua thu tu va phep cong

Lien he giua thu tu va phep cong

Toán học

... 57 : Đ 1. liên hệ giữa thứ tự phép cộng. 1. Nhắc lại về thứ tự trên tập hợp số . (SGK T 35)2. Bất đẳng thức (SGK T 36) 3. Liên hệ giữa thứ tự phép cộng Ta xét bất đẳng thức : -4 < ... : Đ 1. liên hệ giữa thứ tự phép cộng. 2. Bất đẳng thức (SGK T 36) 3. Liên hệ giữa thứ tự phép cộng 1. Nhắc lại về thứ tự trên tập hợp sè . (SGK T 35)– Khi céng cïng mét sè vào cả hai ... bậc nhất một ẩn Tiết 57 : Đ 1. liên hệ giữa thứ tự phép cộng. 2. Bất đẳng thức (SGK T 36) 3. Liên hệ giữa thứ tự phép cộng (SGK T 36)1. Nhắc lại về thứ tự trên tập hợp số . (SGK T 35)Bài...
  • 14
  • 1,056
  • 3
Bài 1: LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP CỘNG

Bài 1: LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ PHÉP CỘNG

Toán học

... 2004 Cộng -35 vào hai vế của bất đẳng thức:Suy ra:2003 + (-35) < 2004 + (-35) ?3So sánh -2004 + (-777) -2005 + (-777) mà không tính giá trị từng biểu thức?4Dựa vào thứ tự giữa ... 1: LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ PHÉP CỘNG HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ-Học kỹ lý thuyết-Làm những bài tập còn lại 2. Bất đẳng thứca = bĐẳng thứca < bBất đẳng thứcTa gọi hệ thức dạng a < b ),,( ... không tính giá trị từng biểu thức?4Dựa vào thứ tự giữa 3, hãy so sánh 5222 + 3. Liên hệ giữa thứ tự phép cộng -5-4-3 -2 -1 0 1 234 5-5-4-3 -2 -1 0 1 234 5-4+32+3-4+(-1)2+(-1)-4+02+0...
  • 15
  • 1,225
  • 5
T57 liên hệ giữa thư tự và phép cộng

T57 liên hệ giữa thư tự phép cộng

Toán học

... bất đẳng thức gọi a là vế trái, b là vế phải của bất đẳng thức. Ví dụ 1. Bất đẳng thức 7+ (-3) > -5 có vế trái là 7+(-3),vế phải là -53. Liên hệ giữa thứ tự phép cộng Khi cộng cùng ... một số vào cả hai vế của một bất đẳng thức ta được bất đẳng thức mới cùng chiều với bất đẳng thức đà cho. Chương IV bất phương trình bậc nhất một ẩnTiết 57 liên hệ giữa thứ tự phép cộng 1. ... là bất đẳng thức gọi a là vế trái, b là vế phải của bất đẳng thức. Ví dụ 1. Bất đẳng thức 7+ (-3) > -5 có vế trái là 7+(-3),vế phải là -53. Liên hệ giữa thứ tự phép cộng 0123456-1-2-3-4-50123456-1-2-3-4-5-4+32+3...
  • 7
  • 498
  • 1
Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng

Liên hệ giữa thứ tự phép cộng

Ngữ văn

... đẳng thức đổi chiềuGiải Nội dung cơ bản của bài học1. Liên hệ giữa thứ tự phép nhân với số dương Tính chất liên hệ giữa thứ tự phép nhân với số dương Tính chất liên hệ giữa thứ tự ... <Tính chất Tiết 58. Liên hệ giữa thứ tự phép nhân 1. Liên hệ giữa thứ tự phép nhân với số dương.Cho hai số -2 3 viết bất đẳng thức liên hệ Ta có bất đẳng thức: -2 < 3 Nếu ... đẳng thức -2 < 3 với số c âm thì được bất đẳng thức nào?Đáp ánTa được bất đẳng thức: 690 > -1035Ta được bất đẳng thức: -2c > 3c Bài 2. Liên hệ giữa thứ tự phép nhânTiết: 58 233>Bài...
  • 20
  • 605
  • 1
lien he giua thu tu va phep cong

lien he giua thu tu va phep cong

Ngữ văn

... hoặc vận dụng tính chất liên hệ giữa thứ tự phép cộng. * Về kỹ năng: Học sinh thực hiện việc so sánh các vế của bất đẳng thức dựa trên thứ tự trên tập hợp số phép cộng thành thạo.* Về thái ... chất liên hệ giữa thứ tự phép cộng (dưới dạng công thức phát biểu thành lời).?3 ?4?3 ?4?3?4 Tit 57 Đ 1 LIấN H GIA TH T V PHÉP CỘNGNgày soạn: Ngày giảng:1. MỤC TIÊU* Về kiến thức: ... phải biết dùng dấu của bất đẳng thức ( > ; < ; ≥ ; ≤ ). + Biết tính chất liên hệ giữa thứ tự phép cộng. + Biết chứng minh bất đẳng thức nhờ so sánh giá trị các vế của bất đẳng thức...
  • 5
  • 1,129
  • 11
Chương IV - Bài 1: Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng

Chương IV - Bài 1: Liên hệ giữa thứ tự phép cộng

Toán học

... Chương IV:Bất phương trình bậc nhất một ẩnTiết 57: Liên hệ giữa thứ tự phép cộng 1.1.Nhắc lại thứ tự trên tập hợp sốNhắc lại thứ tự trên tập hợp số? ? TTập hợp số thực khi so sánh ... lớn hơn b a lớn hơn b kí hiệu a > bkí hiệu a > b 1.1.Nhắc lại thứ tự trên tập hợp sốNhắc lại thứ tự trên tập hợp số? ? TTập hợp số thực khi so sánh hai số bất kì thì chúng...
  • 5
  • 1,216
  • 6
Bài soạn LIEN HE GIUA THU TU VA PHEP CONG

