... Phương trình x +m = có nghiệm : a) m > b) m< c) m ≤ d) m ≥ Đáp án : 1c,2d,3b,4d,5b,6d,7a,8b,9c,10b,11a,12c B) PHẦN TỰ LUẬN : (7 điểm) m + ≠ Câu 1: a) Phương trình cónghiệm phân biệt : ∆ '...
... tập: 34, 35, 36 SGK Tổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài 31 KIỂM TRA 45 PHÚT Tiết 14: Hình học 10nâng cao, chương Vectơ I Mục đích – yêu cầu: Mục đích: - Đối với HS: Cung cấp cho HS thông tin ngược ... nhớ SGK +)Lưu ý học sinh hai kết a),b) toán cần ghi nhớ để vận Tổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài 10 dụng +) ứng dụng qui tắc hình bình hành vào vật lý để xác định lực tổng hợp HĐ 5: Hướng dẫn học ... vectơ, tính chất phép cộng vectơ, quy tắc ba điểm quy tắc hình bình hành - Làm BTVN: 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 Tiết HIỆU CỦA HAI VÉC TƠ I.Mục tiêu: Về kiến thức: -Hiểu cách xác định hiệu hai véc...
... “Các định luật bảo toàn” - SGK vật lí 10 42 nângcao 2.1.5 Phân tích nội dung kiến thức khoa học chƣơng “Các định luật 43 bảo toàn” (SGK - Vật lí 10nâng cao) 2.1.5.1 Động lƣợng - Định luật bảo ... bảo toàn" chƣơng trình lớp10 THPT (nâng cao) IV GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng hợp lý quan điểm LTKT vào DH nângcao đƣợc chất lƣợng nắm vững hiểu sâu kiến thức, nângcao tính tích cực độc lập ... "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10- NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Lí luận PPGD vật lí Mã số: 60 14 10 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS Nguyễn...
... chương Halogen, Hoá học lớp10 chương trình nângcao - Dạy học tương tác qua blog dạy học nhằm tăng tính tích cực, chủ động học sinh, phân hoá đến cá thể học sinh, nângcao hiệu dạy học Hoá học ... phần đổi phương pháp dạy học, nângcao chất lượng dạy học trường phổ thông Giới hạn đề tài Xây dựng blog dạy học chương Halogen, Hoá học lớp10 chương trình nângcao để rút nguyên tắc vận dụng vào ... em thấy bổ ích có kiến thức lớp10 o cô theo em biết cô dạy lớp 10TN phải không , thời gian , em nghĩ cô có thễ tóm lược lại ý học lớp 11và 12 o học sin lớp10 mà tất chúng em theo dõi tốt...
... hóa học 10 góp phần nângcao chất lượng dạy học, Khóa luận tốt nghiệp, ĐHSP TP.HCM Phạm Duy Nghĩa (2006), Thiết kế Web site phục vụ việc học tập ôn tập chương nguyên tử cho học sinh lớp10 phần ... nghiên cứu: Việc thiết kế sách giáo khoa điện tử chương “Nhóm Halogen” sách giáo khoa lớp10nângcao để hỗ trợ hoạt động tự học học sinh Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học hóa học trường ... PHẠM VI NGHIÊN CỨU Nội dung sách giáo khoa điện tử giới hạn chương “Nhóm Halogen” hóa học lớp10nângcao THPT GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu khai thác tốt nguồn tài nguyên dạy học từ sách giáo khoa, sách...
... thông tin vào thiết kế giảng điện tử, nhằm nângcao chất lượng dạy học môn hóa học phần lớp10 ( Nâng cao) ” Tôi hy vọng đề tài nghiên cứu góp phần nângcao chất lượng dạy học môn Hóa học Mục đích ... sở lí luận liên quan đến vấn đề - Nghiên cứu chương trình SGK hóa lớp10 – Nângcao - Thiết kế BGĐT, Hóa lớp10 – Nângcao - Tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm chứng BGĐT xây dựng - Tổng ... thông - Đối tượng nghiên cứu : Xây dựng hệ thống BGĐT lớp10 – Nângcao Phạm vi nghiên cứu BGĐT xây dựng giới hạn phần hóa học lớp10 – Nângcao THPT Phương pháp phương tiện nghiên cứu - PP tổng...
