0

lich bao giang mon my thuat

Báo cáo môn môn mỹ THUẬT TIỂU học

Báo cáo môn môn mỹ THUẬT TIỂU học

Khoa học xã hội

... Vinh B - Những vấn đề cần giải Xác định phân môn chương trình Chương trình mĩ thuật bậc tiểu học bao gồm : - Vẽ theo mẫu - Vẽ tranh theo đề tài - Vẽ trang trí - Tập nặn tạo dáng - Thường thức mĩ...
  • 16
  • 2,976
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp để dạy tốt Mỹ thuật tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp để dạy tốt Mỹ thuật tiểu học

Mỹ thuật

... thuật nước nhà tìm hiểu tinh hoa giới mục đích đưa mỹ thuật nước ta ngày lớn mạnh đáp ứng quan tâm mong muốn Đảng nhà nước nguyện vọng Bác Hồ kính yêu ****************************************************************************************** ... tắc trang trí tạo sản phẩm đẹp Trang trí hay nghệ thuật làm đẹp nhu cầu thiết yếu người nói lên mong muốn thuộc tình cảm ý thức tâm lý người sau buổi lao động mệt nhọc, nghỉ ngơi thư giãn phòng ... Nghệ thuật dạy môn mỹ thuật: Nghệ thuật giảng dạy tính sáng tạo giáo viên Nghệ thuật dạy mỹ thuật bao hàm rộng thiếu dạy: trang trí, tự do, xem tranh… Nghệ thuật trang trí nói chung, tạo hình nói...
  • 17
  • 11,460
  • 62
chueyn de my thuat tieu hoc

chueyn de my thuat tieu hoc

Mỹ thuật

... đổi phơng pháp dạy học Giáo viên đổi cách dạy học sinh đổi cách học Việc đổi cách dạy giáo viên bao gồm việc đổi cách lựa chon hệ thống câu hỏi GV lựa chon đợc hệ thống câu hỏi phù hợp với đối...
  • 11
  • 1,275
  • 7
Mỹ thuật Tiểu học tuần 31

Mỹ thuật Tiểu học tuần 31

Tiểu học

... quan sát, lắng nghe khác giúp HS nhận tranh có nội dung ước mơ: + GV giải thích: vẽ ước mơ thể mong ước tốt đẹp người tương lai theo trí tưởng tượng thông qua hình ảnh màu sắc tranh -Vài HS...
  • 8
  • 395
  • 0
SKKN Mỹ thuật tiểu học

SKKN Mỹ thuật tiểu học

Tiểu học

... nào? - So sánh tỉ lệ chiều cao so với lọ hoa? - So sánh tỉ lệ chiều ngang so với lọ hoa? - Lọ hoa bao gồm phần nào? - So sánh tỉ lệ phần lọ hoa? - So sánh tỉ lệ chiều ngang chiều cao quả? Đỗ Tất ... ấm? - ánh sáng thay đổi khối lập phơng khác với khối cầu nh nào? b Quan sát mẫu: * Quan sát từ bao quát đến chi tiết, không sa vào chi tiết, phận để nhận ra: - Hình dáng bề mẫu(chiều cao, chiều ... thiết phải thực ngời học mĩ thuật Để làm tốt điều này, thân mạnh dạn đa vài kinh nghiệm nh trên, mong đồng nghiệp bạn đọc quan tâm nh đóng góp ý kiến để đề tài ngày hoàn thiện D Những ý kiến đề...
  • 6
  • 338
  • 2
giao an my thuat tieu hoc

giao an my thuat tieu hoc

Toán học

... trước, làm sau để công việc có hiệu b)Yêu cầu cần đạt : - HS hiểu cách quan sát, cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết - Biết so sánh, ước lượng để tìm tỉ lệ, từ nắm đặc điểm mẫu - Hiểu cấu trúc...
  • 16
  • 239
  • 0
SKKN môn Mỹ thuật tiểu học

SKKN môn Mỹ thuật tiểu học

Lớp 5

... nghệ thuật sở lứa tuổi trẻ mà nhiệm vụ giáo dục mĩ thuật nói chung phân môn vẽ tranh nói riêng trẻ bao gồm - Khái niêm vẽ tranh đề tài -Vẽ tranh đề tài, vẽ tranh thể loại tĩnh vật, chân dung - Để ... chọn đề tài nghiên cứu là: Một số biện pháp tạo hứng thú học vẽ tranh cho học sinh tiểu học.Với mong muốn tìm vài giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn vẽ tranh cho nhà trường ... dụng độ đậm, nhạt bài.) Khi câu hỏi đưa giáo viên muốn nhiều cánh tay giơ lên xung phong trả lời mong nhiều em nói đúng, nói hay Nhưng giáo viên ý đến việc nêu câu hỏi mà không ý nghe câu hỏi việc...
  • 32
  • 464
  • 0
Báo cáo chỉ đạo dạy THủ công, Kĩ thuật Tiểu học

