... bài Chuyện quả bầu” -Rút kinh nghiệm: BÀI 31 : CHIẾCRỄĐATRÒN I. Mục tiêu : ã -Nh truyn, sp xp trt t 3 tranh theo đúng diễn biến câu chuyện. -Kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện ... -Y/C kể từng đoạn câu chuyện theo tranh. -Gv yêu cầu hs kể lại toàn bộ câu chuyện. -Nhận xét tuyên dương : Nhóm kể tốt. Bình chọn cá nhân kể tốt. -Hs thảo luận ... cũ : (4 phút) -3 hs nối tiếp kể lại từng đoạn câu chuyện “ Ai ngoan sẽ được thưởng” -Gv nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “ Chiếcrễđatròn b/ Các hoạt động dạy học:...
... năm 2010Tập đọc: Chiếc rễđa tròn Giáo viên: Vương Thị ThuMôn: Tập đọc Ngoằn ngoèo Tần ngần Luyện đọc Từ ngữNói rồi,/ Bác cuộn chiếcrễ thành một vòng tròn /và bảo chú ... Từ ngữNói rồi , / Bác cuộn chiếcrễ thành một vòng tròn / và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc , / sau đó mới vùi hai đầu rễ xuống đất .//Thường lệ Rễ Ngoằn ngoèoTần ngầnChú ... Từ ngữNói rồi , / Bác cuộn chiếcrễ thành một vòng tròn / và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc , / sau đó mới vùi hai đầu rễ xuống đất .//Thường lệ Rễ Ngoằn ngoèoThường lệNgoằn...
... hai5Tháng 4/2010Tập đọc Chiếc rễđa tròn Tập đọc Chiếc rễđa tròn Thứ hai5Tháng 4/2010 3) Từ ngữ:thắc mắc.chú cần vụ, tần ngần, thường lệ, Tập đọc Chiếc rễđa tròn đọc bài theo nhómThứ ... hai5Tháng 4/2010Tập đọc Chiếc rễđa tròn Bài giảng đến đây là kết thúc.Xin chào thầy cô và các em học sinh! Líp 2 Tập đọc Chiếc rễđa tròn 1) Từ khó: ngoằn ngoèo ,rễ đa nhỏ,khẽ cười,tần ... mắc,vòng tròn, cuốn.2) Câu khó: ãĐến gần cây đa, Bác chợt thấy một chiếcrễđa nhỏ và dài ngoằn ngoèo nằm trên mặt đất.ãLúc đó mọi người mới hiểu vì sao Bác cho trồng chiếc rễđa thành...
... ngoèoTrồng Dặn dò :Chuẩn bị : Chiếcrễđa tròn. (Tiết 2) Môn: Tập đọc lớp 2Bài: Chiếcrễđa tròn Giáo viên: Bùi Thị Sơn LƯU Ý*Giọng người kể chậm rãi.*Giọng Bác ôn tồn dịu ... đọc Từ ngữNói rồi , Bác cuộn chiếcrễ thành một vòng tròn và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc , sau đó mới vùi hai đầu rễ xuống đất .//// / Rễ Thường lệThường lệTrồngNgoằn ... Từ ngữNói rồi , / Bác cuộn chiếcrễ thành một vòng tròn / và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc , / sau đó mới vùi hai đầu rễ xuống đất .//Thường lệ Rễ Ngoằn ngoèoTần ngầnChú...
... hai đầu rễ xuống đất. Tập đọc Chiếc rễđa tròn Tìm hiểu bài3. Chiếcrễđa ấy trở thành một cây đa có hình dáng như thế nào? Chiếc rễđađã trở thành cây đa con có vòng lá tròn. ... thương rễ đa, muốn trồng cho nó sống lại. …. Luyện đọcĐến gần cây đa, Bác chợt thấy một chiếc rễđa nhỏ và dài ngoằn ngoèo nằm trên mặt đất.Nói rồi, Bác cuộn chiếcrễ thành một vòng tròn ... gì bên cây đa? Các bạn nhỏ vào thăm nhà Bác thích chui qua chui lại vòng lá tròn được tạo nên từ chiếcrễ đa. Tìm hiểu bài2. Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễđa như thế nào?Bác...