... chương Halogen, Hoá học lớp10 chương trình nângcao - Dạy học tương tác qua blog dạy học nhằm tăng tính tích cực, chủ động học sinh, phân hoá đến cá thể học sinh, nângcao hiệu dạy học Hoá học ... phần đổi phương pháp dạy học, nângcao chất lượng dạy học trường phổ thông Giới hạn đề tài Xây dựng blog dạy học chương Halogen, Hoá học lớp10 chương trình nângcao để rút nguyên tắc vận dụng vào ... em thấy bổ ích có kiến thức lớp10 o cô theo em biết cô dạy lớp 10TN phải không , thời gian , em nghĩ cô có thễ tóm lược lại ý học lớp 11và 12 o học sin lớp10 mà tất chúng em theo dõi tốt...
... “Các định luật bảo toàn” - SGK vật lí 10 42 nângcao 2.1.5 Phân tích nội dung kiến thức khoa học chƣơng “Các định luật 43 bảo toàn” (SGK - Vật lí 10nâng cao) 2.1.5.1 Động lƣợng - Định luật bảo ... bảo toàn" chƣơng trình lớp10 THPT (nâng cao) IV GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng hợp lý quan điểm LTKT vào DH nângcao đƣợc chất lƣợng nắm vững hiểu sâu kiến thức, nângcao tính tích cực độc lập ... "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10- NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Lí luận PPGD vật lí Mã số: 60 14 10 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS Nguyễn...
... giáo án Ngữ văn 10 (nâng cao) – “Cảnh ngày hè” (Bảo kính cảnh giới, 43) - Nguyễn Trãi A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.Kiến thức: - Cảm nhận tư tưởng, tình cảm yêu đời, yêu thiên nhiên ước vọng cao đẹp tác ... nghèo lành không lấy làm cao sang Tùng, cúc, trúc, mai khuôn sáo, công thức dâm bụt, mùng tơi, thú mèo, lợn, trâu có tao nhã Lê Thánh Tông táo tợn nũa, bất quy phạm thể cao độ Dường không vật nhà, ... tuổi “Bà chúa thơ Nôm” Hồ Xuân Hương, Tú Xương, Nguyễn Du, Nguyễn Bỉnh Khiêm Văn thơ vốn cao quý tính cao quý quy phạm cho ngôn ngữ Ngôn ngữ phải tao, phong nhã, tránh thông tục, thô bỉ Laị phải...
... TNKQ 0,75 (10 tiết) TNTL 0,25 BTH nguyên tố định luật tuần hoàn Vận dụng 2,25 4,0 2,5 19 0,75 2,0 10, 0 ĐÁP ÁN THANG ĐIỂM I – PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Mỗi câu 0,25 điểm A C B D C B C B 10 11 12 ... Cu2S ;chất oxi hóa N HNO3 +2 +1 -2 +6 3× Cu2S → 2Cu + S + 10e 0,25 0,25 0,25 0,25 10 × N + 3e → N 3Cu2S + 22 HNO3 → 6Cu(NO3)2 + 3H2SO4 + 10NO + 8H2O Câu 18 M thuộc phân nhóm tạo ion M3+, M phải ... 2,96 N : 3,04 Các nguyên tử phân tử liên kết với liên kết ion ? A Na3P B MgS C AlCl3 D LiBr Câu 10 Quá trình hình thành liên kết mô tả ? A H H B H Cl : C :N N : D Na Cl : H :H H :: Cl...
... TNKQ 0,75 (10 tiết) TNTL 0,25 BTH nguyên tố định luật tuần hoàn Vận dụng 2,25 4,0 2,5 19 0,75 2,0 10, 0 ĐÁP ÁN THANG ĐIỂM I – PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Mỗi câu 0,25 điểm A C B D C B C B 10 11 12 ... Cu2S ;chất oxi hóa N HNO3 +2 +1 -2 +6 3× Cu2S → 2Cu + S + 10e 0,25 0,25 0,25 0,25 10 × N + 3e → N 3Cu2S + 22 HNO3 → 6Cu(NO3)2 + 3H2SO4 + 10NO + 8H2O Câu 18 M thuộc phân nhóm tạo ion M3+, M phải ... 2,96 N : 3,04 Các nguyên tử phân tử liên kết với liên kết ion ? A Na3P B MgS C AlCl3 D LiBr Câu 10 Quá trình hình thành liên kết mô tả ? A H H B H Cl : C :N N : D Na Cl : H :H H :: Cl...