Bài soạn LIEN HE GIUA THU TU VA PHEP CONG

Toán học

... chất liên hệ giữa thứ tự với phép cộng, ta suy ra : 2003 + (-35) < 2004 + (-35) ?3So sánh -2004 + (-777) -2005 + (-777) mà không tính giá trị từng biểu thức?4Dựa vào thứ tự giữa ... 1. LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ PHÉP CỘNGGV : HÀ VĂN VIỆT – THCS ĐẠ M’RÔNG BÀI TẬP CỦNG CỐBài tập 2 Bài tập 4 2. Bất đẳng thức :a = b Đẳng thứca < bBất đẳng thứcTa gọi hệ thức dạng ... đẳng thức :VD1 : Bất đẳng thức 7 + (-3) > -5 có vế trái là 7 + (-3), vế phải là -51. Nhắc lại về thứ t trờn tp hp s : sgk/35Tit 57:Đ1. LIấN H GIỮA THỨ TỰ PHÉP CỘNGBất đẳng thức...
  • 16
  • 1,462
  • 7
Bài giảng LIEN HE GIUA THU TU VA PHEP CONG

Bài giảng LIEN HE GIUA THU TU VA PHEP CONG

Toán học

... chất liên hệ giữa thứ tự với phép cộng, ta suy ra : 2003 + (-35) < 2004 + (-35) ?3So sánh -2004 + (-777) -2005 + (-777) mà không tính giá trị từng biểu thức?4Dựa vào thứ tự giữa ... GIỮA THỨ TỰ PHÉP CỘNGBất đẳng thức có dạng : a < b (hay a > b, a ≤ b, a ≥ b) ( a là vế trái, b là vế phải )3. Liên hệ giữa thứ tự phép cộng :Tính chất: Với ba số a, b c, ta có:Nếu ... )3. Liên hệ giữa thứ tự phép cộng : HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ-Học kỹ lý thuyết-Làm những bài tập còn lại ở sgk Khi cộng cùng một số vào cả hai vế của một bất đẳng thức ta được bất đẳng thức...
  • 16
  • 871
  • 4
Gián án LIEN HE GIUA THU TU VA PHEP CONG

Gián án LIEN HE GIUA THU TU VA PHEP CONG

Toán học

... -2004 + (-777) -2005 + (-777) mà không tính giá trị từng biểu thức?4Dựa vào thứ tự giữa 3, hãy so sánh : 5222 + Khi cộng cùng một số vào cả hai vế của một bất đẳng thức ta được ... 2004Theo tính chất liên hệ giữa thứ tự với phép cộng, ta suy ra : 2003 + (-35) < 2004 + (-35) ?132 18 12)−−cĐiền dấu thích hợp (= , < , >) vào ô vuông: a) 1,53 1 ,8 b) -2,37 -2,41201353)d<=>< ... đẳng thức :VD1 : Bất đẳng thức 7 + (-3) > -5 có vế trái là 7 + (-3), vế phải là -51. Nhắc lại về thứ t trờn tp hp s : sgk/35Tit 57:Đ1. LIấN H GIỮA THỨ TỰ PHÉP CỘNGBất đẳng thức...
  • 16
  • 592
  • 0
Bài soạn lien he giua thu tu va phep cong.ppt

Bài soạn lien he giua thu tu va phep cong.ppt

Toán học

... mới: Liên hệ giữa thứ tự phép nhân x 3≤ −5 y 2< + 8 8≥4 x 1> +2x 0− ≤2x 8 8+ ≥x 4=y 1 0− =15 15= Bài 13. Liên hệ giữa thứ tự 3. Liên hệ giữa thứ tự phép cộng: phép ... Khi cộng số c vào cả hai vế của bất đẳng thức -4 < 2 thì được bất đẳng thức nào ?23. Liên hệ giữa thứ tự 3. Liên hệ giữa thứ tự phép cộng: phép cộng: -4 + (-3)-3 -8 -7 ... Khi cộng cùng một số vào cảhai vế của một bất đẳng thức tađược bất đẳng thức mới cùngchiều với bất đẳng thức đã cho.3. Liên hệ giữa thứ tự 3. Liên hệ giữa thứ tự phép cộng: phép cộng: ...
  • 29
  • 884
  • 5
Chương IV: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN SỐ LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP CỘNG pptx

Chương IV: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN SỐ LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ PHÉP CỘNG pptx

Toán học

... giải thích vì sao? HĐ5.Hướng dẫn về nhà: Chương IV: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN SỐ LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ PHÉP CỘNG I. Mục tiêu: 1,Kiến thức: - HS hiểu khái niệm bất đẳng thức ... đẳng thức - GV giới thiệu khái niệm BĐT. * Hệ thức có dạng: a > b hay a < b; a  b; a  b là bất đẳng thức. a là vế trái; b là vế phải - GV: Nêu Ví dụ * HĐ3: Liên hệ giữa thứ tự ... của bất đẳng thức . Hiểu biết cách sử dụng các thuật ngữ cần thiết khác để diễn đạt bài giải bất phương trình sau này. + Hiểu được tính chất liên hệ giữa thứ tự đối với phép cộng ở dạng BĐT...
  • 5
  • 995
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25