... Chiếcrễđa tròn. (Tiết 2) Lăng Bác Luyện đọc Từ ngữNói rồi , / Bác cuộn chiếcrễ thành một vòng tròn / và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc , / sau đó mới vùi hai đầu rễ ... Từ ngữNói rồi , / Bác cuộn chiếcrễ thành một vòng tròn / và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc , / sau đó mới vùi hai đầu rễ xuống đất .//Thường lệ Rễ Ngoằn ngoèoThường lệNgoằn ... đọc: Chiếc rễđa tròn Tần ngần Ngoằn ngoèo Câu 1 : Bạn nhỏ trong bài thơ quê ở đâu ? a ) Ven sông Ô Lâu. b) Ven sông Hồng . c) Ven sông Hàn. Dặn dò :Chuẩn bị : Chiếc...
... Bài 61 : CHIẾCRỄĐATRÒN I.MỤC TIÊU : -Đọc trơn toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng. -Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài : thường lệ, tần ngần, chú cần vụ, thắc mắc, Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Bác ... ? (Bác Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật,Một chiếcrễđa rơi xuống đất, Bác cũng muốn trồng lại cho rễ mọc thành cây, ) IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét ... : Bác Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật,Một chiếcrễđa rơi xuống đất, Bác cũng muốn trồng lại cho rễ mọc thành cây,… - Giáo dục hs biết yêu quí thiên nhiên. II.ĐỒ...
... Bài 61 : CHIẾCRỄĐATRÒN I.MỤC TIÊU : -Đọc trơn toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng. -Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài : thường lệ, tần ngần, chú cần vụ, thắc mắc, Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Bác ... : Bác Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật,Một chiếcrễđa rơi xuống đất, Bác cũng muốn trồng lại cho rễ mọc thành cây,… - Giáo dục hs biết yêu quí thiên nhiên. II.ĐỒ ... ? (Bác Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật,Một chiếcrễđa rơi xuống đất, Bác cũng muốn trồng lại cho rễ mọc thành cây, ) IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét...
... Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện. Mục tiêu : Giúp HS nắm nội dung câu chuyện và có thể kể lại được. Phương pháp: Kểchuyện - Hát - 2 học sinh lần lượt kể lại câu chuyện. - Cả lớp nhận ... nghe và theo dõi. -Tập kể lại chuyện. - Nhận xét tiết học. KỂCHUYỆN CHIẾC ĐỒNG HỒ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Hiểu ý nghĩa câu chuyện, qua câu chuyện Bác Hồ muốn khuyên cán ... tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện. Mục tiêu : Giúp HS kể lưu loát bằng giọng kể của mình Phương pháp: Đàm thoại, kể chuyện, thảo luận. Yêu cầu 1: Kể từng đoạn câu chuyện - Giáo viên nhắc...
... hồ. - Hiểu được ý nghĩa câu chuyện. 2. Rèn kĩ năng nghe : - Chăm chú nghe thầy cô kể chuyện, nhớ câu chuyện. - Nghe bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn. II. ... việt lớp 5 - KểchuyệnCHIẾC ĐỒNG HỒ Ngày dạy : I. MỤC TIÊU : 1. Rèn kĩ năng nói : - Dựa vào lời kể của GV và tranh minh hoạ, kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyệnChiếc đồng hồ. ... giới thiệu bài. HS lắng nghe. 2 GV kể chuyện 6’-7’ Hoạt động 1 : GV kể lần 1 (không sử dụng tranh). - GV kể to, rõ, chậm. Hoạt động 2 : GV kể lần 2 (kết hợp chỉ tranh). HS...
... yêu nhau. B Kể chuyện. - Giúp Hs dựa vào gợi ý trong SGK, Hs biết nhập vai kể lại từng đoạn của câu chuyện. Biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. Biết phối hợp lời kể với điệu bộ ... trung theo dõi bạn kể. Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạ II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh họa bài học. Bảng phụ viết gợi ý kể từng đoạn của câu chuyện. * HS: ... - Gv giải thích: + Kể theo gợi ý: gợi ý là điểm tựa để nhớ các câu chuyện. + Kể theo lời yêu cầu của Lan: kể theo cách nhập vai, không giống ý nguyên văn bảng, người kể đóng vai lan xưng...