Báo cáo chỉ đạo dạy THủ công, Kĩ thuật Tiểu học

Tiểu học

... cầm kéo cắt theo nét gấp MÔN KỸ THUẬT 4,5 Sang giai đoạn II ( lớp 4, lớp ), HS học môn Kỹ thuật, bao gồm nội dung kỹ thuật cắt, khâu, thêu, nấu ăn; kỹ thuật trồng rau, hoa lắp ghép mô hình kỹ thuật...
  • 4
  • 1,631
  • 22
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MỸ THUẬT HỌC  (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM MỸ THUẬT)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MỸ THUẬT HỌC (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM MỸ THUẬT)

Cao đẳng - Đại học

... Với phương Tây, hội họa bao gồm năm thể loại chính: tranh chân dung, tranh sinh hoạt, tranh lịch sử, tranh phong cảnh, tranh tĩnh vật Đối với Trung Hoa, hội họa lại bao gồm tranh cuộn, tranh ... buồn cảnh có vui đâu bao giờ” Tình cảm họa sĩ phương Đông vật mà thay đổi hình màu lời tình cảm mà phát Vì vậy, họa sĩ xúc cảm trước vật, liên tưởng đến loại không Trong cảnh bao la muôn vàn hình ... tranh khắc gỗ, áp phích, cổ động, minh họa sách báo… đường nét trở thành sở ban đầu, đường viền bao cho mảng màu Nét đồ họa không hoàn toàn nét vẽ, mà có nhát khắc, nét vạch, nét chấm to nhỏ,...
  • 49
  • 9,488
  • 61
BÀI GIẢNG MỸ THUẬT TRANG PHỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM

BÀI GIẢNG MỸ THUẬT TRANG PHỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM

Cao đẳng - Đại học

... nguyên thủy, Là màu có sẵn thiên nhiên, pha trộn Là màu có từ màu người pha trộn tạo vô số màu khác Bao gồm màu: đỏ, vàng, lam (xanh dương) (xem thêm tài liệu phát tay) Đỏ T ím Lam Cam V àng Lục Màu ... sắc nâu kết hợp màu nâu đậm đến nâu nhạt, nâu chuyển sang vàng, nâu chuyển xanh, Hay hòa sắc xanh bao gồm màu từ xanh đậm đến xanh nhạt, xanh ngả vàng, xanh ngả lam, Hòa sắc tương đồng màu đứng ... người 2.2.2.4.Đường cong - Curve Cảm giác co thắt, giản nở, tròn trịa, tạo mềm mại Thể che chở, bao bọc, ôm ấp, an toàn Ngoài ra, đường cong tạo hướng vận động, với đường cong lên tạo cảm giác...
  • 38
  • 5,578
  • 30
Bài giảng mỹ thuật lớp 7

Bài giảng mỹ thuật lớp 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... /2007 Giảng: / /2007 Bài Vẽ theo mẫu vẽ cốc (Vẽ bút chì ) I Mục tiêu học - Học sinh biết vẽ hình từ bao quát đến chi tiết - Vẽ đợc hình cốc tròn - Hiểu đợc vẻ đẹp bố cục tơng quan tỉ lệ II Những thông ... tơng quan đậm nhạt mẫu để có đủ độ sáng tối + Vẽ màu Học sinh phân biệt màu đứng nằm - Giáo viên bao quat lớp gợi ý Hoạt động cho em lúng túng 3, Hớng dẫn học sinh làm - Cách phác mảng - Cách tìm ... theo mẫu Bài 11 Vẽ theo mẫu lọ hoa quả( vẽ chì) I Mục tiêu học - Học sinh biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết biết so sánh tơng quan tỉ lệ - Vẽ đợc lọ hoa gần giống mẫu - Học sinh nhận...
  • 67
  • 4,132
  • 5
Vận dụng nét đẹp tranh dân gian Đông Hồ trong dạy học mỹ thuật cho học sinh phổ thông

Vận dụng nét đẹp tranh dân gian Đông Hồ trong dạy học mỹ thuật cho học sinh phổ thông

Khoa học xã hội

... phong cách hội hoạ hiên đại Đặc trng ngôn ngữ tranh dân gian giản dị, chân chất dễ hiểu nhng lai bao hàm vẻ đẹp đầy ấn tợng vào lòng ngời em lứa tuổi thiếu niên nhi đồng, tinh hồn nhiên, vui tơi, ... gian em nh tim thấy tiêng nói chung mang tính cội nguồn, tìm thấy gần gũi dung dị, dễ tiếp cận với mong ớc đợc vẽ vẽ đẹp Có thể nói, đặc trng độc đáo tranh dân gian đờng ngắn thuận lợi để giáo dục ... phổ thông Trong khuôn khổ khoá luận nghiên cứu nhỏ cha thể đề cập sâu tới vấn đề tranh dân gian, mong muốn ngời thực khoá luận đợc đóng góp vài suy nghĩ từ nét đẹp tranh dân gian Đông Hồ việc giáo...
  • 16
  • 1,941
  • 9

Xem thêm